１１月７日（金）６年生が国語科の学習「みんなで楽しく過ごすために」の一環として「１年生との交流」を実施しました。

「１年生との交流」を学級の共通テーマとして話し合い、たくさんの立場から出された意見を検討していき、学級全体でまとめていきました。

「１年生はどうすれば楽しく過ごせるかな。」「こんな企画はどうだろう。」

６年生は準備の段階からとても楽しそうに話合いに参加していました。

学習の目標である「目的を意識して自分の立場や意図を明確にし、見通しをもちながら考えをまとめる」ことができたのではないでしょうか。

当日の１年生は６年生との交流をとても楽しんでいました。

話合いを成立させるには、目的意識が必要です。

今回の学習は中学校へ進学する６年生にとってとても貴重な経験だったのではないでしょうか。

また、１年生にとっても楽しい思い出になったのではないでしょうか。

蓮沼小学校では、児童の読書活動を推進しています。

これまでも、市が作成している読書通帳の活用に加えて、学校でも「読書の木」（児童が読んだ本の題名を葉の形をした画用紙に書き、一本の木にしていきます。）などの取り組みをしてきました。

これらの活動は今後も継続して行っていく予定です。

今年度は、さらに読書活動を推進するために、１１月から月に１～２回程度来校する図書支援員の方の協力を得て、校内移動図書館を実施することにしました。

この活動は、業間と昼休みの時間を使って、各学年の教室前に図書支援員がおすすめの本を並べて、紹介するという取り組みです。

１回目の１１月５日（水）は３・４年生が実施しました。

素通りする子もいましたが、一人が足を止めると、皆が足を止め、その場で本を開く様子が見られました。

「この本、今度借りにいこう。」「全部読んだから別の本ないですか？」などという声も聞かれました。

このような活動をとおして、これからも児童が本に親しむ機会を作っていきたいと思います。

５年生は１２月に宿泊体験学習で学んだことを近隣の小学校とオンラインで相互発表会を行う予定です。

発表会に向けて、発表の資料づくりに取り組んでいます。

この日はICT支援員さんにパワーポイントの使い方や機能について教えてもらいました。

当日は保護者の方の参観も可能です。

自分達が学んできたことを分かりやすく伝えられる、素晴らしい発表会にしてほしいと思います。

１０月３１日（金）１・２年生が芋掘りをしました。

生活科の学習の一環として５月に植えて、水やり、草取りなどの世話をして大切に育ててきました。

当日はよく晴れて、気持ちのよい青空のもと、たくさんの芋を掘ることができました。

子ども達は、自分で掘ったお芋を家に持ち帰りました。持ち帰ったおいもはどのような料理になったのでしょう。

自分で育てた芋を自分で食べることは普段とはまた、ひと味もふた味も違っておいしかったのではないでしょうか。

１年生はこれから芋の蔓を使ってリースを作成する予定です。

１０月２８日（火）２学期が始まって初めてのえのきタイム（縦割り班遊び）を行いました。

９月は予定していた日が雨で中止になってしまったので、この日が初めてになりました。

２学期になったこともあってか、集合して遊び始めるまでの時間も大分短くなりました。

その分、遊ぶ時間が長くなり、どの子もとても楽しそうでした。

中には、３つの班が一緒にドッジボールに取り組む姿も見られ、６年生の頼もしさを感じました。