先週末には、プール学習を開始予定でしたが、プールの内壁に修繕箇所が見つかり、プールへの水入れが遅れてしまいました。ここ数日の気温の上昇で、子どもたちもプール学習が待ちきれない様子です。

　修繕も完了し、プール指導の準備も整いました。天気、水温の関係もありますが今週には、プール学習をスタートできそうです。

　本日は、フリー参観日（１日目）でした。子どもたちは、いつも以上に張り切って授業に臨んでいました。

　また、３校時は、２・３年生。４校時は、４～６年生が「情報モラル教室」の学習を行いました。

外部講師として、「総務省地域情報化アドバイザー　柳田　公市 氏」をお招きして、保護者の方も一緒に学習に参加していただきました。

　子どもたちの発達段階に合わせ、わかりやすい映像資料を用いて、「情報」の正しい活用の仕方について、御指導いただきました。子どもたちにとっても関心の高い内容であったため、集中して話を聞いていました。

　パソコン、携帯電話、タブレット等、便利な反面、正しい知識を持たずに使い方を間違えてしまうと危険な面もあることを知る良い機会となりました。

　学校も家庭とも協力しながら、子どもたちに「情報」の正しい活用の仕方を指導していきたいと思います。

　本日は、フリー参観（２日目）が行われました。

　それぞれの学年で、保護者の方に、子どもたちの学習の様子を参観いただくことができ良かったです。

　授業の合間には、担任と和やかに言葉を交わす様子も見られました。

　保護者、地域の方々とつながり、学校運営に御協力いただけるような学校を目指していきたいと思います。

　昨日、一昨日のフリー参観に続き、本日は、「山武市教育委員会学校訪問」がありました。

　教育長、４名の教育委員の皆様に加え、子ども教育課長の６名での訪問となりました。１時間をかけ、授業参観をしていただいた後、学校経営・運営についての概要説明・協議会を行いました。

　授業参観や学校側の説明から感じたことなどについて、たくさんの感想や御意見をいただきました。今後の学校経営・運営に関して指針となる有意義な協議会となりました。

　学校教育目標「確かな学力を身につけ、心豊かでたくましい大平っ子の育成」の達成を目指して、職員一同、日々努力していきたいと思います。

　今週、水曜日からプール学習をスタートさせることができました。今日は、午前中に３・４年生、午後から５・６年生がプール学習を行いました。予報に比べ少し気温は、低めでしたが、楽しみにしていたプール学習に子どもたちは、大喜びでした。

　プールでの学習は、この期間しかできません。「安全」で「楽しい」プール学習に留意しながらも、学年相応の知識・技能等を身に付けられるよう取り組んでいきたいと思います。　

　５月１日に田植えを行ってから約２か月が経ちました。弱々しかった苗が今では、青々とした葉を伸ばし、力強い感じに生長してきました。子どもたちも記録を取りながら、稲の生長を見守っています。

　田んぼの稲も大平っ子も、夏の暑さに負けず、たくましく育ってもらいたいと思います。

　本日は、全学年で、歯みがき教室が行われました。１年生は、保護者の方にも御参加いただきました。

　山武市役所保健福祉部健康支援課の歯科衛生士さん４名にお越しいただき、御指導いただきました。

　はじめにどうして歯周病やう歯になってしまうのかを学習した後、実際に自分の歯みがきの状況について確認しました。最後に、正しいブラッシングの仕方を教えてもらい、みがき残しをきれいにしていきました。

　生涯にわたって丈夫な歯でよく噛んで食事ができることは、心身の健康につながります。「歯と口の健康」に関心をもち、歯周病やう歯の予防ができる子どもたちになってもらいたいと思います。

　毎週水曜日は「わくわくタイム」があります。「わくわくタイム」とは清掃活動をカットした長い昼休み（約３５分）のことです。

　本日は水曜日なので「わくわくタイム」の予定でしたが、午後１時前に暑さ指数（ＷＢＧＴ）が３２を示してしまいました。

ところで、暑さ指数の基準は下記のとおりです。

３１以上は「運動は原則中止」

３１～２８で「厳重警戒」（激しい運動は中止）

２８～２５で「警戒」（継続的に休憩）

２５～２１で「注意」（継続的に水分補給）

２１未満は「ほぼ安全」（適宜水分補給）　　※環境省熱中症予防情報サイトより

　したがって、本日の昼の外遊びは制限せざるを得ない状況でした。そこで本日は通常の昼休みと清掃活動とし、外遊びをできる条件の日に「わくわくタイム」をずらす措置を取りました。

　子どもたちが安全に活動できる日に思い切り外遊びを楽しんでほしいと思います。

　連日のように梅雨とは思えない、暑い日が続いています。子どもたちには、天気が良い日には、外で元気に遊んでもらいたいのですが、熱中症を心配するような気温となってしまっています。

　職員室の外では、ゴーヤが順調に育っています。葉も大きく育ち、もうすぐ「緑のカーテン」となり、強い日差しを和らげてくれることと思います。

　６年生が理科の学習で植物の体のつくりを観察していました。ホウセンカに着色した水を吸わせ、茎や葉などを切ってその体の内部のつくりを観察します。そして、根・茎・葉には、水の通り道があり、根から吸い上げられた水は、主に葉から蒸散により排出されることを学習します。

　もうすぐ、夏休みです。子どもたちが１学期中に学習したことから興味・関心を広げ、更に深く研究するような取り組みをしてくれたら嬉しいです。

　本校では、自ら進んで読書に親しむ児童の育成を目指しています。

　「朝の読書タイム」や「読み聞かせ」により本との出会いの機会を増やしたり、図書委員による呼びかけを行ったりしています。

　７月の読書活動の目標は、「夏休みに読む本を選ぼう」です。図書室では、夏におすすめの本の紹介コーナーを設けるなど魅力ある図書環境作りを進めています。読書好きの児童が増えてくれることを願っています。

　子どもたちのお気に入りの遊び場所の一つが「虫むし山」です。

　名前の通り、池には、メダカが泳ぎ、トンボが集まります。今日は、子どもたちがクワガタを見つけました。校庭にクワガタが集まる木があるなんてすごいです。

　セミの声も聞こえ始め、もうすぐ夏本番、子どもたちの季節が到来です。

　本日、４年生が山武市のごみ処理施設へ校外学習にいきました。

　ごみ処理の仕組みや働いている所員方の工夫などについて、実際に施設を見学しながら説明を受けました。教科書だけの学習では、学ぶことのできない良い体験学習になりました。

　「地球温暖化」「食品ロス」「限りある資源」等、ごみについて考えると現代人が抱え、解決していかなければいけない課題がたくさん見えてきます。

　子どもたちには、他人ごとではなく、自分の生活に密接に関係した問題として、学習を進めてほしいと思います。

　本日、３校時３年生の音楽の時間の様子です。

　３年生の音楽は、教務主任が担当しています。今日は、「リコーダーのタンギングの仕方」についての学習でした。

　リコーダーも音の出し方一つで、耳障りで不快な音になってしまったり、きれいな心地よい音色になったりします。子どもたちは、きれいな音色を奏でられるよう一生懸命練習していました。

