今日は、朝から暑さ指数（WBGT）が３１を超え「原則運動禁止」の状態でした。そのため子どもたちは、外での活動ができませんでした。まだまだ、厳しい残暑が続きそうです。それでも、少しずつ朝夕は、秋の気配を感じられるようになってきました。今年も職員玄関に鈴虫の飼育箱が２つ置かれました。本校の職員が家で飼育している鈴虫を持ってきてくれたものです。とてもきれいな声を響かせ、気持ちだけでも涼しい気分にしてくれます。

　早く、子どもたちの活動を制限しなくてもいいように暑さが和らいでくれることを願っています。

　本来３日に行う予定であった５・６年生の稲刈り体験は、台風１０号の影響で本日の実施となりました。

　５月２日に田植え体験をしてから今日まで、稲の生長を見守ってきました。実際の田んぼの管理については、「田んぼの先生（早野英一さん）」にお世話になりました。今年は、暑い日が多かったり、収穫間際に台風が発生したり、とても大変であったと思います。子どもたちは、お世話になった方々への感謝の気持ちをもちながら稲刈りを行いました。ある程度コンバインで刈ってもらった後、残りを手で刈り取りました。稲を刈る時の「コツが分かった」「鎌の感触が気持ちいい」と声を上げる児童もいました。

　残暑が続く暑い日でしたが子どもたちは、収穫の喜びを感じながら、気持ちの良い汗を流していました。　

　本校では、夏休み期間に４～６年生教室の旧来の「黒板」を取り払い、電子黒板とホワイトボードの設置工事が行われました。

　職員は、夏休み中に既に電子黒板が設置されている市内の学校で行われた研修会に参加し、基本の使い方や効果的な使い方について学びました。

　２学期が始まりまだ３日目ですが旧来の黒板の使い方はもちろんですが、電子黒板のもつ利便性を生かした授業が行われています。今後更に研修を重ね、授業の質を高め、子どもたちのやる気・学力の向上につなげていきたいと思います。

　本日、ボランティアの方々による朝の読み聞かせもスタートし、本格的に２学期の学習が開始されました。

　リズムを取り戻し、落ち着いて学習に取り組む児童の姿が見られ、安心しました。夏休み中に一緒に遊べなかったせいか、休み時間には、友だちと仲良く、元気に外遊びをする児童が多くいました。

　また、全学年で身体測定が行われました。夏休みの一月でグンと背を伸ばした児童もいました。心も体も大きく成長できる２学期にしていきたいと思います。

　本日、２学期始業式を迎えました。

　本来は、昨日が始業式の予定でしたが台風１０号の影響を考慮し、山武郡市全ての小中学校で臨時休業の対応が取られました。

　子どもたちは、一日遅れの登校となりましたが夏休み中、大きな事故・怪我の報告もなく、元気に登校することができました。２学期もしっかり目標をもって、元気に過ごしてほしいと思います。

　今日は、９月１日の「防災の日」に併せ、災害への意識を高めるため山武市内全域で「シェイクアウト訓練」が実施されました。

　また、本日の給食は、「防災給食」が提供されました。封を開ければすぐに食べられるカレーライス、パン、牛乳、ヨーグルトというメニューでした。どの学年でも「もし災害が起こったら」と考えながらの給食の時間となりました。

　本日、１学期終業式を迎えました。

　４月に入学した１年生１９人も欠席者なしで１学期最後の日の登校ができました。すっかりたくましくなり、大平っ子の一員として伸び伸びと学校生活を送ることができています。

　６年生は、９月に予定されている「修学旅行」の班別行動の話し合いをしていました。１泊２日を最大限実りあるものにするために、夏休み期間に個人的にも調べ学習を進めてほしいと思います。

　明日から９月２日の２学期始業式まで、４３日間の休みがあります。ぜひ、夏休みにしかできないような取組に挑戦してほしいと思います。

　病気、怪我、事故等に十分注意し、充実した夏休みを過ごし、９月の始業式には、元気に笑顔で登校してもらいたいです。

　今日は、朝から青空が広がり関東地方も梅雨明けの発表がありました。夏休みを前に、いよいよ夏本番です。明日に終業式を控え、業間休みを使って、地区児童会が開かれました。夏休みというと各地区で早朝に「ラジオ体操」を実施していたものですが現在、実施している地区はありません。

