松尾小学校のプールは校舎の屋上にあります。
　眺めがよく、草や木の葉、虫などが入りにくいので、きれいな状態が保ちやすいのが特徴です。しかし、昭和の40年代に立てられた校舎なので、経年の劣化がプールにも及んでいます。
　本校の児童は大変にプール学習をとても楽しみにしていて、6月中旬のプール開きからは、毎日のように学習に取り組んでいます。
　低学年は水慣れ、けのびやバタ足・息継ぎの練習、中学年になるといろいろな泳法の学習、高学年では記録に挑戦。もちろん一人一人の目標が違うので、自分のレベルに合わせて課題に取り組んでいます。
　　
　しかしながら、今年は気温が上がらず、水温も低いままです。屋上にあるプールは風が吹き抜けるので、プールサイドにいると寒いくらいです。
　今週でプール学習は終わりになりますが、もうすぐ夏休みです。児童たちには、学校のプールで達成できなかった目標を夏休みの課題にして、がんばってほしいと思います。

　７月２日（火）に、サポート学級１・２・３で校外学習に行ってきました。
　山武市の特別支援学級では、地区ごとに合同の学習会を行っています。松尾小は、松尾・蓮沼中学校区の学校と年間数回の合同学習会を行っています。
　今回の学習会は、成田空港と山武市がコラボした特別プログラムを活用して企画をしました。
　　　 
　案内の人が２人ついてくださり、松尾小・中グループと蓮沼小・中、大平小グループで活動しました。
　初めに成田空港第1ターミナルビルの見学、そのあと、航空科学博物館へ移動しての見学と昼食（機内食風メニュー）さらに、お土産を買って、フライトシミュレーター体験と紙飛行機作成をしました。
　帰りには普段と違うペースにちょっと疲れた様子でしたが、飛行機を見たり、外国人がたくさんいる空港内を歩いたり、お土産を買ったりと、とても貴重な体験ができて有意義な学習になりました。
　この後は、それぞれの方法で学習のまとめをします。
      

　６月２８日（金）に千葉交響楽団が松尾小学校開校記念の演奏会を開いてくださいました。みなさんもご存じのとおり、千葉交響楽団は、千葉県で唯一のプロのオーケストラです。
　当日の体育館は気温が高く、音楽鑑賞には向かない日だったのですが、さすがプロのみなさん！。素晴らしい演奏で、児童たちはとても感動する時間を持つことができました。
　　　
　また、指揮者の方の、指揮はもちろん児童へのお話しもとても上手で、１年生から６年生までみんなワクワク・ドキドキ・ノリノリのあっという間の２時間でした。
　後半には校歌とビリーブを演奏していただきました。本校の金管部の児童も一緒に演奏して一生記憶に残る体験ができました。児童の歌声とオーケストラの演奏が素晴らしく響き合い、校歌はいつもの１０倍増しくらいの大きな声で歌うことができました。また、４人の児童が代表して指揮者体験をすることができました。

（指揮者体験の様子）
　当日は、保護者や地域の方も多数おいでいただきました。また、校歌も一緒に歌ってくださり、体育館中がとっても素敵な空間となりました。
　本当に千葉交響楽団の皆さんありがとうございました。

　６発２５日（火）に九十九里小学校の丸尾校長先生（元豊岡小校長）に講師となっていただき、６年生が土器作りに挑戦しました
　粘土のヒモを作って重ねていったり、縄や貝、竹での加飾の仕方などを教えていただきながら、子どもたちは楽しそうに作っていました。　
　長く触っていると乾燥してきて割れてしまったり、上になるほど広がってしまい収拾がつかなかったりなどなど、粘土と格闘しながら楽しそうに活動していました。
　　
　６年生は、先日、国立歴史民俗博物館で古代について調べてきたばかりなので、火焔型土器に挑戦する児童もいたとかいなかったとか。
　今後は図工の時間を使って完成させ、秋に野焼きにします。現代と縄文時代が６年生によってどうつながるか楽しみです。

　グラウンドのアジサイが梅雨の訪れとともに大きな花を咲かせています。
そして、そのわきにある２年生が生活科で植えた植物は、実がなり始めました。夏野菜のミニトマト、キュウリ、ナス。
　　
　２年生は朝、登校すると、毎日自分の鉢に水やりをしています。子どもたちは「校長先生、キュウリの花が咲いたよ」とか「ナスの実がなったよ」と教えてくれます。
　また、３年生が植えたツルレイシ（ゴーヤ）も芽を出して、ネットに沿って伸びてきました。
　バーチャルな生き物成長アプリでは味わえない「本当の生き物がどうやって大きくなるのか」をしっかりと観察してほしいと思います。

