１２月１８日（木）、再び習字の先生を講師に迎え、１・２校時に５年生、３・４校時に６年生に対して、書き初めの授業を行っていただきました。
　子どもたちは、習字の先生から教えていただいた筆の運び方、字形の整え方などを意識しながら、意欲的に書き初めの練習に取り組みました。その子どもたちに対し、習字の先生は、努力しているところや良くなったところなどをたくさん見つけて、褒めてくださいました。
　習字の先生、２日間にわたり、子どもたちに対し、熱心に、温かく御指導・御助言いただき、ありがとうございました。

　１２月１７日（水）３・４校時、５年生は、ごはんとみそ汁の調理実習を行いました。
　４つの班に分かれて、班内で作業を分担して、お互いに声を掛け合いながら、効率よく調理することを心がけていました。
　米は、ざるとボールに入れて研ぎました。素早く研ぐ子、時間をかけて丁寧に研ぐ子など、いろいろな研ぎ方をしていました。「毎日、こうやって、お米を研いでくれているんだ。」と、おうちの人に感謝するつぶやきも聞こえてきました。その後、米を吸水させて、なべで炊きました。沸騰した際に、吹きこぼれる班もあり、火加減を工夫しながら炊き上げました。
　みそ汁のだしは、煮干しでとりました。具は、大根、長ねぎ、油揚げ、青菜です。全員、手を切らないように気をつけながら分担して、ピーラーで大根の皮をむいたり、包丁で大根をいちょう切りしたり、ねぎを小口切りしたり、油揚げを短冊切りしたりしました。その後、具をゆでて、みそを入れました。みその味の濃さは、人それぞれ好みがあるようで、「薄いから、もっとみそを入れたい。」、「ちょうど良い。」など、いろいろな意見が出ていました。
　そして、自分たちで作った、ごはんとみそ汁を味わいながら、うれしそうに食べていました。
　ごはんとみそ汁は、毎日のように食べていると思います。子どもたちが、今後、自分で米を研いで炊いたり、みそ汁を作ったりして、現在や将来の生活に役立てていってもらいたいと思います。

　１２月１６日（火）習字の先生を講師に迎え、１・２校時に３年生、３・４校時に４年生に対して、書き初めの授業を行っていただきました。
　最初に習字の先生から、筆の入り方、線のつながり、字の整え方、筆の止め方などを教わりました。また、習字の先生が、解説しながら、実際に筆で作品を書いてくださいました。
　習字の先生は、事前に３～６年生の全ての子どもたちの氏名が入ったお手本も、全員分、書いてくださいました。
　子どもたちは、そのお手本を見ながら、良い字・のびのびとした字を書こうと集中して、何枚も何枚も練習を重ねることができました。
　子どもたちの作品は、習字の先生からの御指導を受け、練習を重ねるたびに、だんだん上手になっていきました。
　習字の先生、御多用の中、子どもたちに実演や御指導・御助言いただき、ありがとうございました。
　なお、１２月１８日（木）、再び習字の先生を講師に迎え、５・６年生に対して、書き初めの授業を行っていただく予定です。

　１２月１５日（月）３・４校時、２年生が生活科の授業において、１年生を招待して、「おもちゃランド」を開催しました。
　２年生は、４種類のおもちゃのグループ「おどるへび」「びょーんがえる」「ことこと車」「ゴムロケット」に分かれて、１年生に対して、おもちゃの作り方、おもちゃの遊び方を教えました。
　２年生は１年生に対して優しく教えるとともに、１年生も２年生の名前を呼んで分からないところなどを聞いていました。
　１年生が作ったおもちゃが、うまく動かなかった場面では、１・２年生が協力して改良していました。
　１年生も２年生も、お互いに笑顔で楽しく関わり合い、遊ぶことができました。

　１２月１２日（金）に行われたフリー参観では、ソフトバンク株式会社の方を講師に迎え、３年生から６年生を対象に「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。スマホを夜遅くまで使っている児童もいるようですが、SNSやゲームでのトラブル、困ったときの対処法、保護者の方とルールを決めて正しく使うことなどについて学ぶことができました。ぜひ御家庭でも話題にしていただければと思います。