PTA広報の方々による６年生の卒業前の写真撮影会が行われました。６年間一緒に通学した思い出のランドセルと共に、一人一人の写真を撮ってもらいました。最初は照れながらも、ランドセルを背負ってポーズをしたり、ランドセルを机の上に置いてポーズを決めたり、思い思いの姿で撮影してもらいました。

　本日の写真は、来月ご家庭に配付されるPTA広報誌「日向ヶ丘」に掲載されます。今からどのように映っているかが楽しみです。本日、お忙しい中、子ども達のために撮影くださいました保護者の皆様に感謝申し上げます。

　今年度３回目の学校運営協議会を開催しました。学校運営協議会はコミュニティスクールとも言われ、学校と地域が一体となって、特色ある学校づくりを進めていきます。今回は、今年度の学校経営jの状況報告と来年度の方向性について、話し合いました。

　本年度の成果として、全校一斉道徳科授業やドリルタイムの徹底により、豊かな心や確かな学力の育成が図られてきたこと、昨年度発足した安全検討委員会による見守り活動がさらに充実したことが挙げられました。

　来年度の方向性として、児童アンケートや保護者アンケート、１年間の教育活動の様子などから、来年度も「豊かな心を持ち、自ら学び考え、たくましく生き抜く児童の育成」を目標とし、夢中を楽しみ、みんなの笑顔あふれる学校づくりを目指していきます。

　大雪警報が発令された通り、7日から８日にかけてたくさんの雪が降り積もりました。そのため、学校の駐車場もグラウンドも一面の銀世界となりました。通学路にも雪がたくさん積もっており、木々や建物からの落雪も見られました。本日９日は、雪の影響や路面凍結を考え、山武中学校区の小中学校はすべての子ども達の登下校時の安全を最優先に考え、臨時休校としました。今日一日は外出を控え、自宅で安全に過ごしましょう。

　１０日には雪が解け、また元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。

　スリランカ等の外国から来日した児童が通う日本語教室では、毎週水曜日に千葉大学のオンライン授業を行っています。オンラインでは、千葉大学の先生のご指導のもと、大学生が子どもたちとの対話を通して、zoomで日本語を指導してくれる時間となっています。また、年に数回、大学の先生と学生がお越しくださり、対面で学ぶこともあります。

　今回は一年間のまとめとして、学習発表会を行いました。おうちの方々にお越しいただき、「お父さん、お母さんに知って欲しい私の学校」というテーマで、日本語で発表しました。子ども達は自分が好きな学校の場所や事柄を写真や絵を見せながら、紹介しました。

　発表後は、おうちの方から感想を伝えてもらったり、大学の先生や教育委員会のサジー先生から英語やシンハラ語で日向小の日本語教室の取組について説明してくださいました。

　スリランカ等から来た子ども達は、慣れない日本での生活や言語に悪戦苦闘しながらも、日々頑張って学んでいます。日本語教室で学んだ子ども達は、日本と世界を結ぶ架け橋になる貴重な宝です。日向小では、日々増える外国籍児童のよりよい成長に向けて、指導・支援を行って参ります。

　３年生が、クラブ活動を見学しました。クラブ活動では、同じ興味関心を持つ４年生以上の子ども達が一緒に活動します。来年度は高学年の仲間入りをしますので、自分が入りたいクラブを見つけたり、クラブ活動の様子を学んだりするために行いました。

　「どのクラブに入ろうかなぁ」「このクラブ、面白ろそう」と言いながら、理科クラブや茶道クラブ、室内スポーツクラブなど８つのクラブをクラスごとに見学しました。３年生が見学に来ると、上級生は「このクラブ楽しいよ！」「来年、一緒に運動しよう！」などど勧誘する姿もありました。

　４月にクラブアンケートを取り、５月からクラブ活動が始まります。年間５回のクラブ活動は、委員会活動と毎月交互に、月初めの月曜日６時間目に行います。

　毎年、子どもたちに「青い目の人形」の学習をしてくださる、山武地区房の会の並木先生方や金曜日の読み聞かせでお世話になっている篠原さんたち７名のみなさまにお越しいただきました。６年生の歴史学習の一貫で、太平洋戦争時にこの地区であった「青い目の人形」のお話を、切り絵による紙芝居で伝えてくださいました。

　この「青い目の人形」は、市の有形文化財「成東小の青い目の人形アリスプレーブルー」で、国際親善・平和友好の役割を担っています。アリスちゃんについての詳細なお話は、山武市のHPに載っていますので、是非ご覧ください。

