６校時に、今年度最終回となる専門委員会が行われました。通常は各学級の代表生徒が出席しますが、最後なので全生徒が自分の所属する委員会に参加しました。委員長・副委員長によるリードの下、１年間の活動を振り返り成果と課題を確認しました。

　今年度は開校１年目ということで、各委員会でそれぞれアイデアを出しながら「学校をより良くしよう」とさまざまな取り組みが展開されました。ぜひ今年度の反省を生かして、次年度さらにより良い学校を全員でつくっていきましょう。

　現２年生は６月に関西方面への修学旅行が予定されています。６校時、先月旅行先の下見に行った村上先生から、大まかな旅程や各地の見どころの紹介がありました。歴史ある観光名所や美味しそうな食べ物の映像や説明を見聞きして、生徒たちは２か月半後の旅行に胸を躍らせていました。

　１学年では、学年レクを行った後、次年度の自然教室を見据えて、飯盒炊爨を行いました。

　講堂での学年レクはドッヂボール大会。男女仲良く、思いっきり身体を動かして楽しみました。

　飯盒炊爨では、火起こしの段階から始めましたが、初めての体験に苦戦しながらも、面白そうに取り組んでいました。ブロックでつくった即席のかまどで、お米を炊き、カレーを煮込み、おいしいカレーライスができました。

　午後の２時間を使って、２学年では講堂で学年レクを行いました。評議員のメンバーが企画したその内容は、頭脳を用いた班対抗のクイズ大会、ハンターに扮した先生方から逃走する鬼ごっこ、男女別クラス対抗のバレーボールの３種目です。勝ち負け関係なく、どの生徒も（＋先生方も）無邪気に楽しんでいて、終始盛り上がったレクになりました。

　楽しい時間はあっという間ですが、学年終わりのよい思い出になったことでしょう。

　本校第１期生の門出の日です。天候に恵まれた本日、保護者の方々と教職員、１・２年の在校生に見守られながら、第１回卒業証書授与式が執り行われました。

　式の始めの国家斉唱と校歌合唱は、全校生徒で歌う最後の歌となりましたが、一人ひとりがしっかりと歌い、講堂中に歌声が響き渡りました。卒業証書授与では、卒業生１００名が堂々とした姿で呼名の返事をし、卒業証書を学校長から受け取りました。統合のため今年度の前期に限って生徒会長が２名体制でしたが、卒業の言葉では、その２名で３年間の思い出を語り、この先の各々の進路でも頑張っていくことを誓いました。在校生による送別の歌も、卒業生による卒業の歌も、皆心を込めて歌っていて心温まる場面でした。また、式後の卒業合唱では、卒業生全員がステージ・ひな壇に並び、壮大な合唱を歌い上げました。どこをとっても素晴らしい式だったと思います。

　なお、この式においては、国・県や市の指示に基づいて、全体合唱時を除き、生徒・教職員はマスクを着用しなくてもよいこととしました。卒業の嬉しさと寂しさが入り混じった卒業生の表情はとても印象的でした。

　卒業生の皆さん、保護者の皆様、ご卒業おめでとうございます。これからのますますの活躍を学校全体で応援しています。

　卒業式を明日に控え、午後、１・２年生で講堂や講堂回り、３年生の教室等を清掃したり飾り付けたりして式の準備を行いました。自分の分担が終わると、次の仕事を自ら動いて探したり、職員に指示を仰いだりする生徒が多くて感心しました。３年生の教室から講堂までの動線もピカピカです。１・２年生のみなさん、お疲れ様でした。

　３年生を送る会と公立高校入試の合否発表が終わり、３年生にとっては、卒業式を残すのみとなりました。この日は全校生徒が集い、卒業式のながれや礼法の確認などを行いました。