　また、この時間は、校内職員研修の一環としての相互授業参観の時間にもなっていました。職員同士で授業を参観し合うことで、指導力の向上を図る意図があります。

　職員も子どもたちのために日々、スキルアップを図っています。

　毎週金曜日の朝の学習は、１～３年生は、「読書タイム」。４～６年生は、「NIEタイム」に取り組んでいます。

　「NIE」とは、新聞を教材として、活用する活動のことです。「Newspaper　in　Education」の略称で、日本語では、「教育に新聞を」と訳します。

　本校でも学習に関連した新聞記事や子どもたちの興味のあるニュースなどをもとに、話し合ったり、感想を書いたりすることで、読み書きの能力の向上や言語活動の充実を目指しています。

　本日は、水泳指導の一環として、着衣水泳を行いました。

　山武郡市広域行政組合東消防署員の石橋　良二　様を講師にお迎えし、前半は、４～６年生、後半は、１～３年生の２グループに分かれて指導していただきました。

　子どもたちは、実際に服を身に付けた状態で水に入り、川や池などに落ちてしまった時の対処の仕方を学びました。

　毎年この季節になると児童・生徒が犠牲となる水の事故が起きてしまいます。水難事故防止の意識を高め、命を守るための知識と技能を学ぶ、とても良い体験学習の機会となりました。

　各学年の廊下には、１学期中に学習した子どもたちの学習の成果や力作が飾られています。

　１年生の廊下掲示は、「ちょきちょきかざり」。２年生は、「スイミーへの手紙」。３年生は、「大平小ご当地キャラクター」。４年生は、「コロコロガーレ」。５年生は、「愛鳥週間ポスター」。６年生は、「墨絵」。

　子どもたちの作品を鑑賞しながら廊下を歩くだけで、楽しい気持ちになります。

　水曜日の昼休みは、わくわくタイム（ロング昼休み）です。

　本日は、児童会主催の「全校クイズ大会（〇✖クイズ）」を開催しました。スクリーンに映し出される問題に対して、１年生から６年生で構成される縦割り班のグループみんなで考えを出し合って答えを決めました。

　「児童全員を楽しませたい」という思いをもった児童会のメンバーが一生懸命、企画・運営してくれました。大型扇風機６台をフル稼働させた体育館に児童の歓声が響きました。

　本日の給食は、大平小リクエスト給食でした。

　メニューは、わかめご飯、鶏肉の唐揚げ、ツナサラダ、たまごスープ、牛乳でした。

　普段は、残菜が少し気になる本校の給食の様子ですが本日は、大平小のリクエスト給食ということで、しっかりと完食する児童が多かったです。

　給食は、子どもたちに必要な栄養や量がきちんと計算されています。当然、好き嫌いは、あると思います。しかし、自分の体のことを考え、好き嫌いに関係なくバランスよく食事ができるように指導していきたいと思います。

　本日、６年生が家庭科の学習で調理実習を行いました。メニューは、野菜炒めとスクランブルエッグです。

　調理実習を行うのは、新型コロナウイルス感染症の影響により３年ぶりとなります。

　子どもたちは、調理に使う食器や調理器具の準備、食材の下ごしらえなどグループ毎に協力しながら手際よく進めていました。

　出来上がった野菜炒めとスクランブルエッグは、彩もよく上手に調理できました。

　子どもたちは、栄養や食材、作り手の苦労や気持ちなどについて、たくさんのことを学べたことと思います。

　本日、６年生は、社会科の学習で、租税教室を開催しました。

　山武市役所収税課から２名の職員が講師として来校してくださいました。

　６年生は、「わたしたちの生活と政治」の単元で、政治の仕組みや暮らしの中の法律や税金に関する基本的な事柄を学習します。

　子どもたちは、分かりやすい説明を受けたり、ビデオを観たりすることで、税の仕組みや税金の使われ方についての理解を深めることができました。

　１学期最後の朝の活動は、１～４年生は、「読み聞かせ」。５・６年生は、「読書タイム」でした。

　子どもたちは、学習や読書活動を通して、この１学期の間にたくさんの本に出合ったことと思います。

　読書は、すべての学習の基礎となります。また「本は心の栄養」とも言われます。長い夏休みに入ります。子どもたちには、ぜひ多くの本に触れてほしいと思います。１冊の長編を読破してもいいでしょう。

　いろいろ楽しい計画があることと思いますが、じっくりと本と向き合う時間も大切にしてほしいと思います。

「読み聞かせボランティア」の皆様、１学期間ありがとうございました。２学期もよろしくお願いします。

　本日、無事に１学期の終業式を迎えることができました。

　日々の学習に加え、入学式、運動会、陸上大会、校外学習、水泳学習・・・たくさんの経験を重ねた子どもたちは、この１学期間に大きく成長しました。２・３学期の更なる活躍が楽しみです。

   明日からは、４２日間という長い夏休みに入ります。夏休みの課題の学習を計画的に進めるとともに長期の休みにしかできないことにも挑戦してほしいです。安全に関する指導は、学級でも行い、本日の終業式後にも児童会役員の児童と一緒に全体で確認しました。心配は、尽きませんが安心・安全で有意義な夏休みにしてほしいと思います。

　９月１日、２学期始業式には、全校児童１１８名全員が元気に登校してくれることを願っています。

　今日から２学期のスタートです。

　夏休み中は、交通事故や水の事故の報告もなく、ほっとしています。

　暑い体育館での始業式でしたが子どもたちは、校歌をしっかり歌い、話を聞く態度も立派でした。

　各教室では、夏休みの思い出話や作品紹介、２学期の目標についての話し合いなどが行われ活気にあふれていました。

　昨日までの静かな学校が嘘のようです。

　様々な学習が盛りだくさんの２学期、まだまだ暑い日が続くようですが、子どもたちの体調管理に気をつけながら頑張

っていきたいと思います。

　今日から通常日課となり、本格的に２学期がスタートしました。各教室では、学習に前向きに取り組む子どもたちの元気な声が聞こえてきました。

　少しでも子どもたちの学習への興味・関心を高めようと夏休み中に研修担当の教諭が階段に工夫を凝らした掲示物をつくりました。西階段は、数の単位。東階段は、１月から１２月までの英語表記と和風月名。名付けて「わくわく階段」です。

　子どもたちの知的好奇心を刺激するような取り組みになってほしいと思います。

　昨日行う予定であった、５・６年生の「稲刈り体験」は、荒天のため本日に延期となっていました。しかし、本日は、熱中症警戒アラートが発令されてしまいました。そのため、児童の健康面への配慮から稲刈りの体験は行わず、田んぼの先生（早野さん）のコンバインによる刈り取りの様子を見学させていただくことにしました。

　自分たちの手で刈り取るという体験は、できませんでしたが、機械により、速く、きれいに刈り取られていく様子を見学することができ良かったと思います。

　刈り取り終了後には、コンバインへ乗せてもらい、写真撮影会も行いました。

　お忙しい中、田んぼの先生（早野さん）には、田植えの準備に始まり、田んぼの管理、そして今日の稲刈りまで、本当にお世話になりました。感謝申し上げます。教室でのまとめの学習につなげていきたいと思います。

