校長室から
今日の風景(9.12)
今週は、連日「熱中症警戒アラート」が発令されているため、外での活動ができません。
校内は、涼しくて良いのですが…明日も厳しいかしら…
今日は、清掃時の様子を紹介します。
今日の風景(9.11)
昨日は、2年生と一緒に「千葉市動物公園」に校外学習に行ってきました。
動物公園に勤務している松尾小学校の卒業生の方が子ども達を出迎えてくれました。
学習の説明や象との記念撮影などお世話になりました。
卒業生の言うことをよ~く聞く象に歓声が上がっていました。
班別行動は、汗びっしょりでしたが、仲良くできていたようです。
何よりも楽しみな、お弁当が待っていましたから…
今日の風景(9.9)
朝から真夏のような暑さです。
登校するだけで汗びっしょりです。
ただし、教室はエアコンが効いているので快適です。
畑の観察は暑くて大変そうですが元気いっぱい、走っていきました。
※1) この内容を準備している間に「熱中症アラーム」が鳴りました。
残念ながら外遊びができません。
※2) 4年生は、先週「航空講話事業」として航空関係者とリモートで授業を行いました。
今日の風景(9.6)
各教室、2学期の目標をもって、学校生活に臨んでいます。
一人一人も目標を持って取り組んでいます。
授業は1時間目から、落ち着いて、集中しています。
「背が伸びました~、体重も増えました~」とすれ違う子ども達から報告を受けます。
2学期も体も心も頭も大きく成長できることを期待します。
今日の風景(9.5)
昨日は、2学期最初のロング昼休みがありました。
子ども達はグラウンド狭し…と動き回っていました。
元気いっぱいの笑顔と歓声にあふれていました。
今日の風景(9.4)
昨日の給食は、【防災給食】でした。
レトルトパックの「救給カレー」と「ミルクパン」を体験しました。
思いのほか「おいしい~」とか「おかわりしたい~」の声が聞こえました。
今日からは、これまで通りのお弁当給食です。
(松尾小学校は、夏季休業中に台風の避難所として開設しました。)
今日の風景(9.3)
昨日は、台風の影響による臨時休業でした。
今日から2学期がスタートしました(登校時は、強い雨と雷でした)。
久しぶりに子ども達の笑顔や歓声が学校に戻ってきました。
始業式での校歌は、大きな声が出ていました。
話を聞く態度も立派でした。
成長した姿が見られました。
3名の転入生があり、全校児童203名での活動が始まります。
早速、身体測定やシェイクアウト訓練(給食は防災体験の救給カレー)…そして授業です。
2学期も御支援・御協力、よろしくお願いします。
今日の風景(7.19)
梅雨明けとなりました。
1学期は、今日で終了します。
無事終業式を終え、明日から夏休みです。
1学期は、地域の皆様には大変お世話になりました。
お陰様で子ども達も一段と成長することができました。
子ども達の笑顔が何よりの証です。
きっと夏休み中にもまた一段と成長することでしょう。
また2学期に、元気に子ども達に会えることを期待し、「校長室から」も夏休みに入ります。
今日の風景(7.18)
【水遊び】
1年生:手作りの道具を使っての水遊びです。水鉄砲やシャボン玉、泥団子づくりなど楽しみました。シャボン玉は、写真にはうまく収まりませんが、素晴らしい風景となりました。
3年生:1組、2組合同でのお楽しみプールです。水鉄砲を使ったり、グループでもぐったりと自由に動き回っていました。
どちらも嬉しそうな歓声が、グラウンドとプールに響いていました。
明日は、1学期終業式となります。
今日の風景(7.17)
夏休み前の活動がどの学年も朝から始まっています。
それぞれの学年が図書の貸し出しや手作りの屋台での買い物の勉強など展開されています。
19日は終業式なので、時間をとって活動できるのも今日と明日だけになります。
この後も、色々な場所で子ども達の笑顔が見られることでしょう。
今日の風景(7.16)
1学期、最後の週となりました。
今学期も残すところ4日です。
今日からは特別日課です。
午後は保護者面談です。
※写真は、先週金曜日の様子です。
6年生の租税教室と1年生の図画工作を中心に掲載しました。
朝顔は、今朝のものです。
今日の風景(7.12)
久しぶりに外遊びができました。
しかも昼休みは、「ロング昼休み」になりました。
様子を見に行くと「見て~!見て~!」の大合唱です。
とにかくうれしそうです。
汗でびしょびしょです。
今日の風景(7.11)
夏休みまで1週間余り…
今日は、これまでより風が涼しく感じられます。
久しぶりに外遊びができるかしら…
各学級とも1学期のまとめの学習で、まだまだ張り切っています。
