校長室から
今日の風景(2.8)
□1年生:紙皿や紙コップ、さらには、家から持ってきた箱などを使って、「何か」を作り始めていました。「何か」今はわかりません。
□2年生:こちらも紙の箱に色紙をはさみで切って…図工かと思ったら、算数でした。箱と同じ寸法に紙を切って貼っていました。
□4年生:氷を使って、水が凍る温度を実験で確認していました。前回は火を使い、今回は氷を使い…安全には気を遣いの授業です。
□5年生:算数の速さの計算です。時間、道のり、速さ…計算の仕方はあっという間に答えていました。あとは正解にたどり着くだけです。
□6年生:昨日、加曾利貝塚と航空科学博物館に校外学習に行きました。今日は、社会で戦争についてまっすぐな姿勢で授業を受けていました。「平和で良かった~」の声が…
今日の風景(2.7)
6年生は、朝から小学校生活最後の校外学習に出かけました。
体育館では、1年生が1、2組の合同体育を行っていました。準備運動で縄跳びをしていました。カメラをむけると一層張り切って、跳び始める姿がとても可愛らしいです。担任から「毎回上手になっています。」とほめられていました。
教室では、4年生、5年生ともに社会での調べ学習です。4年生は、千葉県について、5年生は、防災についてタブレットPCを使っての学習です。5年生は、グループ学習も行っていたので、活動が終わるたびに手洗いをし、コロナウイルス感染症予防対策を行っていました。
今日の風景(2.6)
委員会活動の様子です。
今月末の全校集会では、各委員会がこれまでの活動の成果を発表する予定です。本年度最後の集会となることから、1月の反省や2月の目標とともに、集会でどのような発表にするのかも含めて話し合っていました。子ども達は、発表が楽しみな様子です。委員会活動もすでにまとめの時期です。
今日の風景(2.3)
Hello, everyone! How are you?
昨日の午後、6年生が松尾高校の生徒と「イングリッシュキャンプ」という交流を行いました。英語学習を通して、小学生と高校生が交流するものです。高等学校のALTが中心となって、進めました。高校生は、小学生の英語のサポート役をしてくれました。45分という短い時間の中での活動でした。
Have a nice weekend! See you next week.
今日の風景(2.2)
図書室が2月~3月の雰囲気に模様替えされていました。明日は、節分です。鬼が登場する本が多く紹介されています。図書委員会もイベントを開催するようです。
駐車場工事も進んでいます。工事関係の方々も登下校では、子どもたちを見守ってくれています。現場で働く方々も駐車場の広さには驚いている様子です。完成が楽しみです。
多くの方々のご協力をいただき、学校は動いています。鬼に金棒?です。
今日の風景(2.1)
「ずいずいずっころばしごまみそずい~♪」2年生の教室から、楽しそうな声が聞こえてきます。音楽の授業です。3年生でも跳び箱運動を行っています。どの学年も工夫しながら、自分たちでよく動けているなあと思います。休み時間は、大空のもと元気に遊んでいます。6年生が低学年と一緒になって遊ぶ姿がほほえましいです。水曜日はロング昼休みです。子ども達も楽しみにしています…先週は雪のため遊べませんでしたから…特に…。
天気良し、元気良しの2月の始まりです。
今日の風景(1.31)
登校指導をしていると、近所の方が「洗濯物を干すとすぐにピタピタに凍りますよ~」と表現していました。そんな気温の毎朝です。朝は冷えますが、日中は日が差すと風がなければ、暖かです。
授業は、PCはもとより様々な機材・道具を使い、毎日新たな発見です。
3年生理科では、電子秤で小物の計量をしていました。
1、2年生はグラウンドで元気に体育です。半袖短パンの子がほとんどです。大きな歓声が聞こえます。
1月も今日で終わりです…日没時間は、だいぶ遅くなってきました。
今日の風景(1.30)
行く1月、逃げる2月…1月ももうすぐ終わり、2月に突入の週です。
先週金曜日の5時間目は、本年度最後の保護者参観でした。人数制限もなく実施しました。どの教室も活気のある授業展開でした。保護者は、これまでの成長を感じることができたのではないでしょうか。子ども達は、2月、3月の学校生活でさらに成長できることと思います。この後も「がんばろう!松尾小学校!!」
今日の風景(1.27)
6年生の朝の会では、卒業の歌の練習が始まりました。ひんやりとした空気の校舎に爽やかな子ども達の声が響きます。どのように仕上がるのか楽しみです。
どの学年もまとめに向けて計画的に進んでいます。2年生はメジャーを使って、学校中を探検しながら「長さ」の勉強をしていました。調べたいものの長さの予想と実寸をまとめていました。5年生は、理科室で「もののあたたまり方」の実験です。火を使うため、安全に注意しながらの実験です。
昨日は、来年度入学の保護者に向け、「入学説明会」を実施しました。今日は、本年度最後の授業参観があります。これからは、年度末のまとめと新年度の準備が同時進行の場面が出てきます。まずは、本年度計画が無事に実践できればと思います。現在のところ予定通りです。
今日の風景(1.26)
雪はすっかり解け、太陽が差しています。今は、グラウンドは固く凍っていますが、間もなく溶け始め、水が浮いてくるのだろうと思います。しばらくこの繰り返しでしょう。
さて、昨日掲載する予定だった、5年生の調理実習を紹介します。
「ご飯とみそ汁」づくりをしていました。お米は、「田んぼの学校」で収穫したものを使用しました。みそ汁は、油揚げやなめこなど班ごとに決めました。お米研ぎや野菜の皮むき、配膳や片付けなど分担しながら段取りよく行っていました。お米は、ガラス容器を使って炊いているため出来上がる様子もよくわかります。コロナ感染症対策をしながらの手際のよい調理実習でした。11時半に試食を開始し、この後すぐに給食…5年生の給食の目標は、「残菜をなくす」です。どうだったのかしら。