　練習に先立ち、教務主任から卒業式の意義について話がありました。話を訊く顔つきや姿勢から、どの生徒も気を引き締めて練習に臨もうとしていることがうかがえました。３年生はすでに学年練習を何回か行っているだけあって、証書のもらい方や起立・着席の動きなどをスムーズに行えていました。１・２年生はじっと座っている時間が長いものの、先輩の姿をしっかり見つめ、礼のタイミングを間違えないように集中して臨んでいました。

　山武望洋中として初めてとなる３年生を送る会が催されました。この日のために、実行委員会や生徒会本部をはじめ、たくさんの生徒が準備を重ねてきました。ダンス・劇・スライド・群読・合唱…etc. 盛りだくさんの内容で、笑いあり、涙ありの大変素晴らしい会になりました。多くの３年生の保護者の皆様にも足を運んでいただきました。ありがとうございました。

＜３年生入場＞

＜オープニングアクト＞

（１年生男子によるエール）

（生徒会・評議員・部長・有志らによるダンス）

＜３学年職員による劇＞

＜３年生へのインタビュー＞

＜思い出のアルバム（スライド）＞

＜１・２年合同群読・合唱＞

＜３年合唱＞

＜生徒会長の話＞

＜廊下・教室掲示＞

　明後日に控えた３年生を送る会。午後は本番同様の会場設営をした上での出し物練習と、音楽科による合唱練習が行われました。放課後は、生徒会本部や実行委員会をはじめとした生徒たちによって、会の始めから終わりまでを通し、当日の動きを確認しました。

　３年生は公立高校入試を終え、今日から学年日課となります。このときは講堂で、３送会や卒業式に向けた合唱練習をしていました。併せて、卒業式の練習も進められています。

　３年生を送る会実行委員会の装飾担当の生徒の手によって、着々と３学年フロアや講堂に掲示する作品が制作されています。一つひとつの作品を見てみると、在校生や先生方からの心温まるメッセージがたくさん書かれていました。

　文部科学省では、「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る」ことを目的として、中学校第３学年を対象に、毎年“全国学力・学習状況調査”を実施しています。

　令和５年度は、国語・数学・英語の教科で調査が行われますが、英語（話すこと）については、一人一台端末を用いたCBTオンライン方式での実施となる予定です。そこで今回、操作方法を含めた実施環境の整備を図るため、本校の２年生によって試行・検証が行われました。

　写真は、普段活用している一人一台端末とマイク付きヘッドホンを用いて、調査問題のサンプルを回答しているところです。

　公立高校入試が１週間後に迫っています。３学年のフロアには、学年の先生方をモチーフにした七福神が描かれた大きな絵馬が掲げられていました。しっかりと体調管理をし、万全を期して試験本番に臨んでほしいと思います。

　帰りの会の合唱練習の様子です。１・２年生合同で、“３年生を送る会”で３年生に送る『地球星歌』という曲を練習しています。２学年が合わさると、やはり講堂での声量や響きはより壮大なものになります。歌い終わる度にアドバイスを述べる２年生のパートリーダーや指揮者・伴奏者と、その言葉にしっかり耳を傾ける１・２年生、どちらもよりよい合唱を創ろうと真剣です。

　２学年の総合学習として、職業学習会を実施しました。

　年度当初の段階では職場体験を実施する予定でしたが、新型コロナウイルスの影響を考慮して、今年度は学校近隣の事業所から“職業人”として講師をお招きし、『職業学習会』というかたちで職業学習を行いました。

　今回は生徒の事前アンケートをもとに、①自動車営業（ネッツトヨタ千葉様）②パティシエ（パティスリー治兵衛様）③消防士（山武郡市消防本部様）④美容師（LaLaRu様）⑤保育士（まつおこども園様）⑥薬剤師（ITO松尾薬局様）の、系統の異なる６つの事業所から講師の方にお越しいただきました。

　業者によって形が整えられ、講堂の旧松尾中の校歌額があった箇所に取り付けられました。このあと仕上げを施して出来上がりとなります。文字をよく見ると、一つひとつ彫りの深さや文字の太さが微妙に異なっていて、作り手の個性を見ることができます。

