雨もほとんど上がり、これから飯盒炊飯です。野菜を切り、竈に火を起こしました。

　どんなカレーになるか、楽しみです。

おまけ

　午後一番の活動で、火起こし体験をしました。最初の内は苦戦していましたが、次第に班の協力が見え始めると、煙が立ち始めました。火がついた時の歓声はひときわ大きいものになりました。

　短時間で楽しめるレクリエーションを行います。所員の方々から説明を受け、いざチャレンジです。

　シンプルなゲームだからこそ子ども達は、歓声をあげながら楽しんでいました。この後は、昼食をとり、飯盒炊飯等の活動です。

　夕方までには、雨が上がることを期待しています！

　本来の予定であれば、ウォークラリーを行うところですが、予定を変更して、館内ウォークラリーと体育館でチャレンジランキングなるレクリエーションを行います。

　あいにくの雨となりましたが、五年生の校外学習がスタートしました。この日のために係活動やキャンプファイアーのスタンツの練習等準備を進めてきました。

　東金青少年自然の家に到着し、入所式を行っています。雨の影響で、プログラムの変更を視野に入れながら、予定していた活動を滞りなく行っていきたいとおもいます。

　本校では、児童が進んで気持ちよいあいさつができるようにする取り組みとして、「あいさつ名人」の認定を行っています。【※詳細は、６月１４日（火）大平小の『あいさつを広げるために』の記事参照。】

　校舎西口階段付近に、「あいさつ名人」の掲示版があります。１０月の「あいさつ名人」に認定された児童は、７人（３年１人・５年生２人・６年生４人）でした。先月の児童と合わせて５６人となりました！

　また、【あいさつの達人】に４名の児童が選出されています。【あいさつの達人】になるには、合計３回、先生方から、あいさつ名人の推薦を受ける必要があります。

　今後もたくさんの児童が「あいさつ名人」に認定されることを楽しみにしています。

【西側階段付近の「あいさつ名人」掲示版と「あいさつ達人」について】