先週に引き続き、新型コロナウイルス感染症拡大予防のため、５学年と２学年が学級閉鎖となりました。

　２年生の学級閉鎖は、本日１日のみですが、５年生は、今週の木曜日までの予定です。学級閉鎖中、児童は一人一台端末（タブレット）を用いて、オンラインで朝の会から参加し、その後１日分の学習をカリキュラムどおりに消化しています。

　低学年の２年生児童も、家庭において、しっかりとタブレットの前に座り、担任の先生の授業に耳を傾けて、学習を進めていました。５年生の児童であれば、なおさらでした！

【左：朝の会で５年生児童の様子を確認する担任、右：２年生国語の授業準備する担任】

　本来であれば、月の初めに全校朝会を予定していましたが、感染症対策として、５年生が学級閉鎖を行い、他学年にも自宅学習をしている児童が多数いることから、全校朝会を中止としました。

　そこで、学校長から伝える予定だった内容をHPを通して、お伝えします。

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　２月がスタートしました。早いもので、３学期も残り２ヶ月を切りました。６年生の皆さんは、卒業へのカウントダウンも始まります。充実した毎日を過ごせていますか？

　さて、今日は、大平小学校が目指している子どもの姿について紹介します。３つある目標の一つに、「礼儀正しく、思いやりのある子を育てます。」という目標があります。

　みなさんには、学校で友達や多くの人たちと関わりながら、優しく温かな心で人に接することができる人、礼儀正しく、立派な人になってほしいと願っています。

　みなさんも、困った人を助けたり、人に親切にしたりした経験があると思います。その時にどんな気持ちになりましたか。「ありがとう」と感謝されると、自分も嬉しい気持ちになりますよね。身の回りの人に対する小さな親切でいいのです。一人一人の小さな親切が、よいクラスや、よい学年、よい学校、そして、よい社会を作っていくことにつながります。

　そして、お互いに礼儀を大切にし、しっかりと挨拶をしあうことも自分と相手とをつなげる大切な手段です。

　学校が、活気あふれるあいさつや。みんなの小さな親切や思いやりでいっぱいになるようにしていきましょう。

　今日は、学校を小さな親切や思いやりなどで一杯にしようというお話でした。

【左から　学級閉鎖開けの６年生・書写のオンライン学習（５年生）・国語のオンライン学習（５年生）の様子】

　本校では、児童が進んで気持ちよいあいさつができるようにする取り組みとして、「あいさつ名人」の認定を行っています。【※詳細は、６月４日（金）大平小の『あいさつ名人』についての記事参照。】

　１月、あいさつ名人の木に、２人（２年生１人、４年生１人）の児童が加わりました。合計で４９人のあいさつ名人の花が咲きました。

（内訳：4・5月に5人、6月に16人、7月に10人、9月に6人、10月に5人、11月に3人、12月に2人、1月に2人）

　また、新たに【あいさつの達人】として、３名の児童が選出されています。【あいさつの達人】になるには、合計３回、先生方から、あいさつ名人の推薦を受ける必要があります。

　これからも、たくさんのあいさつ名人の花が咲くことを期待しています！

【小学校西側階段付近に掲示：『あいさつ名人の木』】　　【小学校職員室入り口付近に掲示：『あいさつの達人』】

　本日、コロナ禍ですが、感染症対策を万全に行った上で、令和４年度の新入生の保護者の皆様を迎えて、新入生説明会を実施しました。

　学校長から、大平小学校が目指す「子どもの姿」について話があり、その後、現在１年生を担任している職員から「入学準備」についての説明がありました。最後は、「大平小学校の1日」という冊子を用いて、小学校生活について１日の流れや学校の決まり事などをお伝えしました。

　新入生の保護者の方々も、真剣な眼差しで、説明に聞き入っていただきました。

【体育館での説明会の様子】

　おまけです。

　本日は、【節分】でした。豆まきを実施した学級もあったようです。給食も、節分メニューと言うことで「豆」がついていました。

　昨日、メールでもお伝えしたとおり、５年生の学級閉鎖が解除となり、久しぶりに全学年がそろいます。昼休みのグラウンドの様子ですが、子どもたちの活気ある声が、そこかしこで聞こえていました。元気よく遊ぶ子どもの姿ほど、見ていて楽しい気持ちになるものはありません。

　依然、新型コロナウイルス感染者数が減少しない状況にありますが、学校ではしっかりとした感染症対策を行い、子どもたちの学習活動を推進して参りたいと考えています。自宅でオンライン学習をする児童もいますが、早く学校で、お友達と一緒に、感染症の心配をせず、学び、遊べるようになって欲しいと思っています。

【各学年５校時の様子：１年生から順に】