本日、６年生が、家庭科の時間に、野菜炒めとスクランブルエッグの調理実習を行いました。
　にんじん、キャベツ、ハムを包丁で切る際に、手を切らないように指を曲げて食材を押さえる猫の手を意識して、慎重に切っていました。少し危なそうな切り方をしていた子どもには、学級担任が指導したり、同じ班の友達が声をかけたりして、安全に切ることができました。
　炒める際は、しっかり火が通るように、かつ焦げないようにして、よく炒めていました。中には、フライパンを上手に振って、具材をひっくり返している子どももいました。
　スクランブルエッグも、焼き加減に気をつけて、ちょうど良いやわらかさになるように作っていました。
　完成した野菜炒めとスクランブルエッグを子どもたちが食べた際、「めっちゃ、おいしい！」という声が上がりました。普段は野菜が苦手という子どもも完食していました。
　自分たちで作った料理、みんなで協力した料理は、とてもおいしかったようです。
　「今度、家でスクランブルエッグを作ってみよう。」という声もありました。本日の調理実習の経験を、今後の日常生活に生かしていってもらいたいと思います。

　子どもたちの安心・安全を守るために、生徒指導主任が中心となって、ルールを作り、全教職員で共通理解を図り、子どもたちに伝えています。
　ルールは、以下のとおりです。

「人を大切にしよう。」
　・相手の話をよく聞こう。
　・人の違いを認め合おう。
　・悪口を言わないようにしよう。
　・嫌がることをしないようにしよう。

「安全に生活しよう。」
　・廊下や階段は右側を歩こう。
　・教室の中では落ち着いて過ごそう。
　・グラウンドの使い方のきまりを守ろう。
　・交通ルールを守ろう。
　・はさみの使い方に気をつけよう。

　このルールを元に、子どもたちの安心・安全を守っていきます。

　６月７日、晴天の下、おやじの会の皆様と職員で、プール掃除をしました。
　プールに溜まっていた１年間分の汚れを、デッキブラシ、たわし、高圧洗浄機などで、きれいにしていきました。
　また、プールサイドにかかっていた木の枝も、たくさん剪定していただきました。
　おかげさまで、掃除前と比べて、見違えるほど美しくなりました。
　今後、子どもたちは、快適に水泳学習をすることができます。
　おやじの会の皆様、暑い中、ありがとうございました。

　運動会後の学校の様子ですが、子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいます。
　さすが大平小学校の子どもたちです。
　運動会では以下のことなどが、すばらしかったと思います。
　高学年を中心に、多くの子どもたちが、自分の役割に責任をもって、やり遂げることができました。運動会練習や本番の中で、子どもたちの成長を感じることができました。
　話を聴くときは話している方を向き、目と耳と心で話を聴いたり、話している人からの呼びかけに対して、きちんと返事をしたりすることが、できていました。
　競技や演技に、子どもたちは、一生懸命に取り組んでいました。一生懸命に行うことによって、勝っても負けても、成功しても、失敗しても、そこから学び、成長することができます。
　子どもたちが、運動会練習や本番を通じて学んだことを今後の学校生活に生かすことができるよう、指導・支援していきます。

　昨日は、荒天のため延期した運動会を、本日、実施することができました。
　朝早くから、おやじの会やＰＴＡの方々が、万国旗や入退場門などを設置してくださったり、駐車場等の対応をしてくださったりして、本当にありがたく思いました。
　運動会では、子どもたちが、来賓・保護者・地域の皆様の温かい御声援を受け、今までの練習の成果を十分発揮して、競技や演技などに一生懸命取り組みました。子どもたちの笑顔も随所で見られました。また、応援団も含めた係の仕事や開閉会式の役員の仕事やラジオ体操・全校ダンスのお手本なども、責任をもって、しっかり行うことができました。
　これまでの運動会の準備、練習、そして本番をとおして、子どもたちの成長が感じられた充実した運動会になりました。

　これまで和太鼓クラブに所属する子どもたちは、運動会に向けて、和太鼓練習に熱心に取り組んできました。
　本日、最後の練習が行われました。今までの練習の積み重ねが感じられる力強い太鼓の音、みんなで心を一つにした動きなど、勇ましく、格好良く感じられました。
　指導してくださったのは、地元の太鼓の先生です。太鼓の先生、これまでの御指導、ありがとうございました。
　運動会本番の子どもたちの演奏が楽しみです。

　本日の２校時に運動会全体練習を行いました。ラジオ体操では、体育委員会の子どもたちが動きをしっかり覚えて、全校のお手本となりました。全校ダンス「ワンツーサンム」では、高学年の子どもたちが格好良く踊り、みんなのダンスをより良い方向に導いていました。応援合戦では、応援団が中心となって、これまでの応援練習の成果を発揮し、紅組も白組も元気よく応援することができました。
　その後、紅白対抗リレーにおいても、６年生が入退場時やコーナートップによるレーンの入れ替えなどにおいて下学年のサポートをしました。
　教職員は、「運動会を通じて子どもたちを育てる。」ことを意識しながら、子どもたちに対し、指導・支援に当たっています。子どもたちは、さまざまな場面で中心となって活動し、貴重な体験を積み重ね、日々、成長しているように感じています。

　本日から、運動会の応援練習が本格的に始まりました。
　全校の子どもたちが、低・中・高学年別に、紅組・白組に分かれて各教室に集まり、練習しました。
　練習をリードするのは、応援団の子どもたちです。応援団の子どもたちが、前に立ち、応援の仕方について、お手本を示しながら説明し、実際に、みんなで元気よく応援練習をしました。
　運動会を通じて、子どもを育てていきたいと考えています。応援団の子どもたちは、みんなの前で分かりやすく説明をしたり、大きな声を出して、みんなの応援をリードしたりと、大変だと思いますが、それらの経験が成長につながります。
　応援団も含めて、全校の子どもたちが、運動会を通じて成長できるように、指導・支援していきます。

　全校児童が、学校歯科医の先生に、歯及び口腔の健康状態を診てもらう歯科健診を実施しました。子どもたちの受診態度も良く、予定時間よりも、かなり早く歯科健診を終えることができました。歯科医の先生からは、「むし歯の数が、以前より減ってきている。家庭や学校等での子どもに対する歯磨き指導等の効果が出てきていると思う。」とのことでした。
　今回の歯科健診の結果から、子どもたちに対し、丁寧な歯磨きの継続や自分の食生活の見直し等について指導・支援するとともに、保護者の方々には、歯科健診の結果のお知らせを元に、むし歯等があれば早期に受診をお願いしていきます。
　学校においても、引き続き、給食後の歯磨き指導等を通じて、むし歯の予防等に努めていきます。

　運動会練習が、本格的に始まりました。各学年から、応援合戦の元気なかけ声や歌声が響き渡っています。
　１年生から３年生までの表現運動の練習では、風が通り抜ける体育館で、動画と実際の教員のダンスを見ながら、１年生から３年生が、気持ちよさそうに踊り、動きを覚えていました。練習中、「楽しい！」という声も聞こえてきました。
　これからも、けが、事故及び熱中症等に十分に気を付けつつ、運動会練習及び本番を通じて子どもたちが成長できるように、指導・支援していきます。