大平小学校ダイアリー

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１１月２８日（木）５年生理科

　本日、５年生が理科で「ふりこの性質」の学習に取り組んでいました。振り子が１往復する時間に着目して、おもりの重さや振り子の長さなどの条件を変えながら、振り子の運動の規則性を調べていました。振り子を何往復かさせ１往復の平均を求めるため、算数の「平均」の学習も入ってきます。

　予想をたて、実際に実験をして、今までの学習を生かしながら問題を解決する。子どもたちは、主体的に学習に取り組むことが出来ていました。知識の定着も図られることと思います。