理科室の広いベランダで栽培している観察用のホウセンカ、朝顔、ツルレイシが元気いっぱいです。
今日の風景(7.10)
2階からも3階からもリコーダーの音が聞こえてきました。
教室と音楽室とで音楽の授業です。
6年生は、国会へ行ってきた後の学習を進めています。
7月中旬となりました。
暑い日が続きます…
今日の風景(7.8)
1学期最後の読み聞かせがありました。
毎回のことですが真剣によく耳を澄ませています。
笑い声が起こったり、質問に答えたりと反応も良く、安心します。
昨日は、3年生が地域のねぎ農家の方からねぎづくりのお話をいただきました。
本当であれば、現場見学を予定していましたが、猛暑のため校内での実施となりました。
収穫したばかりのねぎをお土産にいただきました。
今日は、4年生が「さんむふるさと学習・海の体験」に出かけました。
今日の風景(7.8)
先週金曜日、猛暑の中、6年生と一緒に国会議事堂と科学技術館に行ってきました。
両施設とも大勢の小学生が見学に来ていました。
本校は、修学旅行前の班別行動も兼ねての実施でした。
昼食は、暑さ対策のためバス内でとるなど変更点もありました。
班によっては行動での反省や課題もあったようです。
※1年生の「折って、立てたら」の作品が展示されていました。
感想までみんなが見ていました。
今日の風景(7.4)
①今日は、朝から外での活動ができません。
教室での授業となります。
教室はエアコンが効いているので快適です。
理科の授業では、風を起こして実験をしている子たちがいました。
②昨日の午後は、5年生が「ネット安全教室」を実施しました。
家庭教育学級も兼ねました。
今日の風景(7.3)
みんなで協力!
①3年生:登校するとすぐに芝刈り後の芝集めをしてくれていました。だんだん熊手を持つ人数が増え、1時間目の開始までには、すっかりきれいになってしまいました。ありがとうございました。
②6年生:図工の授業として階段等に飾り付けを行っていました。「1時間ではできないかもしれませ~ん」と言いながら手を動かしていました。壁の掃除までしてくれていました。ありがとうございました。
今日の風景(7.2)
7月に入り学級掲示や子ども達の服装はすっかり夏です。
地域の方が「鈴虫」を学校に持った来てくださいました。
鈴虫はやっと目に見えるくらいの大きさです。
朝顔や夏野菜以外にも観察することが増えました。
鳴き始めるのは夏休みに入ってからでしょう。
夏休みまで3週間足らずになりました。
今日の風景(7.1)
7月1日、雨の月曜日…
新しい月、新しい週の始まりがお湿り…
「今日もプールダメかなあ~。これで2回目~。」
きっと、楽しみにしていたのでしょう。
できないのは残念ですが、期待感を持って登校してくる子がいる…
うれしい7月の始まりです。
今日の風景(6.28)
①昨日は、1年生が自分たちだけで学校探検をしていました。
今日は、その成果を試す、1年生の校外学習でしたが、雨で2学期に延期です。
②無言清掃の様子です。
無言でパチリ…
○6月最後の一日です。
今日の風景(6.27)
楽しみなロング昼休みです。
前半は、それぞれ思い思いに遊んでいます。
後半は、学級ごとに遊びを決めて楽しんでいます。
もちろん先生方も一緒です。
暑いのなんの言っていられない様子です。
(昨日の風景)
今日の風景(6.26)
蒸し暑い日が続きます。
この時期は、水泳学習もありますが、体力診断テストもあります。
天気・気温と相談しながらの実施です。
子ども達は暑さに負けず、校舎内外でがんばっています。
今日の風景(6.25)
昨日は、業間・昼休みとも熱中症チェッカーが警戒を示したため、外遊びができませんでした。今日は、蒸し暑いですが大丈夫そうです。
2時間目から、これから電子黒板が導入される市内の学校が授業風景を見学に来ています。通常の授業ですので、教室によっては、電子黒板を使わず、熱心に針に糸を通す勉強の学級もあります。
これからも、このようなことが続きます。新しい学校ですから…
今日の風景(6.24)
「今日は34℃になりますよ~」と言いながら、低学年が登校してきました。
その低学年は、1時間目からプールでの授業です。
他の学年は、涼しい教室でまとめや復習、単元テストやその返却などが目立ちました。
夏休みまですでに1ヶ月足らずとなりました。
1学期もまとめの時期になってきました。
6月最後の週です。
今日の風景(6.21)
昨日の給食の様子です。
メニューはカレーでした。
5年生は宿泊体験学習でカレーを作ったので「まただ~続く~」の声が…どちらがおいしかったのでしょうか?
