第１３４回大平小学校卒業証書授与式が行われました。

　当日は、曇り空で、少々冷たい風が吹いていましたが、体育館の中は、昨年度と同様に、卒業生の保護者の方々、在校生、教職員で温かい雰囲気を作り上げ、卒業生を包み込んでいました。

　呼名の返事、在校生の呼び掛けと歌、それに応えた６年生の歌声が、体育館中に響き渡りました。これらの子ども達の声は、体育館にいる人達全員の心にも響いていたと思います。

　とても素晴らしい卒業生の姿を見ることができました。

　立派な姿で卒業していく６年生のみなさんに、「心からおめでとう！」。

　そして、本日の卒業式に関わっていただいた全ての人達に、「ありがとうございました！！」。

【卒業式の様子から】

【式後最後のメッセージと学活の様子】

　卒業式前日です。

　各学年の子どもたちは、いっそう丁寧に清掃活動に力を入れ、６年生が気持ちよく卒業式を迎えられるよう、一生懸命に掃き掃除や床ふきを頑張っていました。

　看板も設置され、６年生の上履き入れにも装飾がなされ、整えられています。１年生教室前には、６年生に送る言葉が飾ってあります。保健室前には、６年間の成長の記録が掲示してあります。やはり、６年間の月日は子どもたちの体と心を大きく成長させます。

 　保健室の先は、受け付けです。右手には、６年生が作成した卒業制作と、子どもが書いた保護者へ宛てた「手紙」がおいてあります。

　次に６年生の教室です。教室には、黒板は綺麗に装飾がされており、中央のスペースには、６年担任の最後のメッセージが書かれる予定です。教室内は、すっかりと荷物が無くなっており、机の上には、胸花、卒業祝い、PTAから記念のマグカップ（恒例の写真入りのデザインです。是非、保護者の方々もお楽しみください。）が置かれています。

　明日の卒業式が、素晴らしいものになるとの予感が高まります。

　今日は午前中の２時間を、卒業式の予行練習に充てました。

　予行練習は、本番を想定して全ての流れを確認します。また、この予行練習には、１・２年生も参加し、卒業式がどのように行われるのかを体験することができました。

　卒業の歌や在校生からの呼び掛け等、どの子ども達も真剣に取り組みました。１・２年生も先輩児童の迫力をしっかりと感じることができていたようです。

　卒業まで、残すところ２日となりました。６年生の保護者の皆様も、式当日の子ども達の取組を心待ちにしていてください。

【予行の練習風景から】

　卒業式では、卒業生、在校生共に、呼び掛けや合唱を行う予定です。

　在校生（３年生から５年生まで）は、朝から音楽室に集い、卒業生へ贈る歌声と呼び掛けを一生懸命に練習しています。６年生は、自分たちのクラスで朝練習を行います。気持ちがこもった在校生の歌声は、ずっと向こうの音楽室から６年生の教室にまで聞こえてきます。

　そういった在校生の歌声や呼び掛けに、どのように６年生の児童達が、応えてくれるのか、当日がとても楽しみです。

【朝の練習の風景（音楽室）から】

【６年生の教室から】

　今日から卒業式練習に在校生（３年生から５年生が参加）が加わりました。

　３校時に全体が集まり、式の流れの確認や主に礼法指導を行いました。練習は緊張感に包まれ、練習に臨む児童は、背筋をしっかりと伸ばし立派な態度でした。今後、水曜日に予行練習、前日の木曜日には式典の準備を行い、金曜日の本番となります。

　６年生の卒業へのカウントダウンも秒読み段階です。

【全体練習の様子から】

　来週の今日は、大平小学校第１３４回卒業証書授与式となります。

　積み重ねること１３４回目の卒業式で、最初の卒業式は遡ること明治２０年代となります。子供たちが呼び掛けの中で用いる【「歴史」と「伝統」のある大平小学校】というフレーズがありますが、その言葉が身に染みてきます。

　１校時には、６年生児童が体育館で式の歌練習を行っていました。式で披露する合唱は２曲です。一つは、「変わらないもの」。そしてもう一つは、「旅立ちの日に」です。現状の完成度は、８０％くらいでしょうか。残りの２０％、技術的な部分が数％、残りは気持ちを歌に込めることです。

　式当日には、児童はマスクを外して式に臨みます。そして、子供たちの笑顔と、心のこもった歌声が体育館に響き渡ることを心待ちにしています。

【６年生歌練習の様子から】

【５校時体育館掃除の様子＆放課後の教職員によるワックス掛けの様子から】

　先週の金曜日に、６年生を送る会と共に大平小学校の【児童会役員の引き継ぎ式】を行いました。

　児童会役員は全部で、７人です。その内、児童会長を含む３人が６年生。役職は、会長、副会長、書記などがあります。

　全校の児童の前で、旧役員の児童から一言ずつ感想が述べられました。旧役員からは、「今までの児童会活動をしっかりと受け継いで、皆さんに頑張って欲しい。」と激励があり、新役員の児童からは、「皆さんが築いた活動を私たちが受け継ぎます。」と力強く受け答えました。

　旧メンバーの皆さん、「児童会活動に尽力くしてくれて、ありがとうございました。」

　新メンバーの皆さん、「学校のリーダーとして、これからの活躍を期待します。」

【引き継ぎ式の様子から】

　「６年生を送る会」並びに「児童会引き継ぎ式」を行いました。

　体育館にて、全児童が集まり、６年生へ感謝の気持ちを表すために、手作りの発表を行いました。また、この送る会を一目見ようとたくさんの保護者の方にもおいでいただきました。

　各学年の出し物は、合奏や劇、呼びかけなど趣向を凝らし、６年生にとって心温まる内容でした。昨年度はビデオメッセージによる６年生を送る会でしたが、今年は直接的に気持ちを伝えることができたので６年生にとっても、在校生にとってもより思い出深い学校行事となりました。

【各学年のメッセージから】

　本校では、児童が進んで気持ちよいあいさつができるようにする取り組みとして、「あいさつ名人」の認定を行っています。【※詳細は、６月１４日（火）大平小の『あいさつを広げるために』の記事参照。】

　校舎西口階段付近に、「あいさつ名人」の掲示版があります。２月の「あいさつ名人」に認定された児童は、４人（２年２人、４年生１人、６年生１人）で、先月の児童と合わせて７４人となりました！

　また、【あいさつの達人】に６名の児童が選出されています。【あいさつの達人】になるには、合計３回、先生方から、あいさつ名人の推薦を受ける必要があります。

　今後もたくさんの児童が「あいさつ名人」に認定されることを楽しみにしています。

【西側階段付近の「あいさつ名人」掲示版と「あいさつ達人」について】

　令和４年度も残すところあと１ヶ月です。そして、６年生にとっては、小学校生活も残り「１２」日です。

　６年生のクラスには、カウントダウンのカレンダーがありました。体育館では、３年生児童が、６年生を送る会で披露するメッセージを一生懸命練習していました。

　感動のフィナーレに向けて、学校全体が、着実に歩を進めています。