　この日の家庭科では、調理実習第２弾として、イワシのかば焼きを調理していました。ふだん家であまり料理はしないという生徒が多かったですが、事前学習でまとめた作り方のメモを見たり、班内で作業を分担したりしながら、慎重に調理工程を進めていました。

　魚をさばくことに皆慣れておらず、内臓のとり方や骨の除き方で苦戦していましたが、感覚をつかんでからは、比較的スムーズに取り組めていました。ここでの学びを生かして、ぜひ自分の家でも魚料理にチャレンジしてみましょう。

　本校では帰りの会の中で毎日合唱練習に取り組んでいますが、現在は１・２年生合同で、３年生を送る会に向けた合唱曲の練習に励んでいます。整列の指示や歌う前の目標の提示、歌った後の反省・助言などは基本的にすべて生徒が行っていて、まさに自主的な活動といえます。広報歌声委員や指揮者・伴奏者の生徒によるアドバイスはいつも的確で、とても頼もしく感じます。

　３年生を送る会の出し物も、１・２年生合同で２回目が行われました。声の出し方に気をつけながら、皆真剣に練習に臨んでいます。少しずつ完成形が見えてきました。

　家庭科の授業の一環で、コロナ禍のため、幼児とのふれあい体験の代替として、こども園の園児たちのためにおもちゃ作りをしました。３年生は、園児たちが遊びやすくけがをしないように、それぞれが工夫を凝らしていました。

　完成したおもちゃは、各園の近くに住んでいる生徒と、おおひらこども園、まつおこども園、蓮沼保育園に、遊び方やメッセージが収録されたＤＶＤを添えて届けました。先生方と園児たちは大変喜んでくれ、３年生もうれしそうでした。

　全校生徒と教職員で昨年末から制作してきた、講堂に掲げる「校歌額」が完成しました。揃ったものを美術科教員等が最終調整し、このあと業者の方で準備ができ次第、貼り付けとなります。すごく立派なものが出来上がりそうです。今月中にはお披露目できる予定ですので、どうぞお楽しみに。

　３年生を送る会での出し物の練習を、１・２年生が合同で行っていました。実行委員（出し物担当）の生徒が練習を仕切っていて、よい緊張感の中で、準備が進められているようでした。

　生徒たちの手でどのような出し物ができあがるのか、今から楽しみです。

　５・６校時を使って、「ちばっ子未来の学びデザインシート」という千葉県教育委員会が独自に作成したテスト（アンケート）を実施しました。昨年度までは紙媒体で行っていましたが、一人一台の生徒用タブレット端末が整備されたために、今年度はその端末を用いて回答しました。

　問題は教科等横断的な視点で作成されたもので、これまでに習得した知識・技能を生きて働く力として活用できるかを図ることを目的としているそうです。このテストの結果は３月ごろに返却され、生徒が自己の学びを振り返ったり、教員の授業改善を引き出したりする材料として役立てられる予定です。

　２学年の家庭科では、調理実習第１弾として、リンゴジャム作りを行っています。週に１回（２時間）しかない家庭科の授業を、多くの生徒が楽しみにしているようです。

　このときは、リンゴジャム作りの前に、リンゴの皮むきテストが行われていました。冬休みのうちに家で練習しておくこととなっていたようですがお手並みは…。見ていてヒヤヒヤする生徒もいましたが、無事けが人を出すことなく皆取り組めていました。

　山武市では、英語検定補助事業として、市内の中学校１年生から３年生を対象に、今年度各学校が会場として開催される英語検定のうち，１回分の検定料が全額補助されます。この日は、原則１・２年生全員が受検しました。対策した成果は出せたでしょうか。（画像は、検定開始前の準備段階の様子です。）

　現在、美術科の授業を中心に、講堂前方に掲げる校歌額を作成しています。

　額は生徒や職員が一文字ずつ、彫刻刀で元となる木のブロックを削って仕上げていきます。美術、学活、昼休みの時間なども利用しながら取り組んでいます。（画像は昼休み、美術室を開放しての作業の様子です。）

