Second day of overnight study (5th graders)

５年生の宿泊学習２日目は、晴れたのですが、気温もぐんぐん上がる中、ウォークラリーを行いました。

スタートしたとたんに迷子になる子たちもいましたが（笑）、おかげさまで無事にみんなゴールに到着しました。

最後は、工作体験も行い、東金青少年自然の家をあとにしました。

いつもは元気いっぱいの５年生も、学校に到着した頃には、へとへとに疲れているようでしたが、それでも表情には、達成感が感じられました。

Overnight stay study day 1 (5th graders)

５年生が、東金青少年自然の家で宿泊学習（一泊二日）を行っています。

１日目は、火起こし体験や野外炊飯のカレー作りなどを行った後、キャンプファイヤーを行いました。

これまでの準備期間で、６年生がキャンプファイヤーのスタンツ（ダンス）を「伝授」していました。なんでも日向小の伝統にしたいのだとか。

確かに今の６年生は、コロナ禍の影響もあり、結果的に、新日向小として初めての５年・宿泊学習を経験した初代の学年です。

♪ジンギスカ～ン　の音楽とともに、毎日のように教室で楽しそうに踊っていましたが、日が暮れて、キャンプファイヤーの火の前でこの音楽が鳴ると、もう興奮は絶頂に達していました（笑）

宿泊棟のエアコンの故障により、冷房の効く部屋でテントを張って寝ることになっていましたが、所員の方々のご尽力のおかげで、子どもたちにとっては、これもまたよい思い出になったようです。

Major Cleanup

あと２週間余りで１学期が終了します。

各学年・学級では、学期末の学習の締めくくりを行っているところですが、今日は、日頃手の届かない場所を１時間かけてしっかりと掃除しました。

１年生も、両手を上手に使ってしっかりとぞうきんをしぼり、床の水拭きをしていました。また、机の脚の裏のほこりなども丁寧に取ることができました。

Soap bubbles flew.

小学校１年生の子どもたちが、シャボン玉をつくって遊びました。

シャボン玉液をストローに入れて、吹き込み始めると、

「できた！」

美しいシャボン玉が空に浮かぶ様子を見て歓声を上げ、シャボン玉を追いかけて、触ったり、割ったりして、楽しく遊びました。

存分に遊んだ後は教室に戻り、したことや感じたことなどを日記に一生懸命書いていました。

School-wide Assembly

当初の計画では、久しぶりに体育館に全校児童が集まり全校集会を開く予定でしたが、気温が高かったため、オンライン全校集会に変更しました。

これまで準備してきた代表委員や図書委員の子どもたちは体育館に集まり、各教室とZoomでつないで全校集会を行いました。

図書委員会の子どもたちは、「読書通帳をがんばりましょう」「図書室の本を借りましょう」といった呼びかけのほか、学年別の推薦図書の紹介や、絵本『はらぺこあおむし』の読み聞かせなどを行いました。

後半は、「校長先生と、全身を使った全校じゃんけん」でした。

進行の子どもたちが、「最初はグー」というたびに、毎回、壇上でしゃがまなければならず、ちょっとしたスクワットの連続を強いられましたが（笑）、各教室では大盛り上がりだったようで、何よりでした。