２月１０日（金）

５・６時間目に、１年生が職業学習会を行いました。

生徒の職業観を育てるというキャリア教育の一環の授業で、空港関係（ＮＡＡ・ＡＮＡ）・小学校教諭・保育士・パティシエなど１０業種の方においでいただき、仕事の内容ややりがいなどについて生徒と話をしながら説明をしていただきました。

教室ごとではありますが、屋台村方式にして一人がいくつかの仕事のお話を聞くことができるようにしました。

専門家の大人の方からのお話に、生徒たちは刺激を受け、仕事をする大人のかっこよさに憧れ働くことの意味を考えるきっかけになったようです。

今年の山武中学校の教育目標は「自立した人間を育てる」です。義務教育の出口である中学校で、生徒たちが働くことについて学習し、自立した大人になるための生き方について学ぶ大切な２時間となりました。

2月7日(火)

令和5年度の全国学力学習状況調査では英語のテストもあります。そこで、その事前練習として千葉県からから、すべての中学校２年生がヘッドセットを使ってのリスニング練習を行うようにとの指示がありました。

ヘッドセットの数が全員分はないので、クラスごとに時間を決め、その半分ずつリスニングの練習問題に取り組みました。

ヘッドセットをしているので、他の生徒のスピーキングが邪魔にならず的確に英語を聞き取り発音していました。

来年度は４月18日（火）に全国学力学習調査を行う予定です。