９月５日（金）２学期の読み聞かせ（地域連携）が始まりました。

今回は、５・６年生を対象に戦争についての本を読み聞かせしていただきました。

子ども達は読み手の方の読み方や本の内容から、真剣な顔つきで読み聞かせを聞いていました。

戦争の恐ろしさや平和であることの有り難さなどを改めて考える機会となったようです。

今現在、戦争が続いている国や過去の戦争で苦しんでいる方々がたくさんにいます。

御家庭でも戦争や平和についてお話ししていただけると幸いです。

９月３日（水）、地震に備えての「シェイクアウト訓練」を行いました。

この訓練は、山武郡市合同で行う訓練です。

事前に学級担任が、子ども達に３つの安全行動を確認しました。

９：００に市の広報無線が流れると子ども達は素早く行動していました。

【３つの安全行動】

【訓練の様子】

９月２日（火）、今日から２学期の授業と給食が始まりました。

各学級では、学級内での係や掃除分担場所などを決めていました。

久しぶりの学級担任の先生との授業は、皆とても楽しそうでした。

２学期からの給食は、新しく改築された給食センターの給食です。

低学年は給食センターの給食が初めてのためてでした。

給食当番の児童は、「お皿はここに置くの？」「箸はこっちだよね。」などと話をしながら準備や片付けをしていました。

明日からは校外学習などについて準備を進めていく学級もあるようです。

【給食準備の時間】

９月１日（月）２学期がスタートしました。

子ども達の明るく元気で、笑顔いっぱいの姿を見て、とても嬉しく思い、２学期がいよいよ始まったことを実感しました。

２学期は、６年生の修学旅行、５年生の宿泊学習、その他の学年の校外学習があります。

その他には、授業参観、向寒マラソン、マラソン記録会、ＰＴＡ主催の蓮小フェスティバルなど、楽しい行事がたくさんあります。

子ども達が明るく元気に学校に通い、楽しく過ごせるように２学期も教職員が一丸となって取り組んでいきたいと思っております。

保護者・地域の皆様方、１学期同様に御支援、御協力をお願いいたします。

８月２７日（水）給食センターが改築されたことを受けて、給食試食会を兼ねた登校日でした。

９月から今までとは違った給食の形式になり、配膳の際の盛り付けを自分達で行うことになります。現在の３年生までの児童は経験がありますが、１・２年生はありません。この日は初めての配膳でしたが、上手に盛り付けをし、おいしく給食をいただくことができました。

