校長室から
今日の風景(5.15)
運動会の予行練習を行いました。
強い日差しのもとでしたが、子ども達は元気いっぱいでした。
演技や係の動きは、すぐ本番でも大丈夫な感じでした。
子ども達の力はすごいな~とあらためて感じます。
運動会当日は、今日よりも良い天気になりそうです。
暑さなれ?にもなりました。
今日の風景(5.14)
朝の応援練習の初日からしばらくぶりで、教室を覗きました。
グッとまとまりが出て、練習の成果もありまとまりが出てきたように思います。
声にも自信が感じられます。
今日はグラウンドでの全体練習は、「応援合戦」が中心です。
室内での練習の成果が発揮できたのでしょうか?
元気な声が出ていたと思います…
すでに赤・白で勝負している感じも出ています…
今日の風景(5.13)
今日は朝から暴風雨です。
先週、グラウンドに準備したテントも風に大きくあおられています。
固定の状況を再確認しました。
ということで、今日は運動会の外練習はできません。
先週金曜日の午後の様子を掲載します。
明日からは、また外での活動ができるはずです…
今日の風景(5.10)
朝からとても良い天気です。
今日は5年生が「田植え」を行いました。
陽射しはありますが、薫風…子ども達の活動もはかどっていました。
多くが初めての体験です。
感動や驚き、喜びなどいろいろな歓声が田んぼに響いていました。
ボランティアの方々にも笑みがあふれていました。
陽に焼けて、泥んこになって帰ってくるのでしょう。
全員でシャワーを浴びる準備もしてあるようです…。
今日の風景(5.9)
昨日は、ようやくグラウンドでの運動会の全体練習ができました。
子ども達の張り切る姿が見られました。
青空のもと…とはいきませんが、元気な声がグラウンドに今日も響いています。
今日は、歯科検診がありました。
「まつお」の「つ」は強い体の「つ」を合言葉にしています。
強い体で運動会当日を迎えたいものです。
今日の風景(5.8)
校舎のベランダに運動会のスローガンが掲示されました。
運動会に向けての準備が着々と進んでいます。
子ども達の応援練習の声も朝から元気に校舎に響いています。
表現運動や団体種目の練習などもまとまりが出てきました。
今日も青空は見えませんが子ども達は、明るく元気です。
※昨日は、高学年の初めてのクラブ活動がありました。
今日の風景(5.7)
連休明けは、雨の登校となりました。
今日から朝の応援練習が始まりました。
連休前に練習していた応援団が各教室に出向いてやり方を教えていました。
上学年の表現も先週は学年ごとにやっていましたが、全体でそろえていました。
外が使えず残念ですが、校内には、元気のよい声が朝から響いています。
今日の風景(5.2)
運動会の応援団の練習が始まっています。
白組も赤組も団長を中心にまとまりつつあります。
最初は声を出すことや振り付けを覚えることで大変なようです。
練習を重ねることで、声や振り付けもそろい、まとまりが出てくるのでしょう。
連休明けには、応援団による各教室での練習が始まります。
がんばれ応援団!
