〇昨夜の大雨が嘘のような暑い日差しの中、コロナ感染症感染防止対策をしながら、３時間目に授業参観、４時間目に学級懇談会を行いました。
〇授業参観は、久しぶりの実施です。１学級の参観人数は、「密」を避けるために４５分間を１５分間の３グループに分けての参観です。子ども達の張り切っている姿、それを見る保護者の温かいまなざしが見られました。順番まで待機していただくなど、保護者の御協力に感謝します。
〇学級懇談会では、再度、学級にお集まりいただき、担任から一年間の学級経営についての説明や役員紹介が行われました。子ども達は、その間、特別教室に集まり、「SOSの出し方教育」についてDVDを視聴しながら学習しました。     

新入生を在校生全員で歓迎する会です。
全員が体育館に集まって、歓迎することも計画していましたが、コロナ感染症対策もあり、オンラインでの実施となりました。
自分たちの教室のテレビモニターにそれぞれの学級の様子をライブ中継し、見るという形をとりました。児童会による進行です。校歌斉唱後、１年生が一人ずつ、カメラの前で自己紹介を行いました。名前と好きな食べ物やキャラクター等を紹介しました。その後、２年生から６年生までが学級ごとに新入生に歓迎の言葉を送りました。オンライン開催となりましたが、全校児童２１０名がまとまってきた感じがする行事でした。仮設校舎にそれぞれの学年のうれしそうな声と拍手が響き渡っていました。

                 ＜開会＞　　　　　　　　　           ＜校歌＞　　　　　　　　　　    ＜校歌・指揮者＞

           ＜ライブ中継へ＞　　　　　                ＜１年１組＞                                     ＜１年１組＞

               ＜１年２組＞                                    ＜１年２組＞                                     ＜ライブ映像＞

                  ＜２年生＞　　　　　　　        ＜２年生歓迎の言葉＞　　　　　            ＜３年生＞

　               ＜４年生＞　　　　　　　               ＜５年生＞　　　　　　　　            ＜６年生＞

           ＜児童会歓迎の言葉＞                      ＜閉会　全校拍手＞                             ＜児童会　大活躍＞　

陸上練習風景（4.19）
陸上練習が始まりました。子ども達は、さっそく元気よく体を動かしています。平常時の３分の１の広さのグラウンドです。先生方も子ども達のために工夫しながらの指導です。今日が初日です。松尾小学校が一つのチームとして、まとまれるよう一人一人が意識し、声かけあって、励ましあっての活動開始です。これからの記録が楽しみです。
「より速く、より高く、より遠くへ！」

定期健康診断風景（4.20）
身長、体重、視力、聴力、運動器の 測定が行われました。1学期でどのくらい成長するでしょうか。1年間ではどうでしょうか。「よく食べ、よく遊べ！」成長が楽しみです。

６年生　全国学力学習状況調査風景（4.19）
　今日は、全国学力学習状況調査が行われています。今年は、国語、算数、理科の３教科です。１時間目からさっそく始まりました。緊張しながらも真剣に取り組む姿が見られました。結果は、２学期です。

１年生　給食風景②
　1年生の下駄箱は、靴のかかとがきちんとそろっていて立派です。

給食の準備も自分たちで手際よく、落ち着いた様子で行えています。日々成長です。

＜１組＞

＜２組＞

4年生が体育の授業をグラウンドで行っています。ハードルの授業です。フェンスの向こうでは、体育倉庫基礎部分へのセメントの流し込みの様子が見えます。今日は、正門から工事車両が出入りをしています。児童は特に気にすることもなく授業に夢中です。

生活科「春はっけん」と図工「おはなしスケッチ」の授業です。春を探しに校庭に出ました。校庭のタンポポや花壇の花を丁寧に観察していました。【やまもも】も花を咲かせています。【やまもも】は松尾小学校のシンボルツリーです。

1年生にとっては、今日が小学校での初めての給食です。
担任からは、準備や後片付けの仕方の説明がありました。皆よく聞いていました。すでに黙食ができていました。間もなく、自分たちで準備から片付けまでできそうな感じです。

　         ＜１組　黙食①＞                            ＜１組　黙食②＞                           ＜１組　片付け①＞　

          ＜１組　片付け②＞                           ＜２組　黙食①＞                              ＜２組　黙食②＞

          ＜２組　片付け①＞          　　　　 ＜２組　片付け②＞                            ＜食後のうがい＞

松尾小学校では、新校舎が建築中です。７月中旬の完成予定です。夏休み中に引越作業を行い、９月には新校舎での生活が開始します。
現在、グラウンド側は、フェンスとシートに覆われよく見えません。
側面や後ろ側は、シートが外れ、外装（ベージュ・チョコレートのツートンカラー）などがわかりますので紹介します。