　１階廊下を歩いていると、興味深い掲示物が。聞くところによると、「この鏡餅は○○かもしれない」という冬休みの美術科の課題なのだそうです。手を入れる前は、ただ線が描かれただけの鏡餅（みたいなもの）。それが生徒たちの自由な発想によっていろいろな姿形に化けていてとても面白いです。

　令和５年度新入生を対象とした入学説明会が午後行われ、学区の小学６年生をはじめ、次の４月に本校に入学する予定の児童とその保護者の方に来校いただきました。教頭や教務主任、生徒指導主事等から、本校の一日のながれや生活のきまりといった学校生活全般の説明があった後、生徒会本部の生徒による学校のプレゼンテーションがありました。山武望洋中に関するクイズや制服コレクションなど、小学生にとってわかりやすく楽しい内容だったのではないでしょうか。

　説明会後は、部活動見学がありました。小学生は入学後にどの部活動に所属しようかと、保護者や友だちと話しながら活動場所を見回っていました。

　３学年では、公立高校入試で使用する入学願書の作成の仕方について、説明が行われていました。担任から記入上の留意点とともに、「丁寧に」「慎重に」「正確に」一文字一文字書いていくよう指導があり、３年生徒は真剣な面持ちで下書きをしていました。

　私立高校を第一希望とする生徒は、翌週に控えた試験本番を前に、最後の面接等の対策に臨んでいました。

　今年度２回目の１・２年生を対象とした実力テストが行われました（３年生は10日に実施）。休み時間も教科書や家庭学習ノートを見返して復習したり、友達と問題を出し合ったりして対策をしたりする姿がどのクラスでも見られました。１回目の実力テストよりも範囲は広くなりますが、２回目はさらによい点数をとろうと前向きに勉強に取り組む生徒が多く、うれしく思います。さて、実力は発揮できたでしょうか…。

　年が変わり、３月に予定されている『３年生の送る会』に向けて実行委員が本格的に動き出しました。定期的に昼休みや放課後に集まり、それぞれの分担の進捗状況や今後の動きを確認しています。この日も昼休みに集まり、スローガンの採択を行っていました。生徒の手で創り上げる行事にしようと、実行委員の生徒は皆意気込んでいます。

　４階の廊下には、１年生の書き初め「初日の出」の文字がたくさん並んでいます。１学年の国語科では、先生方に独自の観点で“○○賞”をつけてもらうという取り組みをしていて、整った字やダイナミックな字などに「名前賞カード」が貼られています。どの作品に“○○賞”がついているのか、生徒も関心が高いようです。

　あけましておめでとうございます。本日より３学期が始まりました。３学期の登校日数は５０日余り（卒業までは約４０日）と少ないですが、１・２年生にとっては学年のまとめと進級準備をするための、３年生にとっては進路決定がかかる大事な学期です。生徒には一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　始業式では、各学年の代表生徒から心強い新年の抱負が述べられました。校長先生からは「襷（たすき）」をテーマに、山武望洋中初の卒業生となる３年生から１・２年生へ、１・２年生は３年生の背中から、それぞれ何を残して（引き継いで）いくかを問う話がありました。どの生徒も、気持ちを新たに良いスタートを切ってほしいと願っています。

　２学期末の終業式は、講堂で一堂に会して行いました。各学年の代表生徒から、学期の反省について発表がありました。たくさんの行事を通して気づいたクラス・学年の良さや、日々の授業を受ける姿勢やテストの結果を振り返っての個人の課題など、いろいろな視点から述べられていました。

　役割分担をしながら模造紙を用いて工夫して発表したり、あまり人前で話した経験がないと自分で言っていた生徒が勇気をもって発表したりする姿に成長を感じました。

　最後に生徒指導担当の先生から、夏休みのときと同様、冬休みを迎えるにあたって、ＳＮＳの使い方や交通安全に気をつけましょうという趣旨の話がありました。また、校内だけでなく、校外でも積極的に挨拶を交わしていきましょうとの呼びかけがありました。地域との関わりを進んでもっていけるようになってほしいと思います。