　本日は、全学年の身体測定が行われました。

　４２日間の夏休みの間にも、順調に成長し、見た目にも背の伸びを感じることができる児童も多くいました。一方、暑さのせいで、食欲不振であったのでしょうか、体重が減ってしまっている児童もおり、心配です。

　今日は、水曜日ということで、清掃をなくしたロング昼休み「わくわくタイム」を行いました。

　昨日は、熱中症警戒アラートの発令により外遊びを中止したため、今日のわくわくタイムを楽しみにしていました。

　２学期も運動や食事のバランスの取れた生活を心がけ、暑さや感染症に負けない体作りを目指して行きたいと思います。

　本日６年生を対象に「文化芸術による子供育成推進事業ワークショップ」が行われました。

　本校では、１０月２７日に芸術鑑賞会を予定しています。内容は、劇団ポプラによるミュージカル「シンドバットの大冒険」です。当日、そのミュージカルの中で、６年生の登場場面が設定されています。今日は、そのための事前練習を行いました。劇団ポプラの方々に歌やダンスの指導をしていただきました。６年生の児童は、楽しそうに生き生きと活動していました。当日がとても楽しみになりました。

　本日、台風１３号の影響により、市内の小・中学校は、全て臨時休校となりました。

　児童の登校はなく、職員は、研修に励んでいます。

　台風一過、青空と共に残暑が戻ってきました。

　台風１３号による大雨で、近隣の市町村でも大変な被害が出ている中、大平小学区では、被害の報告もなくほっとしています。

　夏休みが明け、１０日あまりが経ちました。生活のリズムも徐々に戻り、子どもたちは、学習に運動に元気に取り組んでいます。

　まだまだ、暑い日が続きますが、２学期の目標に向かって頑張って欲しいと思います。

　本日から３日間、本校の保護者対象に「夏休み作品展」が各学年の廊下で開催されています。

　子どもたちが夏休み中に一生懸命取り組んだ、科学研究や工作がきれいに展示されています。力作揃いで、一人一人

の児童の頑張った様子が目に浮かびます。この取り組みを更に広げたり、深めたりして、今後の学習に生かしてほしい

と思います。

　職員玄関に２つの水槽が置かれ、鈴虫がいい声で鳴いています。

　本校の職員が自宅で飼育している鈴虫を分けてくれました。子どもたちも足を止め、鳴き声に耳を澄ませたり

鳴いている様子を観察したりしています。

　残暑は、厳しいですが少し秋を感じることができ癒やされます。

　現在６年生の理科は、「月と太陽」の学習をしています。

　今日は、理科室を暗くし、電灯を「太陽」、ボールを「月」に見立て、月の見え方と太陽の位置関係を実験しました。この実験から「月のかがやいている側に、太陽がある。月の形が日によって変わって見えるのは、月と太陽の位置関係が変わるからである。」ということを導き出す単元です。

　「太陰暦」を使用していたことからも「月」に対する日本人の思いは、深いものがあると思います。秋と言えば「お月見」という習慣は、現代にも受け継がれ、定着しています。

　学習を通し、夜空を見上げ、月や星を観察する児童、宇宙に興味をもつ児童が出てくることを期待します。

　本校の校庭は、草地の面積がとても広いです。緑が多く、子どもたちが駆け回るには良いのですが、管理・除草作業が大変です。草の生長は早く、常に除草作業に追われている状態です。また、刈った草は、片付けなければいけません。刈った草を運ぶ作業も大変で、時間がかかります。

　今日は、その刈った草を運ぶ作業を５・６年生が授業の合間を縫ってやってくれました。集めた草を一輪車を使ってどんどん運ぶ姿は、とても頼もしかったです。

　草が取り除かれ、きれいになったグランドで中学年の児童が体育の授業に元気に取り組んでいました。

　環境整備に協力してくれた、５・６年生の児童に感謝します。

　３連休明けということで、児童の様子が少し心配でしたが子どもたちは、朝からしっかりと学習に取り組んでいました。今月の児童会の全校目標は、「授業を集中してがんばろう」です。２学期は、各学年で校外学習も予定されています。いろいろな分野の学習を結びつけながらバランス良く力を付けて欲しいと思います。

　今日も学習に集中して取り組む子どもたちの様子を紹介します。

　４年生、理科「月と星の位置の変化」。５年、社会「これからの食糧生産とわたしたち」。６年生「比とその利用」それぞれの学年で課題にしっかりと向き合い、活発に意見を交わしながら学習が進められていました。学習によって、小学生の普段の生活では、意識しなかったり、イメージしにくい課題もあったりします。学習を通して、どんどん視野を広げ、知識を深めてほしいと思います。

　本日４時間目、体育館から歓声が聞こえてきたのでのぞいて見ました。

　２年生が体育学習で、「ドッジビー」に取り組んでいました。「ドッジビー」は、ドッジボールの代わりに柔らかい素材で出来た、フリスビーを使用するスポーツです。ルールは、ドッジボールと似ています。ボールを怖がる児童やボールを投げることが苦手な児童も積極的にドッジビーディスクをキャッチしに行く姿が見られました。

　教材・教具の工夫により学習の効果を高めることができていました。

　１０月４日（水）山武郡市球技大会、１０月１８日（水）山武市球技大会が開催されます。間近に迫った大会を目指し、バレーボール部が練習に励んでいます。正規の練習は、火・金の放課後２日間だけですが、業間や昼休みに体育館やグラウンドで自主練習に励む姿も見られました。大会までもう少し、試合でいい思いができるよう頑張ってほしいと思います。

　９月２３日（土）は、秋分の日でした。この土・日は、「暑さ寒さも彼岸まで」の言葉通り、凌ぎやすい週末となりました。しかし、明日あたりからまた、蒸し暑さが戻ってくる予報となっているようです。

　以前紹介しました、職員室前のゴーヤですが、夏の間大きな葉を茂らせ、見事な緑のカーテンとして、直射日光を遮ってくれていました。子どもたちの理科教材としても活躍し、大きく育った実は、職員の食卓を彩りました。

　そのゴーヤも秋に入り、その役目を終えようとしています。黄色く熟した実からは、たくさんの種が取れました。来年の春には、また新しい芽を出してくれることと思います。「生命のつながり」を感じます。

　本日、「地震・津波避難訓練」を実施しました。

　「授業中に震度６強の地震が発生。校庭に避難後、大津波警報が発令され、屋上に避難する」という想定で行われました。子どもたちは、避難の約束を守り、しっかりと訓練に臨むことができていました。

　災害は、いつ発生するか分かりません。また、実際に地震が起きた場合には、激しい揺れが起こり、校舎にもダメージがある場合もあるでしょう。今回のようにスムースな避難ができるとは限りません。どんな状況にあっても、「命を守るための行動」が取れるよう心構えと準備をしておきたいと思います。

