朝から雨…今までで一番寒いです。
チャレンジランニングは中止…その時間の子ども達は、室内で自由に過ごしています。休み時間なので、カメラを向けるといろいろなポーズをしてくれる子ども達もいます。あちこちから楽しそうな笑い声が聞こえます。

今日は朝から灰色の空…冷えています。チャレンジランニング前に校内を回りました。
図書支援員さんが図書室の飾りつけを１２月用に替えてくれました。
寒さに負けず、どの学年も落ち着いて授業を受けています。
校庭では、３、４年生が合同でマラソン大会のスタートとゴールの仕方を確認していました。実際に大会で走る半分の距離での確認ですが、お互い「がんばれ～がんばれ～」の応援をしていました。４年生は３年生の最終走者の子に「○○ちゃん、がんばれ！○○ちゃん、がんばれ！」と本番のように大きな声で応援していました。ほほえましい光景でした。その隣では、１年生が朝顔の弦をクリスマスリースに活用する準備をしていました。こちらもほほえましい光景でした。

これから、チャレンジランニングです。

2時間目に廊下を歩いていると授業が白熱している様子が…。
□1年生（音楽）：鍵盤ハーモニカでやさしい音を出し合っていました。列ごとに吹いて、みんなで拍手をしながら評価していました。その後、どんぐりさんとそら豆さんが登場しました…（2階でも歓声が…）
□3年生（図工）：絵が完成した児童が次の工作に移るタイミングでした。新しい教材にワクワクしている様子が伝わりました…（隣の教室からも歓声が…）
□4年生（算数）：小数のわり算の復習が始まりました。先生の出題に「簡単で～す。」と言いながら計算をはじめ「ハイ！」とすぐに手があがっていました。（3階はどうかな…）
□5年生（理科）：理科室でゴーグルをつけ、お湯の温度を保ちながら、食塩やミョウバンを溶かしました。ここでは歓声はありません。安全第一です。
□6年生（国語）：6年生で習った漢字の復習です。たくさんの文字がありました。「忘れちゃった～」という児童は、タブレットPCで調べて確認していました。何枚かのプリントをすべて終わらせようと、静かに…白熱していました。

今日から12月です。急に寒くなりました。チャレンジマラソンが始まる前の教室を覗いてみました。
□1年生：ICT支援員の先生によるタブレットパソコン教室です。これまでも教わっていることもあり、先生の指示が待ちきれない様子です。指導前の準備も自分たちだけでできます。
□2年生：図工の「音づくり」の完成品を持っての撮影をしていました。自分の作品を自慢気にポーズをとっていました。次々に私に作品の説明に来ました。
□5年生：お米の先生を招待しての収穫祭を行う準備をしていました。ポスターセッションや演劇など班別で計画をしているようです。当日は、収穫したお米で「おむすび」も作るそうです。

　６年生がキャリア教育を行いました。山武市の商工会の皆さんを講師にお願いしました。様々な職業の方々が、班別の講師となってくださいました。各講師は、児童が将来就きたい職業への夢の実現に向けて、アドバイスをしながら一緒に考えてくれました。
　一人一人が将来への構想を持ったところで山ももホール（階段教室）のスクリーンを使って、班ごとに発表を行いました。それぞれが将来の夢に向けての道筋が見えたようです。
　商工会や山武市役所の方々には大変お世話になりました。