              ＜校門付近から＞　　　　                      ＜グラウンドから＞　　　　              ＜旧こども園舎側から＞

         ＜工事車両入り口から＞　　　                ＜体育倉庫基礎＞　　　　　　               ＜フェンス内から＞

            ＜プール工事①＞                             ＜プール工事②猿尾側から＞

２～６年生は、すでに給食が始まっています。配膳は、慣れたものです。段取りよく、友達や先生と協力しながら行えています。楽しく、おいしい給食も「黙食」なのが残念です。１年生は、１５日（金）が初めての給食です。楽しみです。

　　　　＜2年生＞　　　　　　　　＜5年生＞　　　　　　　　＜3年生＞　　　　　　　＜給食委員の放送＞

昨日は、入学式が行われました。４１名が入学しました。松尾小では、唯一の２学級の学年です。全校児童数は、２１０名となりました。入学式の様子につきましては、松尾小HP「松尾小フォトアルバム」に掲載予定です。
さて、１年生の小学校での生活がさっそく始まりました。朝からお世話係の６年生が１年生の面倒を見てくれていました。写真は、１時間目と3時間目の授業の様子です。まずは、学校での生活の仕方と登下校班の確認です。担任の先生の話を真剣によく聞いていました。これからの毎日の成長が楽しみです。

＜1時間目＞生活の仕方

＜3時間目＞登下校班確認

早速、授業が始まっています。どの教室も先生におへそを向け、良い姿勢です。手を挙げ、積極的に発表している姿も見られました。先生方も１時間の授業を工夫し、興味を持たせ、わかる授業の展開に努めています。

４月８日（金）始業式の後、学級担任発表がありました。２年生から５年生については、すでに「学級開き」をしたわけですが、土日の連休が入りましたので、実際は、今日からが本格的な始動です。
朝の登校の様子を初めて見ました。新しい学年の緊張感を漂わせながらも、元気よく挨拶のできる児童が多く、安心しました。これからも「期待感のある登校、満足感のある下校」を目指して指導にあたっていきたいと思います。
爽やかな、朝の空気と児童の挨拶・笑顔で一日が始まりました。

新年度および着任の御挨拶                               
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長 髙野　隆博
　４月１日、山武市立松尾小学校に校長として着任しました。髙野　隆博と申します。私は、生まれも育ちも松尾です。懐かしい母校に着任できた喜びに包まれております。また、人を温かく迎え入れてくださる地域の皆様の人情に大変感謝し、感慨ひとしおです。
　本校は、現在仮校舎での生活が３年目を迎えます。それも７月までです。９月には、全面建て替えの新校舎での生活が始まります。期待感と緊張感でいっぱいです。

　さて、前任の髙橋　博校長先生からは、松尾小学校の児童は思いやりにあふれ、よく学ぶことができると伺っております。これをしっかりと引き継ぎ、「夢と希望をもち、自分の目標に向かって生き生きと活動する児童の育成」を目指します。そして、地域の思いを引き継ぐ新たな松尾小学校としての教員・学校文化の創造に励みます。
　今は、【まつお（ま：学ぶ意欲　つ：強い体　お：思いやりの心）を育てる】を合言葉に教職員一同心を一つにして、児童の教育に邁進していく所存ですので、どうか御理解と御協力をいただけますよう、よろしくお願い申し上げます。