　本日、３校時、２年生の図工学習の様子です。

　校庭で見つけた生き物の写真を題材に「特徴に気をつけて彩色する」学習をしていました。

　よく観察し、細かい所までとても丁寧に描き、色を重ねながら彩色していました。仕上がりが楽しみです。

　今年の秋の全国交通安全運動は９月２１日（木）～９月３０日（土）です。

　本校でも、児童会の子どもたちが秋の全国交通安全運動について全校放送で呼びかけ、交通安全について啓発を図りました。

　千葉県交通安全対策推進委員会は今回の全国交通安全運動で以下を重点目標として掲げています。

　（1）こどもと高齢者を始めとする歩行者の安全の確保

　（2）夕暮れ時と夜間の歩行者事故等の防止及び飲酒運転の根絶

　（3）自転車等のヘルメット着用と交通ルール遵守の徹底

　先日の学校だよりでも記載いたしましたが、本年４月１日から努力義務となった自転車のヘルメット着用について御家庭で話し合ってみてはいかがでしょうか。

　毎朝、朝の会で子どもたちは「朝の歌」を歌っています。

　月ごとに歌の種類が変わります。また本校では１～３年生と４～６年生で曲を変えています。今月の１～３年生の低学年の歌は「青い空に絵をかこう」、４～６年生は「気球に乗ってどこまでも」でした。

　９月の最後の登校日の今日は、せっかくだからと２年生、３年生、４年生が３年生の教室に集まり大合唱しました。

　元気な歌声が響き、中には歌に合わせてダンスを踊りだす子もいました。明るく活力にあふれた一日のスタートでした。

　１０月がスタートしました。早いもので、令和５年度も折り返しの時期になりました。

　先週末、６年生は、日光方面へ修学旅行へ行ってきました。１日目は、中禅寺湖周辺での班別行動でした。路線バス等で苦戦しているグループもありましたが、すべてのグループが集合時間内にゴールである華厳の滝に到着できました。

　ホテルでは、大きなお風呂とおいしい食事で疲れを癒やし、友達と楽しい夜を過ごしました。

　２日目は、日光東照宮と足尾銅山での学習を行いました。天気にも恵まれ、友達と一緒にたくさん学習ができました。学んできたことを普段の学習と結びつけ、発展させていってもらいたいと思います。

　また、この修学旅行に関わっていただいた方々、家族への感謝の気持ちも忘れないでほしいと思います。

　晴天に恵まれた本日、１・２年生は葛西臨海水族園へ校外学習に行きました。

　子どもたちはお互いに協力し合い、班別行動も行いました。楽しみにしていたまぐろの餌やりは見ることができませんでしたが、海鳥やペンギンへの餌やりを見ることができました。

　芝生の上でおいしいお弁当を楽しく食べることができました。

　どの子もニコニコしていて、とても楽しい校外学習になりました。

　本日、東金アリーナを会場に山武郡市小学校球技大会（ソフトバレーボール）が開催されました。

　男子は１試合目、鳴浜小学校にセットカウント１ー２で惜しくも負けてしまいました。２試合目、鴇嶺小学校にセットカウント２－０で勝ちました。その結果、決勝に進むことは惜しくも叶いませんでした。

 　女子は、１試合目、光小学校にセットカウント２－０で勝ちました。２試合目、松尾小学校にセットカウント２－１で勝ちました。３試合目、日向小学校にセットカウント２－０で勝ち、優勝しました。

　大会に向けて練習してきた成果をそれぞれの子どもがそれぞれの場で発揮してくれました。

　山武市小学校球技大会が１０月１８日（水）に東金アリーナで開催されます。バレーボール部は、再びよい結果を得られるように頑張っていきます。応援よろしくお願いいたします。

　昨日、悪天候と球技大会で不在の児童も多いということもあり延期した「わくわくタイム」を本日行いました。

　ようやく涼しくなり、外遊びには、絶好の日となりました。校庭には、たくさんの児童が友達と楽しく過ごす姿が見られました。遊びを通して、学んだり、身につけたりすることもたくさんあります。休み時間に子供たちの元気な声が響く

学校にしていきたいと思います。

　本日、３年生は、社会科「店ではたらく人」の学習で、地元のスーパーマーケット「セイミヤ」さんへ校外学習に行ってきました。

　普段買い物をしているお店のことやスーパーマーケットで働く人々の工夫について事前学習を済ませている子どもたちは、実際にスーパーマーケットに行き、売り場の様子を見学したり、店員さんにインタビューをしたりすることで学習を深めることができました。

　また、家族と相談し、５００円以内での買い物をする体験もできました。調べたことや体験したことをまとめの学習に生かしてほしいと思います。

　運動会で素晴らしい演奏を披露してくれた和太鼓クラブですが、１１月１日（水）音楽部校内発表会に向けて、練習を再開しました。運動会の時よりもたくましさを増した子供たちは、自信をもって、練習に取り組んでいました。

　太鼓の先生の御指導の下、更に磨きがかかった演奏を期待しています。

　今日の朝の読書タイムは、１，２，４年生で読み聞かせボランティアの方による読み聞かせでした。

　子どもたちは、ボランティアの方の滑らかな語り口により、お話の世界に引き込まれていました。

　何をするにも良い季節です。日が落ちるのが早くなり、夜が長くなります。たまには、テレビを消して、ぜひ心静かに「読書の秋」を楽しんでみては、どうでしょうか。

　本日は、全校一斉にスポーツテストを行いました。

　走力、跳力、投力、握力、持久力、俊敏性、柔軟性等を計測していきます。１年生は、初めてのスポーツテストとなりました。２年生以上は、昨年度の記録を上回ることができるよう一生懸命がんばる姿が見られました。

　５・６年生は、自分たちの計測が終わった後、１～４年生の記録の手伝いをしてくれました。低学年の児童にやさしく接し、やり方を教えていました。

　記録結果の分析をしっかりと行い、バランスよく力をつけていけるようにしていきたいと思います。

　昨日に引き続き、スポーツテストが行われました。

　本日の種目は、２０ｍシャトルランでした。２０ｍシャトルランとは、２０ｍ間隔で平行に引かれたライン間を合図音に合わせて、行き来します。合図音は1分ごとに速くなり、音についていけなくなり2回連続でラインに到達できなくなった時点で終了となります。何回行き来できたかで持久力を測ります。

　記録を伸ばすためには、体力や持久力が必要なのはもちろんですが、粘り強さや諦めない気持ちも大切です。大平っ子は、友だちの声援を受けながら一生懸命がんばっていました。

　１０月１４日（土）に奉仕作業（除草作業）を行いました。

 　お忙しい中、たくさんの保護者の方に御参加いただきました。校庭や駐車場、普段手入れが行き届かない校舎裏まで、 とてもきれいになりました。

　今日は、とても天気が良く、きれいになった校庭で子どもたちが元気に活動する姿が見られました。

　保護者の皆様の御協力に感謝申し上げます。　

　明日、１０月１８日（水）山武市小学校球技大会が開催されます。

　昨日は、大会に臨む選手を激励するために、壮行会が行われました。選手一人一人から大会に向けた意気込みが語られた後、男子チームVS女子チームのデモンストレーション試合がありました。選手のプレーに応援児童から歓声が上がりました。最後は、選手代表児童の力強い挨拶で壮行会を締めくくりました。

