テスト前日というだけあって、各教科の授業ではこれまでの学習の復習が行われていました。授業ノートやプリントを見直したり、ワークの解きなおしなどをして、各々の生徒が自分なりの対策をしていたようでした。

＊３年英語

＊２年数学

＊２年英語

＊２年社会

＊１年理科

＊１年美術

　デザインの基礎的要素となる“レタリング”に取り組んでいました。レタリングとは文字を美しく読みやすいデザインにすることで、明朝体やゴシック体など、さまざまな書体の特徴をふまえながら、自分の名前を自分らしくデザインしていました。

　期末テスト３日前ということで、全部活動が活動中止となります。そのため、朝も帰りも生徒は一斉に登下校。朝は始業30分前くらいから、続々と学校周りの坂を自転車通学・徒歩通学の生徒がやってきます。

　最近は、以前よりも生徒の方から「おはようございます」と元気よく挨拶をしてくれることが増えたように感じます。地域の方からも、「通りすがりに、自転車に乗った男子生徒さんが気持ちのよい挨拶をしてくれた。とてもうれしかった。」とお褒めの言葉をいただきました。その話を聞き、職員としても大変うれしい気持ちになりました。

　いつでも、どこでも、誰にでも、しっかり挨拶ができる生徒であふれる山武望洋中でありたいと思います。

　生徒に一人一台端末（タブレット）が配られてから３年が経ちました。本校でもさまざまな教科で端末が活用されていますが、日々新たなアプリケーションが登場し、また既存のアプリケーションでも新たな活用方法が提案され、教職員もそれらを授業等で使いこなせるようになろうと努めているところです。 

　この日は職員研修を生徒下校後に行いました。講師の方をお招きし、日頃から諸活動で用いているアプリケーションをさらに効果的に活用するための術を教えていただきました。生徒の立場に立って実際に操作してみるなどして、盛り上がる場面もありました。

　明日以降の授業等で、今日研修で学んだことを実践するときがあるかもしれません。

 　２年生の社会の授業。地理分野の日本の諸地域（各地方）について学習を進めています。各地の名産品や気候の特色の話を絡めながら、それぞれの地域の理解を深めているようです。

　２年生の理科の授業。小テストを実施した後のようで、その結果を見て一喜一憂している生徒の様子が印象的でした。期末テストも近いので、積極的に復習に励んでほしいところです。

　３年生の数学の授業。３年生の数学は少人数での実施で、基礎基本を重視したコースと応用問題にも果敢に挑戦するコースに分かれています。基本コースでは、先生が丁寧に個々の生徒の計算過程や解答を見て回っていました。

　３年生の音楽の授業。現在帰りの会の中で歌っている合唱曲のポイントの説明が行われていました。楽譜を見ながら、熱心に先生の話に耳を傾けていました。

　１年生の英語の授業。友だちと英語でインタビューし合おうという取り組みが行われようとしていました。キーフレーズをメモしながら、自分の話す内容を整理していました。

　３年生の美術の授業。これから取り組む作業について、モニターに資料を映しながら説明しているところでした。３年生ともなれば、作品のレベルもより高度なものになりますね。

　２年生の教室前の掲示ホルダーには、現在、「私の枕草子」という題で、国語科の授業で作成した作品が掲示されています。

　「春は…／夏は…／秋は…／冬は…」の書き出しに続いて、その季節に有名な食べ物や花で示したり、季節を色で表したりと、生徒一人ひとりが思い思いのテーマを設定しながら文を綴っています。個性的な作品ばかりで、ついすべての作品に目を通してしまいます。

　毎週木曜日は原則部活動休養日。全校生徒がほぼ一斉に登校・下校します。

　正門付近、坂の途中、交通量の多い交差点等に、朝の登校指導や放課後の下校指導で立っていると、ほとんどの生徒が「おはようございます」「さようなら」を自ら進んで言ってきてくれます。そうでなくても、こちらから声をかけるとしっかりあいさつを返してくれます。

