総合的な学習の時間を使って、修学旅行に向けた係会を行いました。第１回の係会だったので、「実行委員会」「班長会」「学習係」「保健係」「食事美化係」の５グループに分かれ、それぞれの担当の先生のもとでメンバーと仕事内容の確認をしました。係としてどのような仕事が考えられるか、生徒たちは主体的によく話し合っていました。

　３学年は、６月に兵庫・京都への修学旅行を控えています。この日は、６校時に学年全体で集い、３年生徒一人ひとりのコメントをもとに、実行委員で考えたスローガンの発表がありました。

　『HYOGO！KYOTO！ Best Travel with smiles ～「歴史」「食」「仲間との時間」を味わおう～』

スローガンにはいろいろな意味が込められていて、思わず「なるほど」と感心させられるものでした。新型コロナウイルスの感染状況も落ち着きつつあり、予定通り実施できる目途が立ったので、これから旅行中のルールや班別の行動計画などを本格的に決めていきます。

　４～５月は、身体測定や○○検診などといった保健関係の行事が相次いで行われます。

今日は３年生の内科検診。学校医の先生にお越しいただき、クラス単位で行われました。「自分の番を静かに待つ」のも大事なこと。このときの女子生徒たちは、列を乱すことなく真剣に臨めていました。

　山武警察署のご協力のもと、不審者対応の避難訓練を実施しました。不審者がどのようなルートで、どの教室に入るか分からない状態で行ったために、生徒は緊張感をもってで臨むことができたようです。

　実際には、不審者に扮した警察の方は３学年フロアに侵入しましたが、３学年の各学級ではすばやく避難行動をとったり、バリケードをつくって防衛体制をとったりすることができていました。

　訓練後、全生徒は講堂で警察署の方から安全に関する話を聴講しました。職員は別室でさすまたの使い方を詳しく教えていただきました。不審者侵入から確保までの一連の様子は、今回ビデオで撮影したので、全校生徒で改めて確認し、有事に備えていければと思います。

　すべての学年で各学級の評議員が揃い、生徒会本部と専門委員長を交えて全校評議会を開きました。各学年の行事準備などで放課後になかなか時間がとれないため、昼休みの開催でした。担当の先生からの「ここに集うのは全員何かしらのリーダーである」との激励を受け、さらに気持ちが引き締まったようです。内容の濃い話し合い活動が今後行われていくことでしょう。

　５校時後、１・２学年では授業参観、３学年では進路説明会が行われました。第１回となる進路説明会では、大まかな卒業後の進路（学校種の違い、高等学校の区分など）や今後の見通しについて、３学年の職員から説明がありました。（第２回は９月の予定です。）

　その後、学校ＰＴＡやＰＴＡ総会、学年ＰＴＡ、学級懇談会が各会場で行われました。保護者の皆様、ご多用のところお時間をとっていただきありがとうございました。今後とも学校・学年・学級経営へのご協力をよろしくお願いいたします。

　本日から来週２０日（木）までのうち４日間が仮入部期間となります。新入生は１１部活の中から自分の興味がある部活に足を運び、先輩や顧問の先生から話を聞いたり、一緒に練習を体験したりしていました。新入生にあれこれ教える２・３年生の表情はたくましく見えました。

　生徒昇降口前の生徒会コーナーには、各部で制作した勧誘のポスターが掲示されています。

　１～３時間目に、学年ごとに発育測定を行いました。小グループを編成して各健診場所に足を運び、身長・体重、視力、聴力、運動器をそれぞれ測定しました。毎年４月に行われるこの発育測定は、自分の番を待つ姿勢や移動の仕方を学ぶ機会でもあります。

　火災を想定した避難訓練を実施しました。本校の校舎は、高い耐震強度がありますが、火災による延焼まで想定し、グラウンドまで一斉避難しました。

　事前に各学級で避難経路や火災時の動きの確認をしたこともあり、「おかしも」の避難の原則を守りながら、全体的にスムーズに避難行動がとれていたように思います。安全主任の先生が命を守る行動に真剣に取り組むことの大切さを説いていた際には、生徒全員が顔を上げて話を聴いていました。１学期には不審者対応訓練も実施予定です。

　１年生７２名が入学し、全校生徒２３４名が揃って山武望洋中２年目が本格的にスタートしました。自転車通学の１年生は今日が初めての自転車での登校日。本校周辺には坂が多く、歩道がない箇所もあるため、安全のための約束がいくつかありますが、１年生もそれを守って通学できていたようでした。２・３年生があるべき姿をしっかりと示してくれていたからでもあるでしょう。

　１年生にとってはまだ名前も顔も覚えられていない先生ばかりだと思いますが、大きな声で「おはようございます」と返してくれる生徒がたくさんいました。