　大会へは、選手のみで参加するため、直接会場での応援はできません。しかし、職員も全児童も学校で選手の健闘を祈っています。精一杯のプレーを期待しています。

　本日、東金アリーナを会場に山武市小学校球技大会（ソフトバレーボール）が開催されました。

　男子は、１試合目に南郷小、２試合目に蓮沼小に勝ち、準決勝に進みました。準決勝でも大富小に勝ち、決勝の相手は郡大会で惜敗した鳴浜小でした。その鳴浜小に勝利し、見事、優勝を果たしました。なんとセットカウントはすべて２－０で優勝することができました。

　女子は、１試合目に睦岡小、２試合目に山武北小に勝ち、準決勝に進みました。準決勝では、緑海小に勝ち、決勝の相手は松尾小でした。松尾小にも勝ち、郡大会に引き続き優勝しました。女子は、公式戦負けなしで大会を終えました。

　決して児童数は多くもなく、また十分な時間を確保しての練習もできませんでしたが、子どもたちの頑張りで、大平小はアベック優勝を達成するという快挙を果たすことができました。

　応援、ありがとうございました。

」

　本日、東金アリーナを会場に「山武郡市特別支援教育推進スポーツ大会」が開催されました。

この大会が開催されるのは、コロナ禍の影響で４年ぶりとなりました。

　本校児童も会場に集まったたくさんの友だちと一緒にダンスを踊ったり、玉入れなどの競技に参加したりと楽しい１日を過ごしました。

　会場の一角には、子どもたちの工作や絵、書道などの作品が展示され、応援に駆けつけた来賓や保護者の皆さんの注目を集めていました。

　『２年生町探検』

　生活科の学習で町探検を実施しました。

　地域の様々な場所やもの、人に出会いながら、地域への親しみと愛着を深めることを目的に、飲食店や美容院、駐在所などをグループごとに巡りました。

　探検場所では、従業員の方から説明を聞いたり、質問をしたりすることで学習を深めることができました。

　『５年生思春期教室』

　了徳寺大学の教授と学生、山武市健康支援課の保健師さんをお招きして「思春期教室」を開催しました。

　男女の発育の違いや受精の仕組み等について丁寧な説明を受けた後、人形を使って、赤ちゃんの抱っこ体験等を行いました。

　自分の体について正しい知識と生まれてきた命を大切にする心をもち、自己肯定感を高め、今後の成長に生かしてほしいと思います。

　本日、不審者対応の避難訓練を実施しました。

　本校職員が不審者役となり、保護者を装い校内に侵入したという想定で行いました。

　不審者を発見した職員の笛の音や知らせを受けた職員室からの放送で不審者侵入を知った職員は、子どもたちと一緒に教室入口に机を積み上げバリケードを作る役割と不審者を食い止め警察が駆けつけるまでの時間稼ぎをする役割に分かれた対応を行いました。

　地震や火災の避難も困難が予想されますが、不審者への対応も不審者の動きによって、状況が刻々と変化してしまうため非常に難しいものとなります。

　どんな状況でも子どもたちの安全を確保するために冷静な行動が取れるよう話し合いや訓練を重ねていきたいと思います。

　１０月に入り、火・木曜日に業間運動で持久走に取り組んでいます。

　今日は、天気が良く、日中の気温も少し高めでしたが子どもたちは、少しでもたくさん走ろうと頑張り、心地よい汗を流していました。

　１１月からは「向寒マラソン」が開始されます。向寒マラソンは、月～金曜日の業間休みに毎日行います。

　寒さに負けない健康な体を作るとともに根気強さや努力する心を育てていきたいと思います。

　先日、公益財団法人花と緑の農芸財団「NAAフラワーキッズ　学校花壇応援キャンペーン２０２３」の取り組みとして、たくさんの花の苗をいただきました。

　パンジー、ビオラ、ノースポール、キンギョソウといずれも冬を越え、春の卒業式、入学式を彩る花です。花壇の花の入れ替え時期にふさわしい花で、とても助かりました。

　まだ、とても小さな苗ですが、子どもたちと一緒に世話をしながら苗の成長を見守っていきたいと思います。

　「ハロウィン」という言葉、それに伴う催しもすっかり定着してきているようです。

　児童会の新しい企画で「ハロウィンイベント」を実施中です。

内容を紹介します。

①在校生にハロウィンのスタンプカードを配布する。
②昼休みに児童会の児童が仮装をして、校内や校庭を周る。
③仮装した児童会の児童を見つけたら、在校生は「トリック・オア・トリート スタンプをくれないと いたずらしちゃうぞ。」と言う。
④児童会の児童からスタンプをもらう。※ただし、スタンプは 1 日に 1 回のみ。
⑤５つのスタンプがもらえた児童は児童会よりプレゼントがある。

というものです。どんなプレゼントがもらえるか子どもたちはとても楽しみにしています。

　本日は、４年生でも国語の話し合い活動から発展したハロウィンの仮装パーティーを行っていました。とても上手な仮装でびっくりしました。

　本日の３・４校時に「劇団ポプラ」をお招きして芸術鑑賞会を開催しました。今年度は文化庁の文化芸術による子供育成総合事業に当選したので劇団を招くことができました。

　さて、本日の公演は「シンドバットの大冒険」（ミュージカル）でした。参加型の公演で６年生の子どもたちと２名の教諭も役者に交じって演じました。６年生の子どもたちは本日の公演に向けて一度リハーサルを行ってました。そして歌などを朝の会等で練習していました。

　大平小学校の体育館とは思えないほど想像以上にしっかりしたセットと迫力とユーモアにあふれた演技でとても楽しい公演でした。

　本日、千葉県教育庁東上総教育事務所訪問がありました。これは、教職員の服務監督、学校安全管理などの実態把握、諸表簿の管理状況の点検等、学校経営全般の指導を主なねらいとして行われるものです。

　先ずはじめに来校された事務所職員から、「子どもたちの挨拶が自然でとてもいい」とお褒めの言葉をいただきました。

　学校運営の状況、学校の様子などの質問を受けたり、諸表簿の記入の仕方等細かい指導をいただりしましたが子どもたちの安全に関する配慮項目については、早急に対応していきたいと思います。

　早いもので、１０月も最後の日となりました。

　今日の朝、体育館から元気な歌声が聞こえてきたため覗いてみたところ、１年生から４年生までの子どもたちが集まっていました。話を聞いてみると普段は、各クラスで歌っている朝の歌を今日は、他の学年に発表し合うという取り組みをしているということでした。

　４年生、３年生、１年生、２年生の順番で各学年素敵な歌声を響かせていました。子どもたちは、他の学年の歌声を聞くことで良い刺激を受け合っていました。来月は、皆で同じ歌を一緒に歌うことも考えているようです。

　大平小学校経営理念は、「互いに成長し合い、一人一人が輝く学校」です。励まし合い、協力し合って成長する場面を見ることができ、とても良い一日のスタートとなりました。

　１１月に入ったということで、全校朝会がありました。

　１０月までに行われた学習面や運動面、生活面で成果を上げたたくさんの子どもたちを表彰することができました。

　まさに「実りの秋」を実感することができました。

　また、本日は、「音楽部校内発表会」が行われました。こちらは、「芸術・文化の秋」です。

　音楽部、和太鼓クラブのそれぞれが一生懸命練習してきた成果を披露してくれました。心に響く素晴らしい演奏で感動しました。

　素敵な時間を全校児童や職員、保護者の皆様と共有することができ、とても良かったです。

　本日、本校を会場に令和６年度就学予定者に対する「就学時健康診断」を実施しました。

　大平小入学予定者１７名と近隣の蓮沼小入学予定者１１名も一緒に実施しました。内科・歯科の健診に加え、発達検査も実施されました。子どもたちは、緊張しながらも小学校への入学を楽しみにしている様子が伝わってきました。子どもたちが健診を受けている間に全体会が行われ、入学の際に必要となる準備についての説明がなされました。

