本日の午後、「不審者が学校内に侵入」したことを想定して、避難訓練を実施しました。

【想定】

：職員玄関から来客（不審者）があり、それに気づいた職員が対応。用件や名前を正確に言わなかったため、退去を求めるものの、退去せず教頭の制止をふりきり、１年生教室前を通って東階段を上り２階教室方面へ移動していく。

【訓練】
：まず、不審者に気づいた職員が、防犯ブザー（ホイッスル）と声で不審者が来たことを知らせる。次に、職員室では、通報係・さすまたを使ってかけつける係・校内放送係などを分担し、緊急対応を取る。各学級担任は、放送の合図により、ドアを閉め、後ろは鍵、前は机でバリケードを作る。

　今回の訓練では、山武市警察署員の方々の協力を得て、実際の不審者の役と逮捕する役を演じていただき、緊張感をもった訓練となりました。教職員は、不審者の動きに合わせて刺股を用いて対応しました。子どもたちは、緊張感が漂う中、教職員の指示に従い、冷静に教室内にバリケードを築き、逃げるタイミングを静かに待ちました。

　子どもたちにとっても、教職員にとっても、本番さながらの不審者対応訓練となりました。

【さすまたを持ち距離を保ちながら不審者を誘導する職員・バリケードを築き教室内に避難した児童たち・訓練後警察署からの総括を受ける児童と教職員】

※提供資料：子どもを守るための３つの合い言葉について.pdf

　東金アリーナにて山武市球技大会が開催されました。この大会には山武市内の全小学校が、参加し、男女別の変則トーナメント形式（５チームで戦う）で試合が行われました。大平小学校の結果は、男子２勝１敗で３位、女子１勝１敗で４位の結果でした。

　子どもたちは、大会に向けて練習に頑張ってきました。まずは、ソフトバレーボール部の皆さん、お疲れ様でした。そして、色々な面で応援をいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　試合を見ていると、男女共に、バレーの腕がずいぶん上達し、試合中に元気よく声を掛け合い、試合に勝つために最後まで頑張りきったと感じました。ここまで頑張って取り組んできた内容は、今後の学校生活にも活かされるものだと思います。

【試合の様子から：女子チーム】

【試合の様子から：男子チーム】

　令和５年度に大平小学校へ入学予定の子どもたちのために、就学時健康診断を行いました。そのため、本日、全校児童は、午前中４時間の学習をした後、給食を食べて一斉下校しました。

　午後１時、次年度入学予定の子どもたちは、保護者と共に来校し、その後、健康診断（内科・歯科）を受け、最後に発達検査を各教室で受けました。各教室では、元気の良い子どもたちの様子が見られました。

　新１年生の入学を大平小学校一同楽しみにしています。

【検診の様子から】

　２年生では、生活科の学習の一環として、「町探検」の学習を行いました。「地域の様々な場所を調べたり、利用したりする活動を通して、自分たちの生活は身近なさまざまな人や場所と関わっていることが分かる」ことを目的にしています。

　実際に大平小学校区内にある商店や駐在所等に訪れ、あらかじめ用意した質問を用いてインタビューすることで、仕事の内容を確認したり、普段立ち入ることができないお店の裏側を見せていただいたりすることで、学習をより深めることができたと思います。

　子どもたちは、３つのグループに分かれ、それぞれ熱心に町探検を行い、分かったことをたくさんメモにまとめてきました。御協力いただきました地域の方々におかれましては、誠にありがとうございました。子どもたちにとって良い学習の機会とすることができました。

【Ａコース：パームサロン（美容室）・トトヤ（飲食店）・ローソン（コンビニ）・マルゲン（焼き肉店）】

【Ｂコース：寒菊（酒造店）・おおひら子ども園・大平駐在所】

【Ｃコース：ヘヤーカットサワヤ・真光寺・うしまる（飲食店）】

　本日、東金特別支援学校の生徒の皆さんが、大平小学校の４年生児童のために、交流事業の一環として「ボッチャ」を教えに来てくれました。

　「ボッチャ」とは、ヨーロッパで生まれたスポーツで、パラリンピックの正式種目にもなっています。ルールは、シンプルで「ジャックボール（目標球）」と呼ばれる白いボールに、赤、青のそれぞれ６球ずつのボールを投げたり、転がしたり、他のボールに当てたりして、いかに近づけるかを競い合うものです。

　東金特別支援学校の生徒の皆さんに、ルールややり方を丁寧に教わり、実際に試合を行いました。子どもたちもプレイして行くにつれて、「ボッチャ」の面白さ、そして、奥深さに気づいていきました。とても充実した交流事業となりました。

【ボッチャ体験の様子から】