保護者の皆様方や地域の方々の御協力により、本日１２月２４日（水）、無事に２学期の終業式を行うことができました。

　校長の話では、２学期の学校生活はどうだったか児童に訪ねると、多くの子ども達から笑顔で「楽しかったです」という声が返ってきました。マラソン記録会や蓮小フェスティバルなど多くの行事でのがんばりを褒め、３学期の目標をもつことの大切さを話しました。

　終業式後は、冬休みの過ごし方について生徒指導担当教諭からの話がありました。

　明日から、いよいよ冬休みに入ります。子ども達が事件・事故に巻きこまれぬよう、保護者・地域の皆様方、見守りをよろしくお願いいたします。

　３学期も子ども達の笑顔いっぱいの姿が見られることを願っています。

【校歌斉唱】

【「２学期を振り返って」児童代表】

【「冬休みの生活について」生徒指導担当の話】

１２月２３日（火）終業式を控え、２学期のお楽しみ会を実施している学級が多くありました。

元気いっぱいに講堂（体育館）で身体を動かしている学級もありました。

６年生はさすが最上級生だけあって、自分達で考え、企画・運営していました。

１年生には、サンタクロースが飛び入り参加しました。

子ども達は「どこから来たの？」「いつ来たの？」「〇〇先生？」などと嬉しそうに質問していました。

その後、レクリエーション「フルーツバスケット」などを一緒に行いました。

明日はいよいよ終業式です。

みんな２学期の学校生活はどうでしたか？

【サンタと一緒に】

【元気いっぱいに講堂（体育館）で】

子ども達が書いた書き初めの作品を各学級の廊下に掲示しました。

１２月はじめに講師の先生をお招きして書き初め練習会を実施してから約２週間が経ちました。

これまで３～６年生は書き初めの学習を行ってきました。

子ども達は講師の先生に教えていただいたことを活かしながら、学級での書き初めの練習をしました。

書き初めの腕前は目に見えるように上達し、どの児童も最初の頃より上手に書くことができるようになりました。

上手に書けた作品を廊下に掲示しましたので、保護者の皆様には、学校に足を運んでいただき、作品を見ていただければ幸いです。

３年生

４年生

５年生

６年生

１２月１７日（水）、２学期最後の一人一台端末のオンラインシステムを活用した昼の放送を行いました。

クリスマスも近いこともあり、「クリスマスプレゼント」について紹介していました。

サンタやトナカイの帽子をかぶり、全校児童が楽しめるよう工夫を凝らした放送でした。

各学級では、子ども達が電子黒板やプロジェクター等を活用して視聴していました。

それぞれのクラスからは、

「（ほしいものが）ぼくと同じだ！」

「私は〇〇がほしい！」と楽しそうに声が聞こえてきました。

放送委員会では、３学期は６年生のインタビューを企画しています。

今年は、このオンラインシステムを活用してインタビューをしてみようと計画中だそうです。

楽しみにしています。

学期末になると、どの学級からもお楽しみ会をしている様子が見られます。

１２月１７日（水）、４年生がサンタクロースの帽子をかぶってお楽しみ会を実施していました。

じゃんけん大会、フルーツバスケットなど学年によって実施する内容は様々です。

子ども達は、とても楽しそうに友達と過ごしていました。

１２月１７日（水）、本校の来賓玄関にきれいなクリスマスツリーが飾られました。

子ども達が、数日前から折り紙で飾る物を作ったりし、１７日の朝から、皆で協力して飾り付けを行いました。

「ここが少し飾りが少ないね。」

「ここは星をつけたらきれいじゃない？」

などと、とても楽しそうに飾り付けをしていました。

子ども達全員が楽しいクリスマスを迎えられますように！

メリークリスマス！！

１年生は、１２月１１日（木）に生活科の学習で「リース作り」を行いました。

リース作りでは、１・２年生が収穫したお芋の蔓を使いました。

当日は保護者の方も参加していただき、一緒に作りました。

お芋の蔓にリボンを巻いたり、マツボックリを付けたりしました。

「これつけようよ。」

「ここは綿をつけよう。」

などと、親子でとても楽しそうに会話をしながら作っていました。

家に持ち帰ったら、どこに飾るのかな？

飾る場所を親子で考え、話し合うのも楽しいことだと思います。

保護者の皆様、参加への御協力ありがとうございました。

１２月１０日（水）に児童集会を行いました。

児童会の計画委員の子ども達が中心になって企画・運営しました。

はじめに、図書委員会の児童が移動図書館について説明をし、全校児童に読書の呼びかけをしました。

その後、レクリエーションを行いました。

じゃんけん列車、クイズ、山武市クイズ、最後は全校合唱を行いました。

じゃんけん列車は３回行い、１位になった友達には、お手製のメダルや賞状、トロフィーが授与されました。

山武市クイズでは、児童会の６年生がつくった市に関する問題をプレゼンテーションソフトを用いて出題しました。

「ＳＵＮムシくんの口癖は何でしょうか？」

「市旗は何をモチーフにしているでしょうか？」などの問題が出され、正解した児童は大喜びでした。

全校合唱では、パートごとに分かれた歌声がとてもきれいに講堂（体育館）に響き渡りました。

【サンタの帽子をかぶった計画委員の説明】

【レクリエーション「じゃんけん列車」】

【クイズ】

【全校合唱】

５年生は、１２月９日（火）に近隣小学校の児童と宿泊体験学習について発表交流会をオンラインで行いました。

この発表交流会は、小規模校の学校同士が連携し、それぞれのよさを学ぶことをねらいとしています。

学校連携（近隣の学校との交流）は、他の学校行事（ふるさと学習等）でも行っていますが、宿泊体験学習の発表会は、今年はじめての試みです。

発表交流会では、各学校の宿泊体験学習で行ったことや学んだことなどをグループごとに発表し合いました。

お互いの発表について感想を述べ合う場面では、

「宿泊体験学習の内容がよくわかりました。」

「カレー作りの内容がよく伝わってきました。」などの言葉が聞かれました。

保護者の方も参観していただき、発表会の様子を見ていただきました。

保護者の方からは

「写真を使って発表してくれたので宿泊体験学習の内容がよくわかりました。」

「家では話に出てこなかったことがわかりました。」などの感想をいただきました。

発表交流会を行う前は、とても不安で緊張した様子が伝わってきましたが、終わった後は皆清々しい顔をしていました。

交流会を行った他校の児童とは小学校卒業後、同じ中学校に通う友達です。

今後も学校連携を進めていきと思います。

また、本校４年生は５年生の交流発表会の様子（オンライン映像）を教室の電子黒板で見て、来年自分たちが行う宿泊体験学習をイメージしました。

「楽しそう」「早く宿泊体験学習に行きたい」など夢を膨らませていました。

 【一人一台端末、電子黒板を活用した他校との発表交流会】

１２月５日（金）、マーチングを取り入れた打楽器のみのパフォーマンス集団の方々をお招きして音楽鑑賞教室を実施しました。

演奏では、子ども達が実際に音階のある筒型の楽器やドレミパイプを体験させていただく時間や手拍子によるコール&レスポンスなど児童・保護者・教職員の全員が参加できる、とてもおもしろい内容でした。

日常生活では見ることができない楽器、聴くことができない音、感じることができない迫力を楽しみ、目・耳・心と身体全体を使って、たくさんのことを学びました。

子ども達は、今回の演奏を聴いて、音楽の楽しさを十分に味わったのではないかと思います。

一人でも多くの児童が音楽を身近に感じてくれたらよいと思っています。