児童の皆さん、これからも感謝の気持ちをもって、おいしくいただきましょう。

この日の給食

配膳の様子

保護者、地域の皆様方の本校教育活動への御理解と御協力により、本日７月１８日（金）、無事に１学期終業式を行うことができました。

式は子ども達の元気のよい歌声、校歌斉唱から始まりました。

その後、３年生代表児童の１学期を振り返っての作文発表がありました。

「運動会を頑張ったこと」という題名で、初めての１００ｍ走や紅白リレーを走って感じたことや学んだことの発表でした。

校長の話では、子ども達へ夏休みの宿題を1つ出しました。

自分の「才能」や「よいところ」夏休み中に１つ以上見つけましょう。

そのためには、いろいろなことにチャレンジしてみましょう。

そして、元大リーガーのイチロー氏が野球殿堂入りしたときの言葉の一部を紹介しました。

【イチロー氏の言葉の一部抜粋】

才能があるのになかなかそれを生かせない人はいっぱいいます。

自分をどれだけ知っているかということが結果に大きく影響していることを知っておいてマイナスはないと思います。

自分の才能やよいところを知ることで、その力を活かすことができるという話をしました。

この夏休みにいろいろなことにチャレンジし、自分でも知らなかった才能を発見して欲しいと願っています。

終業式の後には夏休みの生活について生徒指導主任からお話がありました。

【校歌斉唱】

【代表児童の作文発表】

【校長の話】

【夏休みの生活について生徒指導主任からの話】

本校では、７月１５日（火）に全校児童を対象に情報モラル教育を実施しました。

今年は、講師の先生とオンラインで繋ぎ、御講話いただきました。

１～３年生と４～６年生で時間を分けて実施しました。

講師の先生から出された質問・問題に友達と話し合ったり、自分の意見を発表したりしました。

コンピュータやスマートフォン、タブレット端末などの情報機器は、今や日常生活から切り離せないツールとなっています。

情報と正しく付き合っていく方法を学びました。

有害な情報もアクセスできてしまうため、子ども達がトラブルや犯罪に巻き込まれる事件も多く、ネット上のいじめなどが発生する可能性もあります。

講師の先生からは、有害な情報から自分の身を守るために、「ルールを決めること」の大切さを教えていただきました。

これから夏休みに入ります。

御家庭でも、お子さんがインターネットによるトラブルに巻き込まれないよう話し合っていただけますようお願いします。

蓮沼小学校の職員室前と自動昇降口前の円形花壇や新館前の花壇には、サンパチェンス、ヒマワリ、ホウセンカなど、色々な種類の花がきれいに咲いています。

これは、主に飼育栽培係の児童や用務員さんがお世話をしてくれています。

毎日暑いですが、このような花を見ると少し気持ちが安らぎます。

保護者の皆様、１学期末面談で学校に来校した際は、是非、御覧ください。

用務員さんが毎日お世話をしてくれています。

今年の七夕は、令和７年７月７日（月）７が３つ並んでいます。

各学年では、お願い事を短冊に書いて飾る様子が見られました。

３・４年生では、笹に見立てた絵に飾り付けをし、自分の願い事が書かれた短冊を貼り付け、廊下に掲示されていす。

「〇〇がほしいです。」

「〇〇ができるようになりますように。」

と、子どもらしい願い事が書かれていました。

【願い事が、叶いますように】

７月９日（水）水難学会ボランティアの方を講師にお迎えし、着衣水泳を行いました。

着衣水泳とは、「衣服を着たまま泳ぐ」ことではなく、水難事故や水害から身を守るために仰向けの姿勢で呼吸を確保し、体の力を抜いて浮くことをいいます。

講師の方からは、水中は服が水を吸って重くなり動きづらくなるため、泳いだり、動き回ったりすると想像以上に体力を消耗してしまうので、消耗せずにできる限り長い間浮いていられるよう、手や足の動きは最低限におさえ、浮いたままで助けを待つという方法を教えていただきました。

未然に水難事故を防ぐことがとても重要ですが、万が一起きてしまった場合は今回の学習を思い出し、「自分の命は自分で守る」ことができるようになることが大切です。

７月４日（金）に講師の方をお招きし、職員対象のＩＣＴ活用研修を実施しました。

内容は「授業でも日常でも使えるＷＥＢツール」でした。

講師の方からは、一人一台端末（タブレット）と電子黒板、ＷＥＢツールを使っての授業の進め方を教えていただきました。

便利なアプリやツールの紹介がありました。

昨年度から、高学年の教室に電子黒板が導入され、教職員間で有効な活用方法を教え合ったりしている様子が、子ども達が帰った放課後に見受けられます。

まだまだ有効な活用方法がたくさんあるようです。

これからもＩＣＴを有効に活用し、子ども達が「わかりやすい授業」をめざして、研修を進めていきたいと思います。

先日の３・４年生に引き続き、１・２・５・６年生も７月４日（金）に山武市健康支援課より講師の方をお招きし、歯みがき教室を行いました。

１年生は家庭教育学級と兼ね、児童と保護者が一緒に実施しました。

たくさんの保護者の方々に御参加をいただくことができました。

歯みがき教室では、むし歯予防の方法や歯みがきの仕方、模型を使用した仕上げ磨きの仕方などを教えていただきました。

歯みがきの習慣をつけて、何歳になっても丈夫な歯を保ってほしいと思います。

【１年生家庭教育学級（歯みがき教室）の様子】

本校では、７月３日（木）にスクールカウンセラーを講師に職員研修を行いました。

テーマは「言葉かけで変わる　関わり方のコツ」でした。

ロールプレイをとおして子ども達とより良い関係を築くポイントを学びました。

今回の研修を活かし、蓮沼小学校が子ども達にとって居心地のよい場所となるよう努めていきたいと思います。

【スクールカウンセラーの講話】

【児童役と先生役でロールプレイの様子】

本校３・４年生は、７月３日（水）３校時に山武市健康支援課より講師の方をお招きして、歯みがき教室を行いました。

「なぜ、歯が痛くなるのか。」

「どうしたら虫歯は防げるのか。」

「正しい歯みがきはどのように行えばよいのか。」

など、多くのことを教えていただきました。

いつまでも自分の歯で食べ物を食べられるように、歯は大切にしていく必要があります。

今日、教えていただいたことを家に帰っても実践して欲しいと願っています。

７月２日（火）５校時に児童集会を行いました。

計画委員会の子ども達が企画・運営をしました。

内容は

①はじめの言葉

②全校合唱「気球にのってどこまでも」　

③児童会あいさつ

④委員会からのお知らせ（放送・体育・図書）

⑤全校レク　(児童会)