　学校側も４月までにしっかりと準備を整え、かわいい１年生を迎えたいと思います。今から楽しみです。

　今日から向寒マラソンが開始されました。

　しかし、今日は１１月とは思えない、ちょっと動いただけでも汗ばむ程の陽気でした。

　それでも、週２回の業間マラソンで体を慣らしてきた子どもたちは、流れやペースをつかみ、元気に走っていました。

　１１月２９日の校内マラソン大会まで毎日練習を重ねていきます。「早寝・早起き・朝ご飯」の習慣を守り、体調管理も意識しながらがんばってほしいと思います。

　本日３校時、５年生が図工の学習に取り組んでいました。

　かごに盛られた、サツマイモや柿など秋らしい野菜や果物を題材に水彩画を描いていました。色使いを考え、一筆一筆丁寧に色塗りをしていました。落ち着いた秋らしい作品ができあがりそうです。

　他の学年の廊下にも力作が並んでいます。一人一人の児童が一所懸命描いた作品は、どれも本当に素晴らしいです。

　本日、４年生が校外学習を行いました。

　今日の学習は、自分たちの住む地域を実際に見て歩くことにより、地域の危険な場所を知り、自分たちの身の安全確保に役立てることと交通ルールについて実践をとおして学び、社会生活の基礎的・実践的な能力や態度を身につけることを目的に行いました。

　子どもたちは、各方面別に分かれ危険箇所と判断した場所の写真を撮りながらグループで行動しました。今後、教室での学習「安全マップ作り」に生かされることと思います。完成した「安全マップ」は全校で共有したいと思います。

　本日午後、山武教育研究会第２回同一研修会が開催されました。山武郡市の小・中学校のすべての職員が自身の所属する部会の研修に出かけました。

　本校は、学校給食部会の会場となり、各校の栄養教諭が集まり研修会を行いました。本日の研修は、千葉県香取市の「THE　FARM」のスタッフを講師にお招きし「野菜」をテーマに行われました。

　研修内容は、農家目線での野菜作り、旬の野菜、新品種の開発、フードロス等多岐にわたり、「農業を魅力あるものにしたい」という思いと「野菜に対する愛情」が詰まったものでした。

　また、講義の後は、サツマイモ３種類、カブ５種類の食べ比べを行い、品種の違いによる調理法についても話し合われました。

　研修に参加した先生からは、「野菜に対する新しい知識や考え方を学び、、少しでも野菜好きの子どもたちを増やしたい」という感想が聞かれました。

　１１月２９日（水）※予備日３０日（木）に校内マラソン大会を開催します。

　また、校内マラソン大会に向けて、１３日（月）からロード練習（実際のコースでの練習）を始めます。小学校周辺で一部交通規制をかけさせていただくなど、御不便をおかけいたします。

　近隣の皆様に迂回等のお知らせをできるように、看板等の設置させていただきます（作成中の写真を載せました）。御理解、御協力をお願いいたします。

　なお、迂回路については、ホームページの「保護者・地域の皆様へ」を御参照ください。

　あっという間に朝夕の冷え込みが厳しくなり、秋の深まりを感じるようになりました。

　校庭のイチョウも黄色く色づき、実をつけている木もあります。

　１年生の生活科では、秋を題材にした学習に取り組んでいました。日本の秋のイメージも時代や住む場所によって変化していくものと思われます。しかし、本校は、都会に比べ、季節を感じられる自然が身近にあります。子どもたちには、地域の人々が大切にしてきた自然や文化を大切に受け継いで行ってもらいたいと思います。

　本日（１１月１４日）は、たくさんの保護者にフリー参観へお越しいただきました。ありがとうございました。日頃の子どもたちの頑張りを見ることができたのではないかと思います。

　さて、体育館では３・４時間目に「こつこつ健康教室」を開催しました。さまざまな機関が関わりながら骨粗しょう症等予防のために啓発授業を行っています。本日は、さんむ医療センター骨粗しょう症リエゾンサービス委員会、骨粗しょう症財団、かわさき整形外科・リウマチクリニック、そして山武市観光大使で芸術家のバルサミコヤスさんの協力で授業を展開しました。

　普段あまり意識しない「骨」について、子どもたちは新たな視点で学習できたと思います。

　今日は、曇り空で肌寒い天候でしたが子どもたちは、短パン・半袖で元気に向寒マラソンに取り組んでいました。今週からは、路上に出て、大会と同じコースでの練習を始めました。マラソンが得意な子も苦手な子もまずは寒さ、つらさに負けず、自分の心と体を鍛えることを目標に頑張ってほしいと思います。一日一日確実に力はついていきます。

　子どもたちと一緒に走りながら安全に配慮するなど職員も頑張っています。

　先週取り上げてお伝えした5年生の水彩画が完成し、廊下に掲示されています。どの作品も「秋の実り」を感じさせてくれる仕上がりです。1年生の廊下にも作品が掲示されています。こちらは、シャボン玉を大きく膨らませている自分自身を表現した作品です。シャボン玉を吹く構図もいいですし、大きく膨らんだシャボン玉の表面の感じを出すために彩色の仕方が工夫された作品に仕上がっています。

　１４日（火）は、フリー参観日となっていたので、保護者の方にも作品を鑑賞していただくことができ良かったと思います。

　金曜日の朝学習は、1～3年生で「読書」、4～6年生で「NIE学習」に取り組んでいます。「NIE学習」では、本日も新聞記事を下に作成された問題に取り組みました。ただ問題を解くだけでなく、知識を増やしたり、興味関心の幅を広げたりしてほしいと思います。

　１１月６日（月）～１１月１７日（金）まで、第２回家庭学習推進週間です。学校での学習に取り組むことはもちろん大切ですが読書やNIE学習で興味関心をもったことについても学習を進めてみてほしいと思います。

  １１月１８日（土）PTA役員さんや地区役員さんに御協力いただき、学区内の資源回収を行いました。

　各地区から回収した資源（新聞・雑誌・段ボール・衣類・アルミ缶　等）が竹内商店さんへどんどん運びこまれてきました。その量およそ１０トンにもなりました。収益の細かな内訳については、後日、改めてご報告させていただきます。早朝から御協力いただいた保護者・地域の皆様に感謝申し上げます。

　本日、5年生が千葉県立東金青少年自然の家での宿泊体験学習に出発しました。

　18名全員で参加できたこと天気の心配がなさそうなこと、とても良かったです。本日の体験内容は、ウォークラリー、火起こし体験、野外炊飯、キャンドルサービスとなっています。どの体験も友だちと協力し合うことが成功のカギとなります。友だちと助け合い、友情を深め、それぞれのめあてを達成してほしいと思います。この１泊２日で多くのことを学び、身につけ一回り大きく成長して元気に帰ってきてほしいと願っています。

