2017年2月の記事一覧
技術家庭科作品展
技術・家庭科作品展が行われました。
2月4日(土)、5日(日)に東金市のショッピングセンター サンピア(3階アートギャラリー)で、第38回山武郡市小学校家庭科、中学校技術・家庭科作品展が開催されました。家庭科や技術科の授業でどのような学習をし、作品を製作しているのか、地域の皆様に知っていただく目的で毎年開催されています。各学校から優秀な作品を選び、展示しています。
中学校技術科の木工作品です。成東中の生徒の作品もならんでいます。

成東中学校(1年生)の家庭科の生徒作品です。「ペンケース」です。

休日なので、多くの方が見にきていました。
先生方にとっても、作品を相互参観することで教材研究の機会となっています。

2月4日(土)、5日(日)に東金市のショッピングセンター サンピア(3階アートギャラリー)で、第38回山武郡市小学校家庭科、中学校技術・家庭科作品展が開催されました。家庭科や技術科の授業でどのような学習をし、作品を製作しているのか、地域の皆様に知っていただく目的で毎年開催されています。各学校から優秀な作品を選び、展示しています。
中学校技術科の木工作品です。成東中の生徒の作品もならんでいます。
成東中学校(1年生)の家庭科の生徒作品です。「ペンケース」です。
休日なので、多くの方が見にきていました。
先生方にとっても、作品を相互参観することで教材研究の機会となっています。
授業の様子 4
数学(1年A組)英語(1年C組)の授業の様子!
今日は、1年生の数学と英語の授業の様子を紹介します。
数学は、『代表値と散らばり』の勉強をしていました。本時の目標は、「資料を代表する値、ちらばりを示す値について考える」です。1年A組は、積極的に挙手し、発表する意欲的で元気なクラスでした。

ICT機器の「ぼうけん君」を効果的に使って授業を行っていました。
下の写真が「ぼうけん君」です。

ぼうけん君で資料を映すと、それが大型テレビに映り、みんなが見やすくなります。

英語の授業です。
「過去形」の勉強をしています。1年C組は、楽しそうに意欲的に授業に取り組んでいます。本当に元気! 給食後の5時間目ですが、眠気などまったく感じさせない、生徒も先生もパワー全開の授業でした。先生が「発音など間違えてもいい、挑戦することがいいこと。間違えたら覚えればいい。」という言葉が印象的で、みんな大きな声で発声していました。それでも今日は、校長先生がいるから遠慮気味で、いつもはもっと大きいそうです。
開始5分は、一生懸命単語練習。

積極的に前に出て、黒板に解答を。

教室の後ろの掲示物。3学期の目標!漢字一文字で!
<生活面>
『健』・・・健康な生活を心がける。
<学習面>
『解』・・・たくさんの問題を解く。
<行事面>
『送』・・・卒業式で3年生をしっかり送る。

今日は、1年生の数学と英語の授業の様子を紹介します。
数学は、『代表値と散らばり』の勉強をしていました。本時の目標は、「資料を代表する値、ちらばりを示す値について考える」です。1年A組は、積極的に挙手し、発表する意欲的で元気なクラスでした。
ICT機器の「ぼうけん君」を効果的に使って授業を行っていました。
下の写真が「ぼうけん君」です。
ぼうけん君で資料を映すと、それが大型テレビに映り、みんなが見やすくなります。
英語の授業です。
「過去形」の勉強をしています。1年C組は、楽しそうに意欲的に授業に取り組んでいます。本当に元気! 給食後の5時間目ですが、眠気などまったく感じさせない、生徒も先生もパワー全開の授業でした。先生が「発音など間違えてもいい、挑戦することがいいこと。間違えたら覚えればいい。」という言葉が印象的で、みんな大きな声で発声していました。それでも今日は、校長先生がいるから遠慮気味で、いつもはもっと大きいそうです。
開始5分は、一生懸命単語練習。
積極的に前に出て、黒板に解答を。
教室の後ろの掲示物。3学期の目標!漢字一文字で!
<生活面>
『健』・・・健康な生活を心がける。
<学習面>
『解』・・・たくさんの問題を解く。
<行事面>
『送』・・・卒業式で3年生をしっかり送る。