給食の後の子ども達は、いつものようにグラウンドで元気に遊んでいました。
今日は遊べるかしら…雨がぽつぽつ降ってきました。
今日の風景(6.20)
早いもので、1学期の終業式まで残り一ヶ月となりました。
今日もいい天気です。
水泳学習では、雨天のため中止となった中学年も入ることができました。
これで全学年が入ったことになります。
水泳学習の後、4年生は、「水道出前講座」を実施しました。
水に関わる授業が続きます。
今日の風景(6.1)
予報通りの晴天です。気温もぐんぐん上がっているようです。
でも、子ども達は、エアコンの効いた教室で落ち着いて授業に取り組んでいます。
今日の水泳は気持ちのいいことでしょう。
昼休みはロングです。
きっと元気な声がグラウンドに響くことでしょう。
5年生の宿泊学習は、2日目です。
予定通りの活動ができるとの報告が入っています。
今日の風景(6.18)
予報通りの雨…これからさらに強くなるようです。
そのような中、5年生は、予定通り、宿泊体験学習に出発しました。
おそらく雨天バージョンでの活動になるのでしょう。
昨日から始まった水泳学習も今日は中止…3年生は体育館でマット運動です。
明日は、一転、猛暑のようです。
5年生の体験学習も学校の活動も予定通り実施できれば…と祈っています。
今日の風景(6.17)
久しぶりの月曜の晴れです。暑すぎるくらいです。
○2年生は学区の水路に生き物探しに出かけました。
地域の方々にご協力いただきます。
○学校では、今日から水泳学習が始まりました。
1年生は、初めてのプールを6年生と一緒に入りました。
みな気持ちよさそうでした。
○明日は5年生が宿泊体験学習を予定しています。
大雨の予報です…
今日の風景(6.14)
一昨日、3年生は「市内めぐり」の校外活動に出かけました。
翌日には、「市内めぐり新聞」が学習成果物として掲示されていました。
どの学級も学習の成果が目に見えて積み重なってきています。
5年生は来週は宿泊学習です…その前にシャトルラン…頑張っています。
今日は、不審者対応を想定した避難訓練も実施しました。
毎日いろいろな活動が連続します。
明日は、「県民の日」です…ご家庭でも何か活動があるのかしら。
今日の風景(6.13)
ラジオ体操も上手になってきた1年生の教室に入ると美味しそうな食べ物が並んでいました。
手作り…とはいっても粘土の作品です。カラフルな色でとても上手です。本物のようです。
隣の2年生では、ことらもカラフルな数え棒で算数に夢中です。
玄関のアジサイも負けていません…
来週からは水泳も始まります。プールの準備もできました。
放課後には、中学校区の小学校職員の心肺蘇生法の研修があります。
今日の風景(6.12)
朝から陽射しが強く、念のために「熱中症チェッカー」を設置しました。
現在のところ子ども達の活動に支障はなさそうです。
早くも各地で「真夏日」のニュースが入ってきています。
それでも、今日も子ども達は、暑さに負けず元気に活動すると思います。
すでに教室やグラウンドから元気な声が聞こえています。
今日の風景(6.11)
地域ボランティアによる「読み聞かせ」が始まりました。
本年度の初回です。
子ども達は毎回楽しみにしているようです。
どの教室も真剣に聞いています。
本年度もよろしくお願いします。
今日の風景(6.10)
各地で梅雨入りの報告があります。
6月もすでに中旬に入りました。
今週も始まりは雨です。
今週は、日課通りの授業です。
ただ、学年によっては校外学習があります。
これからは毎週どこかの学年が校外学習を予定しています。
雨が心配です。
今日の風景(6.7)
1階の教室から楽しそうな声が聞こえます。
1年生も2年生も図工の時間でした。
「校長先生見てくださ~い。」と何人もの子が作品の説明をしてくれました。
自由な表現と説明は、芸術家のようです。
6月最初の週も、もう金曜日です。
季節も夏に近づいています。
朝顔の芽や夏野菜も元気です。
今日の風景(6.6)
昨日は、山武郡市陸上競技大会が東金アリーナで行われました。
強い日差しの中でしたが、時より心地よい風が吹いていました。
児童は、自分自身の記録更新を目指して、大会に臨みました。
また、友達の試合を精一杯応援していました。
笑顔や苦しい顔…様々な顔が見られ、声が聞こえました。
帰ってきた時には顔が陽に焼け、声が枯れていました。
お疲れさまでした。
今日の風景(6.4)
今月は、祝日もなく、授業に集中できます。
学年によっては、校外学習を予定しています。
「席替えをしました~。勉強がんばりま~す。」
今日も子ども達は、先生と一緒に明るく授業に取り組んでいます。
※この記事を書いている最中に1・2年生が学校探検で校長室にやってきました。
みんな興味津々です。
今日の風景(6.3)
6月になりました。
また新しい目標をもって、各学年が活動をしていきます。
今日は早速、全校集会がありました。
その中では、山武郡市陸上競技大会の壮行会が行われました。