　本日、５年生の千葉県立東金青少年自然の家での宿泊体験学習が２日目を迎えました。

　本日は、午前に「モルック」と「トートバック作り」、午後に「チャレンジランキング」に取り組み、最後に閉講式を迎えました。

　天気にも恵まれ、全ての活動を予定どおり行うことができ学びの多い２日間になりました。今回の経験をこれからの学校生活に生かしてもらいたいと思います。

　本日２時間目、４年生が校庭で体育学習で鉄棒運動を行っていました。教材・教具の工夫により「逆上がり」は、ほぼクラス全員ができるようになってきました。次のステップ「後方支持回転」に苦戦しながらも一所懸命練習に励んでいました。

　先日、大平小学校の卒業生の多くが進学する山武望洋中学校の体育科の公開研究会に参加してきました。当日の公開授業は、３年生女子の「マット運動」でした。友だちと協力し、練習方法を話し合いながら学習を進め、技能を高め合っていました。中には、本校出身の生徒もいたことでしょう。

　中学校へ送り出す前に学習面はもちろんですが、運動面でもしっかり身につけるべきことは身につけ、卒業させなければいけないという思いを新たにしました。

　校庭のイチョウが葉を落とし始め、黄色い絨毯が広がっています。低学年の児童は、落ち葉を巻き上げ遊んでいます。「きれいだなぁ」といつまでも眺めているわけにもいかず一斉に落ち葉掃きが始まりました。本校の校庭には、１０本以上のイチョウの木があります。全ての葉が落ち終える頃には、「冬」を迎えていることと思います。清掃担当や環境委員会の児童たちも協力しながら作業をしてくれています。また、１１月２９日（水）には、行内マラソン大会も予定されているため、グランド整備も併せて進めています。

　２年生の算数科の学習で最も重要となる学習の一つが「九九の学習」です。単元の学習としては既に終わっていますが完全に習得するために練習プリントを用いて、繰り返し練習に励んでいます。

　練習プリント「めざせ！九九マスター！」はNo.1～No.3をクリアーすると「めざせ！スペシャル九九マスター！～Final～」に挑戦するように作成されています。この時期に九九を完全に習得できるかどうかで今後の算数学習の進み具合が変わってきてしまいます。クラス全員が「スペシャル九九マスター」となれるよう頑張ってほしいと思います。

　本日、校内マラソン大会を実施しました。天気にも恵まれ、絶好の大会日和となりました。

　応援に駆けつけた大勢の保護者が見守る中、子どもたちは、一生懸命頑張りました。大会に参加した児童全員が完走することができました。頑張ったからこそ、嬉しい気持ちも悔しい気持ちも大きくなります。子どもたちには努力して今の自分を超えていくような経験をたくさんしてほしいと思います。

　マラソン大会の表彰式の後は、大平小縁日で楽しみました。これは、今年度PTA役員さんが中心となり企画した催しです。ボーリングやスーパーボールすくいなどの各コーナーを縦割り班で回り、縁日体験をしました。6年生は交代で店番を担当するなど活躍しました。

　今日１日、安全協会、体育協会、PTA役員さんなど地域、保護者の方々に大変お世話になりました。感謝申し上げます。

　先月、朝の会の時間に1年生から4年生までが体育館に集まり朝の歌を発表し合うという企画を学年間で相談して行いました。今日は、その企画を発展させ、５，6年生も巻き込み全校で発表し合う、名付けて「みんなで歌を歌おう会」を行いました。

　今月の歌「世界中のこどもたちが」を発表し合いました。まずは、低学年が歌い、次に高学年が歌い、最後に全校で歌いました。

　今日は、朝から冷え込み、体育館も寒々としていましたが子どもたちの元気な歌声が響き、何だか暖かな気持ちになり寒さを感じなくなりました。

　昨日は、校内マラソン大会、今日は、全校合唱・・・子どもたちから元気をもらっています。

　１２月に入り、朝の歌の曲目がクリスマスソングに変わりました。各クラスから響いてくる歌声に「今日から１２月」を強く意識させられました。

 　２学期の登校も残り１５日間となりました。体調を崩し欠席する児童が少し出始めていることが気がかりです。子どもたちには、やるべきことにしっかりと取り組み、２学期の目標を達成し、楽しい冬休みを迎えてほしいと思います。

　本日、4年生の教室から「トン・トン・トン」という音が響いてきたため覗いてみました。

　図画工作の時間で「くぎうちトントン」という学習を行っているところでした。子どもたちにとって、金槌で釘を打つことやのこぎりで木を切ることなどを普段の生活のなかで行うことは、先ず無いといってもいいでしょう。釘を打つ感触を味わうことも題材の目標になっています。

　創作の喜びを感じ、自分で工夫しながら進んで物づくりに取り組むような子どもたちが育ってくれたら嬉しく思います。

　本日、3年生が「ちばっ子学びの未来デザインシート」に取り組みました。

　これは、千葉県で進めている事業で、学校に整備されている児童用の一人一台端末を使用し、インターネットに接続しオンライン方式で実施されるものです。調査対象は、3年生から6年生です。4年生から6年生も順次実施予定です。

　身近に起こりうる問題を解決するストーリー性、複数の情報を取捨選択し、様々な方法での課題解決、様々な教科等の学びで身につけた資質・能力を活用した解決等、各教科で学んだことを日常生活で生かすことができるかを測る教科等横断的に問題を解くようになっています。

　この結果を分析することによって、教員の授業改善を促し、児童の学ぶ意欲の向上を目指します。

　学校安全の領域として、「生活安全」「交通安全」「災害安全」の3つが挙げられます。

　１０月３０日に行われた教育事務所の訪問の際、「災害安全」について指摘を受けました。普段、廊下に置かれている給食の際に使用する「配膳台」や「ぞうきん掛け」が固定されておらず、地震の際に動いたり倒れたりして避難の妨げになるかもしれないということでした。配膳台などは、毎日移動させながら使用する物なのでどのように固定したら良いものかと検討した結果、壁にフックをつけ、ロープを張って固定することとしました。校舎内の避難経路も初めて大平小を訪れた人でも避難できるようにと矢印表示がなされています。

　3学期には、避難訓練も予定されていますがいつ起こるかわからない災害に対し、正しい備えと適切な判断ができるよう対策を取っていきたいと思います。

　今月の児童会の目標は、「あいさつを先生より先にしよう」です。大平小学校は、比較的あいさつの良い学校だと思います。昼間の学校生活や来校者への「こんにちは」のあいさつは、大変素晴らしく、時折、お褒めの言葉をいただくことがあります。しかし、朝は、テンションの上がらない児童も多く、「おはよう」の元気なあいさつが返ってこない場面があります。その日初めて顔を合わせる朝のあいさつを大切にしていきたいと思います。

　本日、イングリッシュイベント「サン♪サン♪Sunny Day」が行われました。

　３人のALTの先生が来校し、２校時は低学年、３校時は中学年、４校時は高学年でそれぞれ英語の学習が行われました。体を大きく動かしながら英単語を覚えたり、英語で歌を歌ったりしました。最後は、クリスマスも近いということで、自分の願いや欲しいプレゼントをきれいな紙に書いてクリスマスツリーに貼るという活動を行いました。