　また、12月19日のぎくプラザホールで「青い目の人形交流100周年プレフェス」が開催されるとのこと。入場無料ですので、こちらにも足を運んでみてはいかがでしょうか。

　来年度、本校に入学予定の日向幼稚園や日向保育所のお友達が本校に来てくれました。生活科の学習の中で、1年生が小学校の様子を紹介したり、一緒に遊んだりしました。１年生は、幼稚園生や保育園生に分かりやすく説明したり、楽しんでもらえるようにするためにはどうしたらよいかと考え、準備をしてきました。

　当日は、緊張の面持ちの１年生でしたが、幼稚園生や保育園生をおもてなしの心で迎え入れる姿は、立派なお兄さん、お姉さんです。学校紹介では、教室や職員室に案内し、グラウンドでは一緒に遊び、また、手作りプレゼントも渡しました。４月から日向小学校で一緒に生活する事が今から楽しみです。

　今年度最後のオープンスクールを行いました。日頃の子ども達の学習の様子をご参観いただきました。落ち着いて学習に取り組んだり、先生の話をしっかり聞いたり、グループ活動で友達と意見交換したりする様子をご覧いただけたことと思います。４月の頃の子ども達から成長している姿は頼もしく、来年度にむけての準備が始まっていることも感じ取っていただけたのではないでしょうか。

　また、保護者アンケートから、多くの保護者のみなさんが課題として捉えている情報モラル教育について、千葉大学の八木澤先生のご指導のもと、出前授業も行いました。１・２・５年生でタブレットの使い方やSNS使用時の注意、課金による問題等について学びました。大人が予想もつかないことがネット社会の中で起こっています。一緒に学ぶことで、ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　今回の避難訓練は、いつものように「２時間目に避難訓練をします」というような予告はなく、昼休みに「訓練、訓練、地震発生。すみやかに頭を守り、揺れが収まるまで待ちましょう」という全校放送が入って避難するという訓練でした。この放送後、続けて「訓練、訓練、職員室前から火が出ました。西階段を使わず、素早く避難しなさい」と全校に指示が出ました。いつもならば、先生方がそばにいて避難指示を出し、一緒に逃げるという訓練ですが、今回は自分で考えて行動するための訓練でした。

　子ども達は、グラウンドで遊んでいたり、廊下や教室にいたりとそれぞれの場所で放送を聞きました。落ち着いて行動ができるかと心配でしたが、日ごろの訓練や先生方からの指導を活かし、４つの約束「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない」を守り、無事に避難することができました。この４つの約束は、自分だけでなく、周りの人の命も守ることにつながります。

　災害はいつ起こるか分かりません。大人がいない時でも「自分はどう動けば命を守れるか」を考えて行動できる力が必要です。今日の訓練を練習に終わらせず、いざという時に命を守る行動ができるように、引き続き、指導していきたいと思います。

　あけましておめでとうございます。今年もどうぞよろしくお願い致します。

　いよいよ一年間のまとめの３学期が始まりました。３学期は短いですので、充実した期間になるように、始業式では、校長からは次のような話をしました。なお、Zomにて各教室をつなぎ、行いました。

【校長の話（抜粋）】

　今年は午年です。馬は元気いっぱいに、前に前にと一生懸命に走る動物です。馬には、走るための蹄（ひづめ）があります。蹄があるから、しっかり地面をけって前に進むことができます。では、みなさんが前に進むために持っている「蹄」は何でしょう。それは夢中になる気持ちです。「楽しい！」「もっとやりたい！」と思う気持ちが、みなさんを進ませてくれます。勉強でも、運動でも、何か一つ、夢中になれることを見つけて、取り組みましょう。

　さて、蹄はUの字の形をしているので、幸せを入れて、逃がさない形だと言われています。そのため、蹄には「幸せを運んでくる」「福を集める」という意味があります。また、昔から「笑う門には福来る」という言葉がありますが、「笑顔のあるところに、幸せはやってくる」という意味です。“笑顔であいさつをする。友だちを応援する。失敗しても「大丈夫だよ」と声をかける。”そうやって笑顔があふれる学校には、楽しいことやうれしいことが、たくさんやってきます。

　３学期は1年間のまとめの学期です。夢中という蹄で一歩一歩前に進み、笑顔いっぱいの学校をつくっていきましょう。