今日の風景(5.1)
5月になりました。
風薫る5月…で書き出したいところでしたが、今日は、雨の登校です。
運動会練習が始まりましたが、空模様によっての判断です。
やれる時にやれることを進めています。
今、グラウンドからは、雷管や子ども達の応援、田んぼからのトラクターや小鳥のさえずり…いろいろな音や声が響いています。
曇天ですが、元気に活動中です。
今日の風景(4.30)
4月も今日で終わります。連休の谷間でもあります。
とはいえ、今日から運動会に向けての練習が始まります。
この3日間は、低・中・高学年別の練習です。
お天気は、連休とはちょっと違う…感じです。
空を見上げてからの練習となりそうです。
すでに先週は、ダンス講師によるレッスンもありました。
天気に関係なく、やることはたくさんあります。
今日の風景(4.26)
3連休前の教室では、どこも落ち着いて授業を行っています。教科書やノートもまだ新しさが感じられます。学ぶことも毎日が新しいことで子ども達も真剣です。先生方も色々と工夫をしています。
今日一日頑張れば、子ども達にとってもいよいよ楽しみな、GWです。
今日の風景(4.25)
〇6年生の外国語では、タブレットPCを使って、英会話練習をしていました。自分の姿を見て、聞いて学習を進めていました。
〇新しい教室からの避難訓練を行いました。地震を想定したものでした。避難経路がわかったと思います。各地で大きな地震が発生しているのは児童も承知していて、担当の先生の話も集中して聴いていました。昨夜は、この地域でも地震がありました。震度7でも耐えられる校舎ですが常に備えたいと思います。
今日の風景(4.24)
本校の授業では、タブレットPCが欠かせません。
場面によっては、教科書もノートも開かずに学習が進みます。
図工の粘土での作品もすぐにタブレットPCに記録します(汚れないかしら…)。
そのような授業を回っていると3年生の初めての「書写」の授業に行き当たりました。筆や墨、墨池など新しい道具と使い方にどきどき…「手を黒くしないようにしま~す。」「新しい服を汚しません。」などの声や初めて筆を半紙においた歓声が…静かに…教室内に聞こえました。
グラウンドでは運動会でも始まったのかという歓声…リレーの選手決めです。
着順は、タブレットPCで確認していました。
タブレットPCはまさに【道具】です。
今日の風景(4.23)
すでに4月も下旬です。
学級によっては、もう単元テストを行っているところもあります。
授業は、予定通り進んでいます。
1年生は、雨でも教室で映像を見ながらラジオ体操です。
運動会の準備も少しずつ進んでいます。
イチ、ニ、イチ、ニ…
何事もひとつずつ、毎日の積み重ねです。
今日の風景(4.22)
今週は、地区訪問週間で水曜日まで特別日課です。清掃の時間もありません。
今日は、先週の清掃の一生懸命な様子を紹介します。
今日の風景(4.19)
今日は3校時に授業参観、4校時には学級懇談会があります。その時間を迎える前の子ども達はいつものように元気に授業を受けています。教室内外には、参観前の雰囲気があります。子ども達も楽しみにしているようです。新しい学級が家庭とともに本格的に動き出します。
来週は地区訪問があり、特別日課となります。また、御協力をお願いします。
今日の風景(4.18)
1年生も日常の生活に慣れてきたようです。授業の始まりや給食でも少し余裕が出てきました。ロング昼休みでも上級生と一緒に校庭を走り回っています。
高学年は陸上練習が始まりました。また、学年によっては、運動会練習が始まる前の走力調べやダンスの確認、係決めを行っています。グラウンドからも教室からも歓声が上がっています。
そのような中、6年生は、「全国学力学習状況調査」です。静かに机に向かっています。
今日の風景(4.17)
新入生歓迎会が行われました。
大きな声での校歌合唱のあと、6年生に導かれながら1年生の自己紹介が始まりました。1年生は緊張しながら一生懸命に「自分の名前と好きなもの」を発表していました。その後は1年生とのふれあいタイムです。進行するにつれ、歓声が大きくなってきました。全校が司会の音頭によって一つにまとまってきました。最後は「でっかい拍手」でした。本当にまとまった、「でっかい拍手」でした。たった1時間での変化です…1年間、みんな仲良く、元気に生活できそうな気がしました。
今日の風景(4.16)
全校児童を対象に定期健康診断を実施しました。身長、体重、運動器、視力、聴力について学年初めの状態を確認しました。6年生は、下級生の先導となって各会場を移動しました。最上級生として全校で動く最初の活動です。緊張しながらも責任を持って行動していました。体も行動も少しずつ成長していければと思います。明日は、「新入生歓迎会」があります。また、成長の機会があります。
1年間の成長が楽しみです。
今日の風景(4.15)
〇地区児童会がありました。1年生は、教室を移動するだけで緊張気味です。初めてのことばかりですが、6年生がやさしく面倒を見てくれています。1年生の給食も今日から始まります。
〇5年生は、稲の種まきを行いました。これから収穫までの活動が始まります。すでに夏のような暑さです…元気に育ちますように。