選手は、全校児童の素晴らしい応援を受けました。
こちらも新たな気持ちで大会に臨むことができると思います。
週の初めはまた雨ですが、爽やかなスタートとなりました。
今日の風景(5.31)
やはり今日は雨でした。
それでも朝の会は、子ども達の元気な歌声で始まりました。
「今日の目標は、調理実習をがんばろうです。」と言っている学年がありました。
5月は、今日で終わりです。
来週は、もう6月です。
梅雨入りも間近かしら…
今日の風景(5.30)
昨日のロング昼休みは、久しぶりの良いお天気でした。
子ども達は、力いっぱい遊んでいました。
校庭へ出ると「先生見て!見て!」の連続でした。
子ども達の色々な興味や技を見せてもらいました。
今日も良い天気です。
子ども達は、きっと業間休みや昼休みを楽しみにしていることでしょう。
いっぱい遊んでください…明日は雨でしょうから…
今日の風景(5.29)
1時間目から、元気に授業を行っている声が聞こえます。
昨日の蒸し暑さがうそのような涼しさです。
気のせいか子ども達の声も爽やかな感じです。
1年生は久しぶりの外国語活動です。
朝から、元気いっぱいです。
今日の風景(5.28)
昨日は、運動会の振り替え休業でした。
5月の週の始まりは、いつも雨です。
校内は、少し蒸し暑く感じます。
台風1号が接近してくるようです。
畑づくりや観察、校外学習を予定している学年がありますが、この後は引き続き風雨に注意しながら、予定変更の1週間となりそうです。
5月最後の週です…
今日の風景(5.24)
朝から蒸し暑く、エアコンが必要な感じです。
それでも日課通りの1日が今日もあっという間に過ぎるのでしょう。
授業が終了すれば、3連休となります。
月曜日は、先週行われた運動会の振り替え休業日となります。
グラウンドからは、子ども達の準備運動の掛け声とともにホトトギスの鳴く声が聞こえてきます。
今日の風景(5.23)
今日は、交通安全教室がありました。
山武警察署、交通安全協会、市民自治支援課の皆さんにお世話になりました。
低学年は歩行訓練、高学年は自転車実技指導を行いました。
それぞれグラウンドにコースを作って行いました。
交通安全に注意し、本年度も生活してほしいものです。
ご家庭でもご協力お願いします。
今日の風景(5.22)
市陸上記録会も終了し、高学年は、陽に焼けた顔で授業をしています。
記録会を経験し、少し行動に自信がついたような気もします。
これからも多くの経験を重ねさらに成長してほしいと思います。
席替えの話し合いをしている学級がありました。
「例えば、女子だけが集まってしまうような配置はないようにしましょう。」
「女子が島だ~」
子ども達は面白いことを言うものです…真剣に考えていました。
今日の風景(5.21)
山武市小学校陸上競技記録会がありました。
5・6年生の児童が参加しました。
会場では、自分たちで「がんばろー!」と声を出して団結しました。
みんな自己ベストを目指し、頑張りました。
結果の詳細は、まだ出ません。
たぶん、好記録が出たのではないかと思います。
子ども達の表情や会話から感じられます。
今日の風景(5.20)
先週土曜日は、運動会でした。
強い日差しの中でしたが子ども達は、走ったり、応援したり元気いっぱいでした。
応援ありがとうございました。
※下校時の引き渡し訓練もスムーズに行うことができました。
さて、今日は朝から雨です。
月曜日は、雨が多い気がします。
運動会後の爽やかなスタートを期待していましたが、ちょっと残念です。
それでも子ども達はすでに平常日課で、授業に取り組んでいます。
今日の風景(5.17)
明日は、運動会です。
今日は、予行と昨日の悪天候でできなかった種目の練習を朝から行っています。
とてもいい天気です。
明日は今年一番の暑さになるようです。
子ども達からは、他学年の様子を見て、歓声や応援の声が上がっていました。
当日が楽しみです。
今日の風景(5.16)
昨日の晴天と打って変わっての雨降り…
運動会予行の反省を生かしての練習も小休止…
予定変更での授業は、いつも通り…
予行では、いつやっても大丈夫な雰囲気でしたから、きょうが雨でも大丈夫でしょう。
当日は晴れるようです…子ども達の体調もグラウンドもベストコンディションであればと思います。
今日の風景(5.15)
運動会の予行練習を行いました。
強い日差しのもとでしたが、子ども達は元気いっぱいでした。
演技や係の動きは、すぐ本番でも大丈夫な感じでした。
子ども達の力はすごいな~とあらためて感じます。
運動会当日は、今日よりも良い天気になりそうです。
暑さなれ?にもなりました。
今日の風景(5.14)
朝の応援練習の初日からしばらくぶりで、教室を覗きました。
グッとまとまりが出て、練習の成果もありまとまりが出てきたように思います。
声にも自信が感じられます。
今日はグラウンドでの全体練習は、「応援合戦」が中心です。
室内での練習の成果が発揮できたのでしょうか?