　どの学年も楽しく英語を学ぶことができました。

　本日、１年生は、生活科の「冬となかよし」の学習で凧作りをし「凧あげ」行っていました。

　この単元は、「冬の自然や町とかかわる活動を通して、冬の特徴を見つけたり、それらを利用した遊びを考えたりすることができ、季節の変化や行事に気付き、それらを取り入れ自分たちの生活を楽しくしようとする。」ことが目標です。

　子どもたちは、自分で工夫しながら作った凧が北風を受けて揚がる感触を楽しんでいました。常に受け身ではなく、積極的に活動し、「自分自身の生活を楽しく充実したものにしよう」という気持ちをもつ子どもたちを育てていきたいと思います。

　本日、３年生と６年生の書き初め練習会がありました。

　昨年同様、横芝光町で書道教室を開いている、大川戸　直美　先生をお迎えして、２日間に分けて実施します。

　３年生にとっては、初めての書き初め練習でした。道具の準備や置き方にも戸惑っている児童もいましたが先生の指導により、伸び伸びとした作品を仕上げていました。

　３年の課題は、「ふじ山」、６年の課題は、「初春の空」です。６年生は、さすがに積み重ねがあり、立派な字を書く児童が多かったです。

　先生のポイントを押さえた指導は、児童の上達だけでなく、担任教師の指導力アップにもつながったことと思います。

　本日２年生は、生活科「つくる楽しさ発見」の学習で作った、動くおもちゃや音の出るおもちゃを１年生にも楽しんでもらおうという企画をしました。

　２年生教室と多目的室を使い、「かみとんぼ、ゴムロケット、おどるへび、ジェットカー、いとでんわ、かいじゅうスピーカー」の６つのコーナーを設けて１年生を招待しました。いくつかのコーナーでは、１年生の人数分おもちゃの用意がありました。それを１年生自身が色塗りをして仕上げ、遊んだ後は、お土産に持って帰ることができました。２年生が、優しく遊び方を教えてくれることで１年生は、楽しく遊ぶことができました。２年生も自分たちが一生懸命作ったおもちゃで１年生が楽しく遊んでくれる様子を見て、とても満足そうな表情を見せていました。１年生と２年生の良い交流の時間となりました。

　１２日（火）に続き、本日は、４・５年生の書き初め練習会が行われました。

　４年生の課題は「松かざり」、５年生の課題は「羽根つき」です。子どもたちは、大川戸　直美先生が児童一人、一人に名前入りで書いてくださったお手本（３～６年生７９人分）をよく見ながら、一所懸命書き初め用紙に向かっていました。先生の明るく、温かい声かけによって、短い練習時間内でもどんどん上達していきました。この後は、先生の指導を思い出しながら授業や冬休みに練習し、自分自身が満足のいく作品を仕上げて欲しいと思います。

　２日間にわたり丁寧に御指導くださった、大川戸先生に感謝申し上げます。

　本日は、５校時がフリー参観の時間でした。１，２年生は、教室での授業参観を行いました。３～6年生は、体育館で「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。保護者の方も多く集まるということで、学校評議員さんや家庭教育指導員さんにも出席いただき「１０００カ所ミニ集会」「家庭教育学級」も兼ねる形で開催しました。

　講師は、千葉県教育委員会派遣職員 川口　邦男先生（元　鳴浜小学校長）にお願いしました。子どもたちは、一人一台タブレット端末を持ち参加しました。インターネットやコミュニケーションアプリの正しい使用方法、SNS等で情報公開する場合の注意点等について、クイズに答えたり映像を見たりしながら学んでいきました。

　また、最新技術が切り開く、夢のある近未来社会についてもお話しくださいました。「ロボット」「空飛ぶ車」「３Dプリンター」などの映像に歓声が上がりました。

　しっかりした知識をもち、危険を回避しながら、どんどん変化する世の中に柔軟に対応できる子どもたちを育てていきたいと思います。

　本日、３年生は社会科の「事故や事件からくらしを守る」単元の学習で山武警察署へ校外学習へ行きました。

　山武警察署では、警察官から警察署の仕事や警察官の装備の説明を受けました。また事前の学習で疑問に思っていたことを質問し回答してもらいました。

　その後、警察署の駐車場で、白バイ、パトカー、移動交番車の見学をしました。

　子どもたちは大変貴重な体験ができました。

　２学期も残すところ３日となりました。

　１校時の体育館では、３年生と６年生が先日講師の先生に教わったことを生かしながら、書き初め練習を行っていました。どの学年も２学期の学習面・生活面のまとめに一生懸命取り組んでいます。特に６年生は、小学校生活のまとめの時期にもなるため卒業文集を書いたり卒業式に歌う歌を決めたりと大忙しです。「師走」を感じるこの頃です。

　子どもも大人もやるべきことにしっかりと取り組み、すっきりと２学期を締めくくりたいと思います。

　毎週水曜日の読み聞かせも今日で最終日となりました。

　２学期は１年生から４年生を対象に、毎週水曜日に計１３回の読み聞かせを行っていただきました。

　自分で読書することもとても大切ですが、読み聞かせによって自分が普段選択しないような図書に触れ、読書の幅（種類）を広げると言う意味でも読み聞かせは有効です。

　冬休み中に親子で読書を楽しめる時間を設けてみたらいかがでしょうか。

　本日５年生を対象に「千葉県版　認知症サポーター養成講座」を開催しました。

　これは、千葉県健康福祉部高齢者福祉課が進めている事業で、「小学生が認知症について学ぶことで認知症を身近なこととしてとらえ、思いやりの心を育み、あらゆる世代で互いに支え合う地域づくりを目指す」ことを目的としたものです。

　講師として、地域包括支援センター職員と城西国際大学の学生にお越しいただきました。

　子どもたちは、認知症について知るためのクイズに参加したり、認知症を患うお年寄りの映像資料を観たりし、認知症を患っている人が困っていること等を知り、自分たちにできることについてみんなで考えました。考えを深める話し合いの中で、「認知症の人たちを支えていこう」という気持ちをもちました。そして、認知症の人たちを温かく見守る「認知症サポーター」に任命されました。

　本日、２学期終業式を迎えました。

　残念ながら体調不良による欠席があり、全児童そろっての終業式とはならなかったのは残念でした。しかし２学期中、近隣の学校でインフルエンザの蔓延による学校閉鎖や学級閉鎖が相次ぐ中、本校はどの学級も最小限の感染にとどめることができたのは幸いでした。

　２学期は、大きな行事も多く、一番長い学期でした。子どもたちは、日々の学習、一つ一つの行事をとおして確実に力をつけてきています。２学期の始業式には、できなかったことが今ではたくさんできるようになっていることと思います。更に力をつけ伸びていくために、１，２学期の反省をしっかりと行い、新年の目標を定め３学期を迎えてほしいと思います。

　明日からの冬休み、楽しい中にもけじめをつけて過ごし、１月９日の始業式には、全児童がそろって元気に登校してくれることを願っています。