　各学年が４月、５月から観察を続けてきた植物は、大きく生長し、花を付けたり実を付けたりしています。５・６年生が５月２日に田植えを行った田んぼは、青々とした稲が順調に育っています。

　昨日の着衣泳で、今年度の水泳学習は、終了となりました。事故等もなくほっとしています。今朝は、１学期最後の読み聞かせが行われました。どの学年も生活面、学習面併せて１学期のまとめに一生懸命取り組んでいます。２年生、６年生が、集中してワークテストと向き合っていました。週に２日行ってきたソフトバレーボール部と音楽部も１学期は、今日が最後の練習となりました。

　教師も子どもたちも時間の大切さを意識しながら学校生活を送っていきたいと思います。

　本日、水泳指導の一環として、着衣泳を実施しました。

　山武郡市広域行政組合東消防署員の石橋　良二　様を講師にお迎えし、前半は、４～６年生、後半は、１～３年生

 の２グループに分かれて御指導いただきました。

　子どもたちは、実際に衣服を身に付けた状態で水に入り、川や池などに落ちてしまった時の対処の仕方を学びました。とにかく、水に浮かぶ物を浮き輪代わりにし、救助が来るまで浮かんでいられることが肝心です。

　毎年この季節になると児童・生徒が犠牲となる水の事故が起きてしまいます。万が一自分自身が溺れてしまった時や誰かが溺れている場面に出くわした時に落ち着いた行動が取れるといいのですが・・・大人でも難しいですね。

　これからも危機回避の意識を高め、命を守るための知識と技術を学ぶ機会を作っていきたいと思います。

　本日は、欠席児童が０（ゼロ）でした。本校は、全校児童１１２名の小規模校です。しかし、欠席児童が一人もいないという日は、非常に少ないのが現状です。１学期は、今日を含め４日のみです。７月１５日（月）が海の日で祝日のため１学期の登校日は、残り４日間です。３連休で体調を整え、元気に登校してほしいと思います。

　１年生が生活科の「なつとなかよし」の学習で「水あそび」をしました。ペットボトルやマヨネーズの空き容器で「水鉄砲」を作って、楽しく活動しました。もうすぐ夏休み、安全に気をつけ、遊び方を工夫しながら楽しく過ごしてほしいと思います。

　本日、松尾・蓮沼地区（山武望洋中学校区）の特別支援学級の児童・生徒が集まり「松尾ふれあい館」を会場に「第１回合同学習会（はじめましての会）」を開催しました。本校児童も皆揃って参加することができました。

　参加者みんなで歌を歌ったり、自己紹介を兼ねたゲーム、仲良くなるためのレクリエーションをしたり、楽しい時間を過ごしました。

　山武市は、年々人口が減少してきています。当然子どもの数も減少してきているため、合併する学校も出てきています。今まで、各学校単位で行っていた行事や校外学習を近隣の学校と合同で行った方が効率化が図れたり、効果が上がったりするのではないか・・・といった話も出始めています。

　特別支援教育は、以前からこのような合同学習会を開催してきました。今すぐにというわけにはいきませんが、今後の良いモデルにしていけたらと思います。

　本日２校時、５年生が家庭科の学習をしていました。

　単元は、「ソーイングはじめの一歩」です。子どもたちは、苦労しながら、学習した玉留め、玉結び、各種縫い方を駆使しながら、自分の名前の刺繍をしたりボタン付けの練習をしたりしていました。

　今後、「小物作り」を行う計画になっています。最近、普段の生活の中で、針と糸を使って縫い物をする機会は減ってきていることと思います。ボタン付けなどの実用的に使いこなすことはもちろんですが、生活を豊かにする小物づくりをするなど、よりよい生活を送るための工夫ができる子どもたちを育てていきたいと思います。

　本校では、熱中症対策として、環境省の暑さ指数（WBGT）を元にした「熱中症予防運動指針」を判断基準にし、体育や外遊びを行うかどうかを決めています。

　養護教諭が暑さ指数を計測した後、各教室から確認できる校庭の時計台に「旗」を立て、その旗の色で、外に出ても良いか判断できるようにしています。旗の色分けは、白色（安全）、青色（注意）、黄色（警戒）、赤色（中止）としています。

