業者によって形が整えられ、講堂の旧松尾中の校歌額があった箇所に取り付けられました。このあと仕上げを施して出来上がりとなります。文字をよく見ると、一つひとつ彫りの深さや文字の太さが微妙に異なっていて、作り手の個性を見ることができます。

　この日の家庭科では、調理実習第２弾として、イワシのかば焼きを調理していました。ふだん家であまり料理はしないという生徒が多かったですが、事前学習でまとめた作り方のメモを見たり、班内で作業を分担したりしながら、慎重に調理工程を進めていました。

　魚をさばくことに皆慣れておらず、内臓のとり方や骨の除き方で苦戦していましたが、感覚をつかんでからは、比較的スムーズに取り組めていました。ここでの学びを生かして、ぜひ自分の家でも魚料理にチャレンジしてみましょう。

　本校では帰りの会の中で毎日合唱練習に取り組んでいますが、現在は１・２年生合同で、３年生を送る会に向けた合唱曲の練習に励んでいます。整列の指示や歌う前の目標の提示、歌った後の反省・助言などは基本的にすべて生徒が行っていて、まさに自主的な活動といえます。広報歌声委員や指揮者・伴奏者の生徒によるアドバイスはいつも的確で、とても頼もしく感じます。

　３年生を送る会の出し物も、１・２年生合同で２回目が行われました。声の出し方に気をつけながら、皆真剣に練習に臨んでいます。少しずつ完成形が見えてきました。

　家庭科の授業の一環で、コロナ禍のため、幼児とのふれあい体験の代替として、こども園の園児たちのためにおもちゃ作りをしました。３年生は、園児たちが遊びやすくけがをしないように、それぞれが工夫を凝らしていました。

　完成したおもちゃは、各園の近くに住んでいる生徒と、おおひらこども園、まつおこども園、蓮沼保育園に、遊び方やメッセージが収録されたＤＶＤを添えて届けました。先生方と園児たちは大変喜んでくれ、３年生もうれしそうでした。

　全校生徒と教職員で昨年末から制作してきた、講堂に掲げる「校歌額」が完成しました。揃ったものを美術科教員等が最終調整し、このあと業者の方で準備ができ次第、貼り付けとなります。すごく立派なものが出来上がりそうです。今月中にはお披露目できる予定ですので、どうぞお楽しみに。