11月から12月にかけて行われた部活動の大会の表彰を校長室で行いました。

来年の春に向けて各部活とも力をつけています。

結果は下記のとおりです。

卓球　　　　　　　　　

　山武郡市オータムンカップ卓球大会　男子１部　第３位　男子２部　優勝

ソフトテニス（女子）　

　ルーセント中学生オータムフェスティバル　第３位
　山武郡市中学校１年生大会　第５位（川島莉実・古谷環実ペア）

サッカー　　　　　　　

　長生ウィンターカップ　第３位
　千葉県ユース（Ｕ13）サッカー選手権大会山武支部予選　優勝

　明日の終業式を前に、年末の（学期末の）大掃除を１時間じっくりと行いました。前半は自分の机・イスやロッカーを磨いたり整頓したりし、後半は通常清掃の範囲をさらに拡大して、普段手の行き届かないところまできれいにしました。

　校舎はできてから30年以上経っていますが、ワックスがけをしていないにも関わらず、未だに廊下はピカピカです。この状態をいつまでも保っていきたいですね。

　２学期の終わりを前に、各学年で学年集会が行われています。３学年では、評議員から自分のクラスの成長について、全体の前で発表がありました。年明けにはいよいよ高校入試が始まります。集会の最後には、気持ちをそろえて皆で頑張っていこうと、「エイエイオー！」と声を合わせて気勢を上げる掛け声がホール内に響きました。

　１９日（月）～２２日（木）の４日間で、学期末の三者面談が行われています（全学年）。２学期を振り返って、生徒本人が自分の成長したと思うところを語っていたり、学級担任が頑張ったことや成績向上のためのアドバイスをしていたりする光景がありました。保護者の皆様におかれましては、ご多用の中、ご都合をつけていただきありがとうございました。（通知表については、終業式の日に生徒に配付します。）

　３学期に予定されている“３年生を送る会”に向けた動きがいよいよ始まりました。この日は、各クラスから立候補した実行委員と生徒会本部の生徒が集まり、生徒会顧問の先生から今後の予定について説明がありました。また、出し物やスライド、装飾といった役割分担をしました。現在は放課後の時間が十分にないため、昼休みの時間も使いながら準備を進めていきます。

　国語科では、学年ごとに書き初めの練習を行っています。静まり返り緊張感漂う中、生徒は皆、真剣な面持ちで筆を走らせていました。自分の納得のいく作品は出来上がったでしょうか。提出する作品を決めきれず、先生や友達に意見を聞く生徒も見られました。

　５・６校時を使って、学年評議員の主催による学年レクを行いました。事前にクラスで内容を募集し、①なんでもバスケット、②学年イス取りゲーム、③ドッヂビー・ボールの３種目に決まりました。１学期末にもレクを予定していたものの、感染症拡大防止のため中止になってしまったので、多くの生徒がこの日を待ち遠しく思っていたようです。

　どの種目も勝敗関係なく、クラスの枠を超えて盛り上がりました。ここで気持ちを入れ直し、２学期の残りの期間も頑張っていきましょう。

　３学年でも、体育の授業の中で、ダンスの発表会を行いました。どのグループの発表もアイデア満載で、見ている側が思わず笑顔になれるものでした。振り付けや衣装などもグループによってさまざまで、選んだ曲想に合うように考えられていました。３学年をはじめとする先生方も、発表会を参観しに来ていました。

　３学年では、午後の２コマを使って、私立高校入試を見据えた集団面接の練習を行っていました。廊下で待つところから姿勢に気をつけているのが遠目からでもわかりました。入室の仕方や受け答え時の声の大きさなど、気をつける部分はたくさんありますが、学年・学級での練習の機会を通して頭と身体で覚えていきましょう。