※昨年に引き続き、校長室から見える風景や感じたことを「校長室から」というタイトル　でお知らせします。不定期にはなりますが、よろしくお願いします。　             

　本日３月２５日（金）の修了式をもって、松尾小学校令和３年度の教育活動が終了しました。
　児童一人一人が健康で充実した学校生活を送ることができましたのも、保護者の皆様や地域の方々の御理解と御協力の賜物だと深く感謝申し上げます。
　さて、本日は子ども達一人一人が修了証書を受け取りました。この修了証書は、一人一人が一年間よく努力し、頭も身体も、そして心も全部を立派に磨き上げたことなどを証明するものです。それぞれの学年で見事に修了できたという証の修了証書です。全員が、４月から一つ学年が上がるということです。
　振り返ると、４月に新しい学年になったことが、ついこの前のように感じられます。過ぎてしまうと、時間がたつのは早く感じられます。
　この一年間で、子ども達の心や身体は大きく成長しました。
　友だちと仲良く活動するにはどうしたらよいのか考えたり，決まりや約束を守るように努力したりすることで「やさしい子」へと成長しました。また、授業中に一生懸命に取り組んだり，宿題などの家庭学習を忘れずに頑張ったりすることで「かしこい子」へと成長しました。そして、規則正しい生活を心がけたり，運動をいっぱいしたりすることで「たくましい子」へと成長しました。
　毎日毎日、積み上げてきたものが、確かな成長へとつながってきました。
　本当によく頑張りました。校長としても嬉しい限りです。
　ぜひとも子ども達一人一人には、自分の今年の成長をじっくりふり返ったり、その成長をお家の人と確かめ合ったりしながら、今年度の自分のがんばりを誉める日にしてほしいと思います。
　また、児童の頑張りはとても素晴らしいものですが，それを支えてくださっている御家族の方や先生方がいることもけして忘れてはいけないことです。今日の修了式は，自分の頑張りに誇りを持ち喜ぶと同時に，周りで支えてくださっている方々に感謝する「ありがとうを伝えする」日としてほしいとも思います。
　４月には、元気な子ども達が全員そろって、始業式を迎えられることを楽しみにしています。
　私たち教職員も、児童の成長を振りかえりながらも、一人一人の課題を明らかにし、その改善に向けて来年度も丁寧に指導・支援にあたりたいと思っております。
　新年度も変わらぬ御理解と御協力をお願いいたします。

　一雨ごとに春めいている中、３月１８日（金）に松尾小学校第３回卒業証書授与式が行われました。今年度も、新型コロナウイルス感染対策のため、在校生は参加せず、来賓の方も教育委員会の方１名だけの参加という、規模を縮小した形で行いました。
　卒業証書を手渡した時の卒業生の顔は、喜びにあふれ、希望に輝いていました。また、立派になった卒業生の凛とした態度に、未来を切り拓いていこうとする強い決意を感じました。
　しかし、卒業生が心身ともにたくましく成長し、卒業を迎えることができたのは、幼い頃から健やかな成長を願い、一生懸命に育てられた御家族がいたからです。また、安全に安心して登下校ができるようにと、毎日優しく見守っていただいた地域の方がいたからです。そして、深い愛情をもって指導してきた先生方や絆で強く結ばれた友達がいたからです。卒業生には、これまでお世話になってきたこれら大勢の方々に、これからも感謝の気持ちを持ち続けてほしいと思います。
　よく卒業は新しい人生の出発点であると言われます。卒業生の皆さんは中学校に進まれても、小学校で学んだことを大切に、未来に夢を抱き、その夢に向かって意志高く学び続けていってください。そして、自分の人生に、全力を尽くしてください。卒業生の健闘を祈ります。
　卒業生の保護者の皆様、お子様の御卒業、誠におめでとうございます。お子様が立派に成長された姿を前にされ、さぞお喜びのことと思います。皆様には、これまで松尾小学校をあたたかく見守り、しっかりと支えていただきました。皆様の御理解と御協力に、学校を代表し、厚くお礼申し上げます。

　明後日の卒業式を前に、予行練習を行いました。呼名された後の「返事」や、証書を受け取る際の手の出し方、お辞儀をする際の背骨や首や角度、歩いているときの視線や胸の張り方など・・・どれをとっても立派です。頼もしくさえ感じました。　
　適度な緊張感を保ち、「思い出に残る素晴らしい卒業式にしよう！」という６年生の強い意志を感じた予行練習でした。
　また、５年生は当日出席しませんが、来年のために予行練習だけ保護者の席に座って見学しました。

   ３月８日（火）２～３校時、「６年生を送る会」を行いました。
　感染症対策のために、体育館には６年生と運営の５年生だけが入り、あらかじめ各学年で６年生へのメッセージを撮影しておいた動画を見てもらいました。また、他の学年も同じ時間に教室で動画を見ました。
　どの学年も呼びかけやダンス、劇などにより６年生への感謝の気持ちを表現しました。全校で集まることができなかったのは残念でしたが、どの学年の発表も６年生のために一生懸命準備したことが伝わってきました。離れていても各教室からの大きな拍手が聞こえてくるようで、会は終始温かい雰囲気で進んでいきました。
　また，この会は５年生が中心となって準備、運営をしっかりと行いました。来年度，最上級生となる５年生の自覚も感じられるすばらしい会となりました。
　６年生も安心して５年生にバトンを渡すことができるのではないでしょうか。
　３月８日は、各学年一人一人の成長にもつながっていることを感じて、大変嬉しい気持ちで一杯になりました。
　６年生は１８日（金）が卒業式です。残された日々を大切にしながら、いい思い出をたくさん作って、立派に卒業してほしいと思います。