元気な声が出ていたと思います…
すでに赤・白で勝負している感じも出ています…
今日の風景(5.13)
今日は朝から暴風雨です。
先週、グラウンドに準備したテントも風に大きくあおられています。
固定の状況を再確認しました。
ということで、今日は運動会の外練習はできません。
先週金曜日の午後の様子を掲載します。
明日からは、また外での活動ができるはずです…
今日の風景(5.10)
朝からとても良い天気です。
今日は5年生が「田植え」を行いました。
陽射しはありますが、薫風…子ども達の活動もはかどっていました。
多くが初めての体験です。
感動や驚き、喜びなどいろいろな歓声が田んぼに響いていました。
ボランティアの方々にも笑みがあふれていました。
陽に焼けて、泥んこになって帰ってくるのでしょう。
全員でシャワーを浴びる準備もしてあるようです…。
今日の風景(5.9)
昨日は、ようやくグラウンドでの運動会の全体練習ができました。
子ども達の張り切る姿が見られました。
青空のもと…とはいきませんが、元気な声がグラウンドに今日も響いています。
今日は、歯科検診がありました。
「まつお」の「つ」は強い体の「つ」を合言葉にしています。
強い体で運動会当日を迎えたいものです。
今日の風景(5.8)
校舎のベランダに運動会のスローガンが掲示されました。
運動会に向けての準備が着々と進んでいます。
子ども達の応援練習の声も朝から元気に校舎に響いています。
表現運動や団体種目の練習などもまとまりが出てきました。
今日も青空は見えませんが子ども達は、明るく元気です。
※昨日は、高学年の初めてのクラブ活動がありました。
今日の風景(5.7)
連休明けは、雨の登校となりました。
今日から朝の応援練習が始まりました。
連休前に練習していた応援団が各教室に出向いてやり方を教えていました。
上学年の表現も先週は学年ごとにやっていましたが、全体でそろえていました。
外が使えず残念ですが、校内には、元気のよい声が朝から響いています。
今日の風景(5.2)
運動会の応援団の練習が始まっています。
白組も赤組も団長を中心にまとまりつつあります。
最初は声を出すことや振り付けを覚えることで大変なようです。
練習を重ねることで、声や振り付けもそろい、まとまりが出てくるのでしょう。
連休明けには、応援団による各教室での練習が始まります。
がんばれ応援団!
今日の風景(5.1)
5月になりました。
風薫る5月…で書き出したいところでしたが、今日は、雨の登校です。
運動会練習が始まりましたが、空模様によっての判断です。
やれる時にやれることを進めています。
今、グラウンドからは、雷管や子ども達の応援、田んぼからのトラクターや小鳥のさえずり…いろいろな音や声が響いています。
曇天ですが、元気に活動中です。
今日の風景(4.30)
4月も今日で終わります。連休の谷間でもあります。
とはいえ、今日から運動会に向けての練習が始まります。
この3日間は、低・中・高学年別の練習です。
お天気は、連休とはちょっと違う…感じです。
空を見上げてからの練習となりそうです。
すでに先週は、ダンス講師によるレッスンもありました。
天気に関係なく、やることはたくさんあります。
今日の風景(4.26)
3連休前の教室では、どこも落ち着いて授業を行っています。教科書やノートもまだ新しさが感じられます。学ぶことも毎日が新しいことで子ども達も真剣です。先生方も色々と工夫をしています。
今日一日頑張れば、子ども達にとってもいよいよ楽しみな、GWです。
今日の風景(4.25)
〇6年生の外国語では、タブレットPCを使って、英会話練習をしていました。自分の姿を見て、聞いて学習を進めていました。
〇新しい教室からの避難訓練を行いました。地震を想定したものでした。避難経路がわかったと思います。各地で大きな地震が発生しているのは児童も承知していて、担当の先生の話も集中して聴いていました。昨夜は、この地域でも地震がありました。震度7でも耐えられる校舎ですが常に備えたいと思います。
今日の風景(4.24)
本校の授業では、タブレットPCが欠かせません。
場面によっては、教科書もノートも開かずに学習が進みます。
図工の粘土での作品もすぐにタブレットPCに記録します(汚れないかしら…)。
そのような授業を回っていると3年生の初めての「書写」の授業に行き当たりました。筆や墨、墨池など新しい道具と使い方にどきどき…「手を黒くしないようにしま~す。」「新しい服を汚しません。」などの声や初めて筆を半紙においた歓声が…静かに…教室内に聞こえました。
グラウンドでは運動会でも始まったのかという歓声…リレーの選手決めです。
着順は、タブレットPCで確認していました。
タブレットPCはまさに【道具】です。
今日の風景(4.23)
すでに4月も下旬です。