　6月21日（金）に避難訓練を実施しました。
　10時頃、不審者が西側の昇降口から侵入し、3年生の教室を襲うという設定でした。
　今回は山武警察署に依頼をして、不審者の役と事後の指導をお願いしました。
 
　不審者役の警察官が教室に侵入し刃物を振り回して大声を出すと、大変迫力がありました。職員室との連携やサスマタなどをもっての対応、児童の避難の仕方など、しっかりと実際に起こった場合を想定しての訓練となりました。

　「いかない、のらない、大きな声、すぐ逃げる。しらせる」
　校内だけでなく、校外でも危機回避能力を発揮できるように指導していきたいと思いました。

　６月１９日（水）に４年生が、横芝光町にある光浄水場に校外学習に行ってきました。
光浄水場は、栗山川の水をくんで飲み水に作り替え、九十九里地方の全体に送っています。
    
    児童は川の水が活性炭やパック（ポリ塩化アルミニウム）等を使って飲み水になること、浄水場は２４時間運転し休むことがないこと、各家庭に売られている水の料金が２００円/１０００ｌ（１００円/１ｌスーパーやコンビニ）であることを見聞きして、大変に驚くとともにとても勉強になったようでした。飲み水を作ることの大変さや水の大切さを実感することのできる校外学習でした。教科書だけではわからないことを自分の目で確かめてくることができました。今後は体験したことをまとめていきます。

　6月18日（火）に、2年生は校外学習で生き物探しに行ってきました。

　梅雨の晴れ間で、天気にも恵まれ、気持ちのいい一日になりました。
　松尾の田越地区のみなさんが、子どもたちが安全に活動できるように、用水路を事前にせき止めてくださったり、子どもたちが準備する場所を提供してくださったりしました。
　
２年生の児童は、捕虫網と長靴のいで立ちで、夢中になってザリガニやカニを捕まえました。また、公民館では児童にスイカをふるまっていただくなど、子どもたちにとってうれしい楽しいの一日となりました。
　田越地区のみなさん、社会福祉協議会のみなさん、本当にお世話になりました。

 　6月11日（火）12日（水）の2日間、5年生がサマースクールに行ってきました。
　場所は千葉県小見川少年自然の家。5年生が学校で行く「宿泊体験」は、これが初めてでした。児童はもちろん保護者のみなさんも、喜び半分、不安半分だったのではないでしょうか。

　今回の宿泊体験学習の目的は二つありました。
　一つは集団で宿泊する体験を通して，友だちの良さに気づき，人間関係の重要性を学ぶこと。
　二つ目は体験や見学などの集団行動を通して，公共心・道徳心を身につけるとともにルールを守ることの大切さを学ぶこと。

　サマースクールではたくさんのプログラムが用意されていました。
　１日目　①香取神宮での班ごとのフィールドワーク　②ペタンク　③野外炊飯（カレー）の夕飯づくり　④キャンプファイヤー　⑤入浴
　２日目は　①フライングゴルフ　②カヌー体験
　子どもたちは、集団生活の中でいろいろなプログラムを行いながら、「自分で考えて行動すること」「自分のことは自分でやる」ことを学びました。
　学校に帰ってきた5年は一回りも二回りも成長したように見えました。今後の生活が楽しみです。

　6月5日（水）に山武郡市の陸上大会が行われました。
　本校からは、100ｍ×４リレーに5・６年の男・女４チームが出場しました。その他には、５年男子80mハードル、６年男・女100m、6年女子800m、6年男子200m、男子走り幅跳び（2名）、ソフトボール投げ男・女。市の大会の後、運動会の練習があり、なかなか練習に取り組む時間もなかったのですが、子どもたちは自己ベストを目指して、一生懸命走って跳んで投げました。結果、松尾小学校は3点を取ることができました。
　山武市の大会よりも少ない人数でしたが、子どもたちは大きな声で応援し選手を励ましました。特に今年の応援席は決勝ゴールの真ん前だったので、選手のみんなも最後の一歩が強く踏み出せたのかもしれざせん。
　6年生にとって思い出に残る最後の大会になりました。