　寒さの中にも春の訪れを感じる今日この頃です。様々な木をよく見ると、芽が出始めて、花を咲かせる準備をしています。
　子ども達にとっては一年間のまとめとなる時期ですが、一日一日を大切にして、学級の友達や先生方と多くの思い出をつくってほしいと思います。
　さて、３月は多くの活動の中で、いつもリーダーとして活躍していた６年生３５名が卒業を迎えます。各学年が、６年生への感謝の気持ちや卒業をお祝いする気持ちを伝えようと準備を進めています。　　　　
　６年生には、それらの思いをしっかりと受けとめ自信をもって松尾小学校を巣立っていってほしいと思います。今年度の６年生の学年スローガンは「挑戦」です。様々な活動の中で、自分たちの姿が松尾小学校の姿であるという気持ちをもち、下級生の道しるべとして素敵な姿をたくさん見せました。「何事にも前向きに取り組む」という力強いスローガンでした。この姿勢は、５年生にしっかりと受け継がれ松尾の伝統として根付いていくことと思います。
　そのバトンを受け継ぐ５年生は、「ハーモニー」をスローガンとし、多くのことに「協力」した一年間でした。３月は、学校全体を見ながら「更に協力」し、４月からは、最高学年として松尾小学校をリードしていってくれるものと期待しています。その他の学年も、この一年、学級の目標に向かって、心を一つにして進んできました。その振り返りを行いながら、次の学年に向けて準備をしていきます。
　３月は是非、御家庭でも卒業や進級を前にして一年間を振り返り、お子様の成長を一緒に喜んでいただけたらと思います。子ども達の成長には、一人ひとりの頑張りと努力が、そして、それを支えてくださったたくさんの人の励ましがあったことと思います。子どもたちの成長の中にあるその見えないものをしっかりと見つめさせたいとも思います。
　残り少ない令和３年度ですが、変わらぬ御理解・御協力をよろしくお願いいたします。

　日差しも明るく、日も少し長くなったように感じます。
　早いもので２月に入りました。コロナウイルス感染症が今後どうなるか気になるところではありますが、引き続き感染症予防に努めていきたいと思います。　
　さて学校では、「まとめの時期」に入りました。始まりがあれば、終わりもあります。子ども達は、学年の始めや学期ごとに目標を立てたことでしょう。目標の達成度はどうだったのでしょうか。
　「初心忘るべからず」という言葉があります。これは世阿弥が考えた言葉で、今では「最初の志を忘れてはならない」という意味で使われています。しかし、世阿弥が意図とすることは少し違っていたようです。「初心を忘れるな」とは、人生の試練の時に、どうやってその試練を乗り越えていったのかという経験を忘れるなということだそうです。
　これから子ども達が成長していく過程には、様々な試練が待ち受けています。そんなとき助けになるのは、家族や友人、まわりの人々、そして、自分です。今まで自分が経験してきた試練をどう乗り越えたのか、それを思い出せるかどうかが重要なポイントではないでしょうか。　
　今年度も残り２か月、生活や学習をまとめる上で、分からないこと、忘れたこと、できなかったこと等をもう一度振り返らせ、確実なものにさせていきたいと考えます。
　保護者の皆様には、変わらぬ御理解と御協力をお願いいたします。

　１月１３日（木）に避難訓練を行いました。
　避難訓練は疑似体験ではありますが、いざという時に適切な行動を取ることができるように経験を積むものです。そして、自分の命を守るための重要な行事です。
　子ども達の避難する様子を見ていて、あわてて避難する子どもやふざけて避難する子どもが一人もなく、それぞれが真剣な態度で避難できたのは大変よかったと思います。また、「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」という「お・か・し・も」の約束を守って避難できました。
　人間は経験をすることによって、行動の仕方を学びます。子ども達も、避難訓練を繰り返し行うことによって、その効果が期待できることでしょう。　
　予知の技術が進歩したとはいえ、天災はまだまだ「いつ」「どこで」「どの程度」の天災に遭遇するか分かりません。火災等の人間に起因する人災も予測できません。また、「地震・火災」の他にも「津波」「強風」「河川の増水」そして、それに伴う停電・浸水など多岐にわたる危機管理が要求されるようになったとつくづく思います。
　私たちは災害をついつい他人事のように感じてしまいがちです。しかし、この新型コロナウイルス感染症についても、こんな状況になるということを想像していたでしょうか？
　御家庭でも、いざという時の準備、「心の準備」、「物の準備」、家族との「連絡の準備」等、共有事項を話し合ってほしいと思います。