学級によっては、もう単元テストを行っているところもあります。
授業は、予定通り進んでいます。
1年生は、雨でも教室で映像を見ながらラジオ体操です。
運動会の準備も少しずつ進んでいます。
イチ、ニ、イチ、ニ…
何事もひとつずつ、毎日の積み重ねです。
今日の風景(4.22)
今週は、地区訪問週間で水曜日まで特別日課です。清掃の時間もありません。
今日は、先週の清掃の一生懸命な様子を紹介します。
今日の風景(4.19)
今日は3校時に授業参観、4校時には学級懇談会があります。その時間を迎える前の子ども達はいつものように元気に授業を受けています。教室内外には、参観前の雰囲気があります。子ども達も楽しみにしているようです。新しい学級が家庭とともに本格的に動き出します。
来週は地区訪問があり、特別日課となります。また、御協力をお願いします。
今日の風景(4.18)
1年生も日常の生活に慣れてきたようです。授業の始まりや給食でも少し余裕が出てきました。ロング昼休みでも上級生と一緒に校庭を走り回っています。
高学年は陸上練習が始まりました。また、学年によっては、運動会練習が始まる前の走力調べやダンスの確認、係決めを行っています。グラウンドからも教室からも歓声が上がっています。
そのような中、6年生は、「全国学力学習状況調査」です。静かに机に向かっています。
今日の風景(4.17)
新入生歓迎会が行われました。
大きな声での校歌合唱のあと、6年生に導かれながら1年生の自己紹介が始まりました。1年生は緊張しながら一生懸命に「自分の名前と好きなもの」を発表していました。その後は1年生とのふれあいタイムです。進行するにつれ、歓声が大きくなってきました。全校が司会の音頭によって一つにまとまってきました。最後は「でっかい拍手」でした。本当にまとまった、「でっかい拍手」でした。たった1時間での変化です…1年間、みんな仲良く、元気に生活できそうな気がしました。
今日の風景(4.16)
全校児童を対象に定期健康診断を実施しました。身長、体重、運動器、視力、聴力について学年初めの状態を確認しました。6年生は、下級生の先導となって各会場を移動しました。最上級生として全校で動く最初の活動です。緊張しながらも責任を持って行動していました。体も行動も少しずつ成長していければと思います。明日は、「新入生歓迎会」があります。また、成長の機会があります。
1年間の成長が楽しみです。
今日の風景(4.15)
〇地区児童会がありました。1年生は、教室を移動するだけで緊張気味です。初めてのことばかりですが、6年生がやさしく面倒を見てくれています。1年生の給食も今日から始まります。
〇5年生は、稲の種まきを行いました。これから収穫までの活動が始まります。すでに夏のような暑さです…元気に育ちますように。
今日の風景(4.12)
1年生がランドセルを背負って登校してきました。昨日入学式を無事に迎え、いよいよ小学校での生活が始まりました。緊張している様子が感じられます。教室の使い方など担任からの説明を一生懸命聞いています。邪魔をしないようにと私も緊張しながらシャッターを切りました。
在校生は、一昨日からすでに給食が始まっています。こちらは、カメラにはなれたもので、自由にポーズを決めます。授業中とは違う子ども達の様子が見られます。私も緊張せずにシャッターを切ることができます。
今日の風景(4.11)
今日もとてもいい天気です。
そのような良き日…本日は、入学式を挙行しました。
32名の新入生を全校児童とともに迎えました。
これで、1年生から6年生まで揃いました。
令和6年度の児童数は200名ちょうどです。
新入生も在校生もワクワク、ドキドキしている様子です。
それもつかの間…在校生は、式のあとはさっそく元気に授業です。
今日の風景(4.10)
今日は、昨日とは打って変わっての晴天です。
新しい学年になって初めての外遊びができました。
みんな気持ちよい日差しの下で、元気よく遊んでいました。
給食の後は、ロング昼休みもあります。
外遊びには絶好の一日です。
授業では、ピカピカの教科書とノートがとても眩しいです。
今日の風景(4.9)
今朝は、昨日と違い強い雨と風の中の登校となりました。
今日から平常日課が始まりました。
とはいえ、学級開き2日目ですので、色々と約束事や決め事がまだあります。
すでに新しい教科書は配られ、新しい係活動も動き始めています。早速、授業も始まるのでしょう。
新しい学年でみな、張り切っています。
まだ、元気に間違えて、前の学年を言って入室してくる子たちもいますが…すぐに新しい学年の活動に慣れることでしょう。
今日の風景(4.8)
令和6年度がスタートしました。
雨の始まりかな~と思っていましたが、良い天気…気持ちも晴れやかなスタートができました。