　昨日も今日も、朝から赤旗でしたが、業間休みの頃に風が出てきた事で、暑さ指数が下がり、黄色になりました。おかげで、子どもたちは、教師が見守る中、気をつけながら外で遊ぶことができました。

　２年生が生活科「生きものはっけん」の学習を行っています。校庭で、身近な生き物を見つけて飼育し、観察を行う学習です。子どもたちは、見つけた生き物が暮らしやすいように考え、持ち寄った水槽や虫かごで「すみか」づくりを工夫していました。教室では、見つけた生き物を観察し、観察カードに記録しました。

　自然の生き物を飼育し続ける事は、とても難しいです。この学習を通して、命ある生き物を大切にする気持ちも育ってほしいと思います。また、図鑑などによる調べ学習を行うことで、興味・関心をいろいろな分野へ広げてほしいです。

　本日、４年生が山武市のゴミ処理施設へ校外学習に行ってきました。

　先日、「ふるさと学習」で本須賀海岸へ行き、海の環境について学んだ後なので「ゴミ問題」については、意識も高まっていたことと思います。

　ゴミ処理の仕組みや働いている職員の方の工夫などについて、施設を見学したりビデオを観たりしながら説明を受けました。

　「地球温暖化」「食品ロス」「限りある資源」等、ゴミ問題から見えてくる現代社会が抱える課題がたくさんあります。大きなことをすることは難しくとも、自分の生活にも密接に関わっていることを意識し、自分たちにもできることから始めていけるよう学習を進めてほしいと思います。

　２年生が育てている一人一鉢の野菜が大きく育ってきました。

　子どもたちは、登校と同時に鉢に駆け寄り、生長を確かめ、水やりをします。本当に良く観察し大切に育てています。

　ミニトマトは、赤く色づき始め、ピーマン・ナスは、ずいぶん大きくなりました。もうすぐ収穫できそうです。

　苗を植えた当初「私、本当はピーマン嫌いなの・・・」と言っている女子児童がいました。自分自身が大切に育てた野菜を食べて、少しでも野菜のおいしさを知り、野菜の苦手な児童が減ってくれたらいいなぁと思います。

　本日は、「読み聞かせ」「読書タイム」の日でした。１～４年生は、読み聞かせボランティアによる読み聞かせ、５・６年生は読書タイムを実施しました。

　ICT機器の発達で読書の形も変化してきている上に大人も子どもも活字離れが起こっています。読書は、自分の視野を広げ、考えを深めてくれます。もうすぐ夏休みです。子どもたちは、一人３冊まで図書室の本を借りることができます。ジャンルに囚われず、いろいろな分野の本を手に取り読んでみてほしいと思います。

　また、夏休みを利用して、市の図書館に足を運んでみては、どうでしょう。「新しい発見」や「気づき」があるかもしれません・・・

　昨日予定していた水泳指導は、悪天候のため中止となってしまいました。本日は、雨も上がり予定どおり行う事ができ良かったです。

　職員室前のゴーヤがずいぶん大きくなり、花を付け始めました。４年生が理科で育てているものと昨年度のこぼれ種から芽を出したものです。残念なのは、例年一番ゴーヤがたくさん実り黄色く熟していくのは、夏休みに入ってからとなるため、子どもたちが観察できないことです。

　夏休みが始まる頃には、職員室の窓を覆い、涼しげな緑のカーテンとなってくれることと思います。　

　１学期のまとめの７月がスタートしました。１学期も登校するのは、本日を含め、１４日間のみとなりました。

　やるべきことにしっかりと取り組むと同時に、１学期を振り返り、しっかりと反省し、２学期に生かしていけるよう残りの日々を充実させていきたいと思います。

　本日は、体調不良を理由に欠席する児童や保健室を訪れる児童が数人いました。天候が不順で体調を崩しやすい時期ではありますが、夏休みをすっきりした気持ちで迎えるためにも元気に登校してほしいと思います。

　今日は、６月最後の登校日でした。来週からは、もう７月。７月の登校日数は、１４日間で終業式を迎えます。

　３ヶ月間の学習の成果、積み重ねが廊下の掲示物にも現れています。子どもたちの工夫や思いの詰まった作品を鑑賞しているととてもうれしい気持ちになります。