校長室から

校長室から

今日の風景(2.14)

 1年生が朝の係活動をしています。もう一人で何でもできる感じです。
 子ども達が歩いてきた廊下を振り返ると…教室がし~んとしています。1階も2階も3階も…今日は声が聞こえません。覗いてみると、どの教室も単元テストやテスト結果の確認などを取り組んでいました。1週間後には、「学力テスト」があります。どの教室もそこを目標にきっと取り組んでいるのだと思います。
 静かなのは、バレンタインデーだから…と余計なことを考えていました。

  

  

  

  

今日の風景(2.13)

3連休明けの一週間のスタートです。
読み聞かせから始まりました。どの学級も真剣に聞いていました。
読み聞かせが終わるとどの学級も朝の歌が始まりました。
朝の歌の後は、授業です。今も1階からは「ハイ、ハイ!」と元気よく手を挙げている声が聞こえます。
気持ちのよい朝です。

  

  

  

今日の風景(2.9)

 昨日は、6年生と一緒に校外学習に行ってきました。修学旅行では、台風並みの大雨にやられた学年です。心配は「天気」だけでした。
 心配することは何もありませんでした。とても良い天気の中での、6年生にとっては最後の校外学習となりました。お弁当も穏やかな気温と青空のもとでおいしそうに食べていました。学習のまとめとともに思い出が作られたことでしょう。6年生の登校は、あと20回です。

  

  

  

    

今日の風景(2.7)

晴天。久しぶりの上天気。
空気はちょっとひんやり…こういう日は少し春を感じます。
明日は、6年生と一緒に最後の校外学習…明日こそ晴天でありますように。

  

  

今日の風景(2.6)

お弁当給食が始まって、一ヶ月です。お弁当形式にも配膳にもすっかり慣れ、おいしそうに食べています。給食の時間は、マスクも外れ、さらに良い表情が見られます。片付けも早く、昼休みもたくさん遊べます。みんな元気に育ってください。

  

  

  

今日の風景(2.5)

暦の上では春…とはいえ、朝から冷え込んでいます。節分が過ぎたと思ったら、教室の飾りつけは、すでにひな祭り…まさに「逃げる2月」です。6年生は卒業制作に1時間目からとりかかっていました。5年生では、「新6年生では…」などの話が聞こえてきます。校内は、足早に季節が進んでいます。

   

  

  

今日の風景(2.2)

6年生は忙しい?
昨日は、県警の方を講師に「薬物乱用防止教室」を実施しました。家庭教育学級も兼ねて、保護者と一緒に学習しました。今日は、1年生との交流会を2時間行います。各グループの提案で一緒に活動をしていきます。お互いうれしそうでした。全校で歯磨き教室も行われています。もちろん6年生も実施します。小学校生活最後の○○が続きます。

  

  

  

今日の風景(2.1)

◇「行く1月」が瞬く間に行き、2月になりました。「逃げる2月」もきっとあっという間に…逃げられないように活動をしていきたいものです。学校の掲示物はすっかり2月です。月初めにはいつも整い、気持ちよく、切り替えができています。有り難いことです。
◇6年生は、家庭科での最後の調理実習を行いました。【ジャーマンポテト】づくりです。校長室には試食も持ってきてくれました。とてもおいしかったです。このようなこともできるようになってよかったです。6年生にはこれから「最後の」の文字がついて回るのかしら…

  

  

  

   

今日の風景(1.31)

昼休みに体育委員会による「縄跳び道場」が始まりました。縄跳びが得意な子や上級生が下級生に教えるなどの姿が見られました。縄の風を切る軽快な音が体育館に響いていました。図書委員会は、本の紹介をパワーポイントで作成し、図書室前のモニターでスライドショーを始めました。
1月は今日で終わりですが様々な活動が日々展開されています。

  

  

  

今日の風景(1.30)

朝から教室では「ハイ!」と手を挙げて発表する姿が見られます。また、タブレットの操作を教え合いながら学習する姿も見られます。「な~るほど!」「なに~!」「すご~い!」とあちこちで納得の声が聞こえます。6年生は、どうやら1年生との交流のために秘密の準備に入っているようです。
今日も一日この調子で授業が続くのでしょう。