朝から、着任式➡始業式➡担任発表➡学級開き と次々に進んでいきました。
子ども達の様子も、真剣さ➡わくわく➡どきどき➡歓声・笑顔 と変化していきました。
新しい学年でみんな一生懸命にやっていこうという雰囲気が学校中にみなぎっています。
令和6年度も御支援・御協力よろしくお願いします。
校長に変化はありません。
今日の風景(3.25)
本日は、修了式、離任式を行いました。令和5年度が無事終了しました。
児童は、明日から春休みに入ります。
4月には、新しい学年、新しい先生との出会いになります。
本年度大変お世話になりました。
今日の風景(3.22)
今の学年での生活もあと2日…活動場所を譲り合いながら、最後に向けての活動が展開されています。まとめの授業はもちろんのこと、「学級レク」や「感謝の会」など笑顔や歓声があふれています。授業の教室はもちろんいつも通り真剣です。
今日の風景(3.21)
祝日の強風がうそのような晴天です。登校もあと3日とありました。春の気配もあちこちに見受けられます。気持ちのよい日です。
各教室では、まとめの学習や図書の返却・貸し出し、学級仕舞いの準備など最後の追い込みに入っています。学年末の風景です。
今日の風景(3.19)
子ども達も担任も時間を惜しむように様々な活動をしています。
授業成果物の返却や学級レク、お楽しみ会の準備等どの学級にも笑顔があふれています。
明日は祝日…3月も下旬に入ります。いよいよ大詰めです。
今日の風景(3.18)
先週金曜日には、卒業式を挙行することができました。6年生は全員出席し、一人一人に卒業証書を渡すことができました。
今日は、6年生のいない登校です。6年生の下駄箱は、何もありません。ちょっと寂しい感じです。本年度残り1週間の活動が始まりました。今日からは、短縮日課です。
今日の風景(3.14)
昨日は、卒業式の予行を行いました。全校で式の動きを確認することができました。子ども達は、いつ本番をむかえても大丈夫な様子です。
今日は、6年生がランドセルを背負っての最後の登校です。
明日は、いよいよ卒業式です。
天気は大丈夫そうです…
※明日の配信はお休みします。
今日の風景(3.13)
昨日は、6年生が1年生の交流会に招待されました。1年生が準備した思い出の冊子や記念品が手渡されました。6年生は嬉しそうにそして愛おしそうに受け取っていました。どちらもちょっと恥ずかしそう…でも笑顔が一杯でした。
今日は、卒業式の予行が行われます。一段と気持ちも変化していることでしょう。
今日の風景(3.12)
地域ボランティアによる本年度最後の「読み聞かせ」がありました。内容によっては、し~んと聞いている学級もあれば、笑いや「知ってる、知ってる!」の声が聞こえる学級もありました。どの学年も子ども達はいつも真剣です。ボランティアの方々には大変お世話になりました。すでに来年度、再来年度の動きまでできているようで大変ありがたく、心強く思っております。
6年生は最後の学級レクです。朝から盛り上がっています。4校時には、1年生との交流会に招待されているそうです。交流会の様子は明日掲載します。明日は卒業式の予行です。
今日の風景(3.11)
今日は3月11日です。
学校は、平常授業です。週末には卒業式です。6年生はしっとりと道徳の授業をしていました。次は卒業式練習に向かうようです。
今週も「あっ」という間に去るのでしょう。
今日の風景(3.8)
卒業式練習では、初めて全校が揃って動きを確認しました。もうほぼ完成しているように見えます。どの学年も学級での練習がきちんとできていたのでしょう。短時間でよくできました。
書き初めや運動能力証など3学期の表彰も行うことができました。
今日の風景(3.7)
朝の会では、校歌や呼びかけなどの声が校長室まで届き、卒業式前の雰囲気を感じます。もちろん授業は通常通り行い、1日1回の卒業式練習に集中します。
卒業式当日は、私にも役目があり、様子がお伝え出来ません。今から、できるだけ1日数枚は、練習風景を掲載しようと考えています。
今日の風景(3.6)
昨日から特別日課です。今週いっぱいこの日程です。
昨日の「6年生を送る会」余韻を残しながら、早速、卒業式練習に入りました。木曜日までは、卒業生、在校生別の練習です。それぞれ1日1時間ずつの練習です。練習以外は、もちろん授業です。多くのことが同時進行の3月です。感染症予防対策をしながら…
今日の風景(3.5)
「6年生を送る会」は、感染症予防対策もあり、開催方法を変更して実施しました。各学年が6年生の待つ体育館へ入場し、心を込めた出し物を行うという形になりました。事前に2年生から招待状を手渡された6年生…1年生からは、手作りのメダルを首にかけてもらうなど在校生から気持ちのこもったたくさんのプレゼントとともに思い出を受け取ったことと思います。会が終わった後の6年生は、いつもより静かな感じが…「あと10日か~」とつぶやきが聞こえてきました。