　「山武望洋中の生徒はよくあいさつができる」と他の学校等の先生方から言葉をいただくこともありますが、そうした＂良い伝統＂をこれからも築いていけたらと思います。

　２学年で６月１２日〜１４日に予定していた自然教室は、台風３号の影響による荒天のおそれがあるため、２６日〜２８日に延期することになりました。また、当初は福島方面での自然体験を計画していましたが、キャンプ場手配等の都合から山梨方面に行き先を変更しました。

　２学年のフロアには、福島方面を事前に調べてまとめた掲示物が各所に貼られています。残念ながら方面は変わってしまいますが、これまでの調べ学習も何かしらの形で役立てられることと思います。山梨ではさらに新しい発見もあるはず。出発の日が待ち遠しいですね。

　２学年保護者の皆さまには急きょの対応となり、ご心配やご迷惑をおかけします。安全第一で実施いたしますので、ご理解いただきたく存じます。

 　教育実習生の実習期間も今週末で終わりを迎えます。この日は“精錬授業”といって、実習の成果を発揮するまとめの授業が行われました。指導教員や短学活等で入っている学級の担任以外にも、たくさんの先生が授業の見学に訪れていました。実習初期の頃よりも、声の大きさや指示言葉の内容などがより生徒に伝わりやすいものになり、さらに教員らしい立ち振る舞いになっていました。さすが現役の大学生というだけあって、モニターやタブレット端末を使いこなしていたのも印象的でした。ぜひ立派な教員となり、また学校現場にもどってきてほしいと思います。

（つづき）

＃１７

　おはようございます。３日目の朝、京都は晴天です。

　昨日のレク大会の後は、すぐに眠りにつく生徒が大半だったようです。昨日の朝と違い、表情には少し疲れの色も見られます。しっかり朝食をとって、最終日も満喫してほしいと思います。

　ところで、昨日は嬉しい話題もありました。ホテルの一般宿泊者の方から、山武望洋中の生徒の挨拶がよかったという直筆のお手紙を、ホテルの方経由でいただきました。大変うれしく、ありがたいことです。このことを全体の場で伝え、良い話題をさらに増やしていこうと確認しました。

＃１８

　朝食を終えて部屋チェック。ゴミの分別や洗面周りの簡単な掃除などを行いました。

　豪華な食事、きれいな部屋、贅沢な大浴場と、恵まれた環境を提供していただいたホテルの方に感謝の意を込めて挨拶し、最終日の活動が本格的にスタートします。

　まずは嵐山へ向かいます。青空が広がり、暑くなりそうな予感です。

＃１９

　嵐山に到着すると、すでにいくつかの修学旅行団体が散策を始めていました。外国人観光客も多く、いろいろな言語が飛び交っています。
　
　定番スポット、渡月橋前でクラス写真を撮り、一同竹林まで足を運びます。

＃２０

　最後の見学地、北野天満宮を訪れています。ＡＢＣ組揃って昇殿参拝に臨み、神前で身を清め、神職の祝詞奏上によって、学力向上と身体健康をはじめとする願いを叶えてもらうために、全員で祈りをささげました。合格祈願のお守りを買う生徒の姿もよく見られました。

＃２１

　京都駅では、新幹線が到着するまで生徒たちは指示に従って静かに待機することが求められましたが、よく頑張りました。昼食の時間が大幅に遅くなり、大変な思いをさせてしまいました。

　ただいま名古屋駅を目前に、幾度と停車を繰り返している状態です。車内では寝ている生徒もいますが、ゲームを楽しんでいる生徒の方が多いです。

＃２４

　集合時間の遅刻、バスや新幹線内での声量などに関する指導こそありましたが、３日間を通して、トラブルに巻き込まれたり、ケガをしたりする生徒を出すことなくこの旅行を終えられました。２日目の荒天や３日目の交通機関の乱れで、度々臨機応変な対応が必要となりましたが、指示を素直に聞いて適切な行動をしっかりととることができた生徒をたくましく思います。また、学校ではなかなか見られない一面やマスクを外した生徒の表情（特に笑顔）を随所で見られたこと、そして全体での大きな行程はすべて行うことができたことを嬉しく思います。