本年度の「卒業証書授与式」は、３月１５日（金）に予定されています。今日でちょうど１ヶ月前となりました。

　６年生のクラスでは、カウントダウンが始まり、在校生のクラスでは、歌の練習が始まりました。２年生のクラスでは、ピアノに合わせた「礼」の練習をしていました。

　昨年度、新型コロナウィルス感染症対策のため、１、２年生は、卒業式に出席しませんでした。今年度は、１～５年生そろって、６年生への感謝を伝え、卒業を祝福することができます。気持ちのこもった式にしたいと思います。

　本校では、例年この時期に「全ての児童の基礎学力の定着を図る」ことを目的に授業、朝自習、宿題それぞれの時間で１年間の復習を意識した取り組みを行っています。

　また、本日から５日間（来週火曜日まで）特別日課を組んでいます。下校時刻は変えずに午前中の時間を少し詰めた時程にすることで、１日の終わりの時間に「復習」の時間を確保しています。

　この「復習」の時間は、児童の個別指導にも対応できるように外部人材（山武市学校支援センター）からも職員を派遣してもらいます。きめ細かな指導をすることで、少しでも子どもたちの学力向上につなげていきたいと思います。

　この３連休に、業者に依頼し、校庭の樹木の剪定をしてもらいました。そのおかげで、校門周辺がすっきりし、案内看板も見えやすくなりました。

　予算の関係もあり一度に解決しない事の方が多いのですが、児童の安全に関する事を優先しながら校舎内外の整備を計画的に進めていきたいと思います。

　４年生は、総合的な学習の時間「共に生きるために」の単元で福祉について学んでいます。

　６日（火）と本日の２日間は、お年寄りや体の不自由な方が生活を送る上でどのような困難があるのかを知るために体験用の装具を身に付けたり、車椅子に乗ったりする体験学習を行いました。

　お年寄り体験では、装具やゴーグルを身に付けることで、関節の可動域が小さくなり動きづらくなったり、視野が狭くなり物が見づらくなったりすることを体感しました。

　車椅子体験では、一人で乗り移動する場合と車椅子を押したり押してもらったりする体験をしました。一人で移動する際の困難さや車椅子を押してもらう時の気持ちと押してあげる側になった時の注意点等、たくさんのことを学びました。

　この体験学習から学んだことを実際にお年寄りや体の不自由な方と接した時に生かしてほしいと思います。

　本日は、図書配本日でした。

　月に１度、近隣の松尾図書館から学年の発達段階に合わせて選定された図書が届けられ、各クラスの図書の入れ替えが行われるシステムです。最新の図書や小学生に人気のある図書が届けられるため子どもたちは、配本日を楽しみにしています。

　朝の読書タイムや休み時間にも読むことができます。

 　松尾図書館は、学習で必要な図書についても相談に乗ってくれ、図書の選定までしてくれます。大変ありがたく、本校職員も各教科で必要な図書を松尾図書館にお願いし取りそろえてもらっています。