今日の風景(3.4)
6年生は、今日を含めてあと10回登校すると卒業式です。明日は、楽しみにしていた「6年生を送る会」ですが、感染症予防のため、体育館に一堂に会しての開催は厳しそうです。形を変えながら実施していくことになりそうです。それでも在校生は、心を込めた出し物をするのだろうと期待しています。
卒業式は、予定通り実施していきたいものです。
今日の風景(3.1)
3月に入りました。朝から地震に驚かされました…昨夜の雨で地面には水たまりがあり、どんよりとした雲が空を覆っています。学校は、いたって平和に動いています。とはいえ、感染症をはじめ、いつ何時何が起こるかわかりません。油断大敵…ということで3月の活動が始まります。
今日の風景(2.29)
4年に1度の閏年、2月29日…ホワイトボード(本校に黒板はありません)にも記載がありました。
2月は、今日で終わりです。まさに「逃げる2月」でした。送る会の飾りつけや卒業式の準備などなど3月の雰囲気もすでに校内にはあちこちに見えます。いよいよ3月に突入です。
今日の風景(2.28)
上天気です。子ども達は、上機嫌です。
1年生の縄跳びにカメラをむけると縄を回しながら「見て!見て!」の大渋滞です。標準学力検査や単元テストの学級のご機嫌はどうでしょうか?6年生を送る会の準備の学級は、もちろん、機嫌よく一生懸命です。
※昨日は、厚生生活部の保護者の方々がテトラパックの集計に来てくださいました。子ども達と同様明るく作業にあたってくださっていました。御協力ありがとうございました。
今日の風景(2.27)
校内には、6年生の卒業に向けての雰囲気が漂っています。
各学年とも6年生を送る会や卒業式の準備風景が目からも耳からも入ってきます。
昨日は、6年生にとっての委員会活動が最後となり、いよいよ在校生とのバトンタッチが始まったな…という感じです。6年生も在校生もこれからますます、それぞれの学年としてどうしていくのかという意識が高まっていくのでしょう。
今日の風景(2.26)
2月も最後の週に入りました。6年生は朝から身長・体重計測です。小学校生活最後の計測です。今日の記録が「卒業時の身長・体重」となります。
6年生の卒業式の練習も今日から始まります。休み時間には、伴奏者や指揮者が校歴展示室で練習している様子が見られます。1年生がその周りに集まり一緒に見たり、聞いたりしています。そんな1年生も合奏の練習をしています。6年生を送る会で披露するのかしら…
今日の風景(2.22)
朝から雨です。「学力検査」も終了…子ども達の表情もどことなくほっとしている様子です。授業での発表会の準備や6年生を送る会に向けての学級会など、いつも通りの活気が戻ってきました。
登校日数は、卒業生が15日、在校生が20日…これからは、学年末に向けての動きになります。
今日の休み時間は、校歴展示室から子ども達の弾くしっとりとしたピアノの音が聞こえます。
今日の風景(2.21)
昨日は夏日、今日は雨…2月もすでに下旬です。
「千葉県標準学力検査」2日目です。
今日も校内は静かです。
昨日は検査が終われば元気に外で遊んだり、通常の授業を行っていましたが…今日は残念…せっかく終わるのに、かわいそうに思います。
返却の時にはぜひ晴れてほしいと思います…気持ちのよい日になることを期待します。
今日の風景(2.20)
「千葉県標準学力検査」初日です。
開始15分を過ぎて、各教室の様子を見に行きました。ちょうど子ども達もリズムに乗ってきたところで、脇目も振らずに問題に取り組んでいました。聞こえるのは、鉛筆の音と咳払いくらいです。学校中がこの時間は、「し~ん」としています。廊下を歩く音にも気を遣います。
今日の風景(2.19)
係活動、朝の会、歌声、授業、学級会…一週間がスタートしました。4日登校すれば、3連休です。明日からは、「学力検査」が始まります。休日を楽しみにがんばろ~!
今日の風景(2.16)
昨日は「春一番」が吹きました。今朝も強風の中、子ども達は登校してきました。朝自習から子ども達は、学級ごとに課題を意欲的に進めています。
2年生は、版画の刷りから一日が始まりました。きれいな下絵もインクで真っ黒になり、作品となっていきました。「僕、手汚さないでできたよ~。」仕上がった、作品への歓声とともに上手に操作できた自分に大喜びです。順番を守りながら、整然と進んでいることにも感心しました。みんな自分の作品が「一番」です。
今日の風景(2.15)
鍵盤ハーモニカの音に誘われて、教室を回りました。
各教室には学習の成果がそこかしこに見られます。
これだけ学習を積み重ねてきたということがそれぞれの自信につながればと思います。
目に見えたり、耳に聞こえたり…子ども達の活動がよくわかります。