２年生は教科書教材を使って、友情や信頼関係について学習しました。教材は、怪我をして松葉づえを使っている友達への支援の在り方を考えさせる内容でした。その中で、お節介と支援の違いや、相手意識をもつ大切さと難しさなどについて考えました。

　１年生と３年生は、ネットモラルについて考える授業をそれぞれの教材を使って行いました。友達の写真を許可なく投稿することが何故いけないことなのかを考えました。「自分は大丈夫だから、仲間も大丈夫」と思い込んでいる生徒も数名見られました。ネットモラルについては、社会科や技術科でも関連づけて学習していきます。

【某教室の先生からのメッセージ】

本日、校内を巡回していて発見しました。きっと毎日書いているので、毎日「道徳」です。