　２学期も終わりが見えてきました。この日は、学年評議会が主催する学年集会（通称“にこにこ報告会”）が開かれていました。この集会では、毎回学年職員の中から１名選ばれた先生が、学年の良かったところを発表するという企画があります。今回は家庭科の先生が清掃の取り組む姿勢について「○○担当の生徒が、４月からとてもよく掃除をしてくれている」と、とてもうれしそうに語っていました（その生徒の照れた顔が印象的でした）。また、評議員による、２学期の自分のクラスの成長について発表と、『□□を頑張ったで賞』の表彰がありました。

　キャリアについて考える機会を設けることと、空港の仕事を知ることを目的として、１年生を対象とした航空講話が行われました。

　空港の中での仕事や整備に関する仕事、またコロナ禍における空港の対応などについての話がありました。「成田空港で働く」と言ってもたくさんの仕事内容があること、搭乗手続きなどの場面で最新技術が投入されていることを学ぶことができたようです。本校のすぐ上を飛行機は通過しますが、今回の講話を通して、身近な空港や飛行機の関心を高められたのではないでしょうか。

　新体制となって２回目となる全校評議会が行われました。各委員長や評議員が、２学期を振り返り、取り組みの成果と課題を発表していました。まだ全体の前で話慣れていない生徒も見られましたが、こうした経験を通して、リーダーシップを磨いていってほしいと思います。

　毎週火曜・木曜・金曜日、生活安全委員会では、一般生徒の登校時間帯にあいさつ運動を実施しています。これまでは生徒昇降口前に立って全校で行っていましたが、実施方法を変更して、現在は各学年フロアの階段踊り場で取り組んでいます。ほとんどの生徒があいさつを返してくれますが、委員会内では「相手の目を見て言えるとよい」など、もっとあいさつの質を上げたいという声が挙がっています。毎日が元気な「おはようございます」で始まる一日にしていきたいですね。

　１年生を対象に、歯科衛生士の方を招いて歯科指導を行いました。普段の歯磨きの仕方が適切かどうか、歯磨きをしないとどのような事態になるかなど、資料を提示しながらわかりやすく説明していただきました。

　歯に色をつけ磨いてみると、いかに磨き残しがあるかがわかったかと思います。今回教わったとおり、歯磨きの際に注意することに気をつけ、磨き残しをできるだけなくして、健康的な歯をいつまでも維持してください。

　現在２学年では、総合学習の一つとして、クラスごとに『ジョブノート』を作成しています。一人１つの職業をインターネットで調べ、分かったことや興味深いことについて、資料などを取り入れながら表計算ソフト上にまとめます。生徒たちは、読み手への伝わりやすさを考え、色遣いやフォントの種類・大きさなどを工夫していました。

　一人ひとりのページをまとめると、そのクラスだけの『ジョブノート』が完成します。職業学習というと、調べたものを個人新聞にしたり、班単位で大きな模造紙にまとめたりする方法がよくとられますが、この学習ではクラウド上にデータを保存・共有することで、クラス全体で一つのものをつくることができます。

　現在、女子体育では、創作ダンスに取り組んでいます。小グループに分かれ、自分たちで曲を選び、その曲に合った振り付けを考えていて、まさに主体的な活動です。休み時間にもさまざまな動画を参照しながらダンス創りに励んでいて、熱心さが伝わります。昼休みにも、３階ホールに集まって、自主的に練習に励む光景が見られました。仕上がりが楽しみですね。

　２学期の期末テストが２日間（２４日・２５日）にわたって行われています。中間テストで思うような結果が出せなかった生徒は何とか挽回しようと、良い結果を残せた生徒はそれを維持・さらに向上させようとここまで勉強に励んできたことと思います。特に３年生は、入試で使う成績に大きく影響するということもあって、いつも以上に気合が入っていたのではないでしょうか。

　休み時間に巡回していて気づくのは、１～３学年のいずれのクラスも、余裕をもってテストを受ける準備ができている（５分前着席）ということ。これは本当に素晴らしいなと思います。テスト前の自習も、皆集中して臨めていました。