・ビンゴ大会（景品は元PTA会長の方が寄付してくれました。）

⑦校長先生のお話　

⑧終わりの言葉

でした。

全校レクのビンゴ大会では、とても盛り上がり、番号が読み上げられる度に歓声があがりました。

今回は、１年生から６年生までの児童で構成した縦割り班で行いました。

子ども達にとってとても楽しい時間になりました。

６月３０日（月）放送委員の６年生が一人一台端末のオンラインシステムを活用してお昼の放送を行いました。

放送委員は毎日、朝、昼、清掃の時間に委員会活動を行っています。

今回は放送している様子を全校児童に見てもらいたと思い企画しました。

担当した児童は１週間前から準備に取り組みました。

本番は緊張した様子でしたが頑張って放送しました。

各教室では、電子黒板やプロジェクターとスクリーンを活用して視聴しました。

次回は７月７日（月）に行う予定です。

【放送室から放送している様子】

【各教室で放送を視聴している様子】

２年生は、図画工作科で学習で「ふしぎなたまご」というテーマで学習を行いました。

「たまごから生まれてくるもの」から発想を広げ、たまごの模様、生まれたものなど、イメージを膨らませて作品をつくる学習です。

「たまごから何が生まれてくるかな？」と問いかけると、子どもたちからは、「鳥」や「恐竜」などの生き物だけではなく、「虹」や「宝石」など、発想豊かな答えがたくさん返ってきました。

子どもたちは、イメージを表すために色や形、かき方を工夫したそうです。

作品を作成する中で、表現する楽しさを味わうことができたのではないでしょうか。

工夫を凝らした作品が教室前の廊下に掲示されています。

保護者の皆様に是非、見ていただきたいと思います。

６月２５日（水）ふるさと学習として５年生が山の体験を行いました。

前日に天候不良が予想されたため、雨プログラムとして近隣の小学校に行き、２校合同で実施しました。

講師として地域の森林組合の方をお招きし、山武市の森林について学習しました。
主な内容は
・はじめの会（ガイド紹介）
・活動（檜のコースター作り）
・木材についてのクイズ
・振り返りでした。

初めて知ったことや山武市の魅力について発見したことがたくさんありました。

子ども達にとって、山武市に愛着をもつよい機会となりました。

６月１９日（木）近隣警察署の署員の方２名を講師としてお招きし、不審者対応避難訓練を行いました。

事前に教職員は、警察署の方に不審者への対応の仕方やさすまたの扱い方について教えていただきました。

その後、警察署の方が不審者に扮し、校内に侵入、教職員が不審者に対応・確保。

その間に児童は、安全に避難するという訓練でした。

子ども達は、静かに素早く所定の場所へ避難することができました。

最後に警察署の方から不審者に出会ってしまったらどうする？

①見た目ではなく行動を見て怪しいか判断する（見た目が怪しく見えない不審者もいる）

②不審者だと思ったら近づかずに大人に早く伝える

ということなどを教えていただきました。

【不審者対応避難訓練の様子】

６時間目には、保護者引き渡し訓練を行いました。

今回の訓練は、災害や不審者等の緊急時における児童の安全確保と迅速かつ確実な引き渡しを目的として実施いたしました。

車の移動等についても保護者の皆様にご協力いただいたき、無事に訓練を終えることができました。

保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

【保護者引き渡し訓練の様子】

３・４年生は、６月１８日（水）３・４校時に水泳学習を行いました。

はじめにプール袖で体に水をかけた後、プールに入り並んで歩いたりして、水に体を慣らしました。

その後、昨年着衣水泳で学んだ手と足を開いて浮く練習をしました。

最後にビート板を使ったりし、バタ足で泳ぐ練習をしました。

皆、とても楽しそうに水泳学習を行っていました。