大平小学校ダイアリー
1月15日(水)6年生、卒業に向けて
6年生の卒業へ向けた準備が始まっています。今日も卒業文集の個人ページ作りに取り組んでいました。また、卒業までのカウントダウンカレンダーを作っている児童もいました。
昨日、ほとんどの児童の進学先となる山武望洋中学校での「入学説明会」が開催され、6年生は、保護者と一緒に参加してきました。中学校での新しい生活への期待がある反面、勉強や友だち関係などに対する不安をもっている児童もいました。卒業までの残され期間を大切に過ごし、希望をもって巣立ってほしいと思います。
1月14日(火)3連休明け・・・
「成人の日」の祝日を含む3連休が明けました。感染症による欠席者の増加を心配しましたが特にその兆候もなく安心しました。
今日は火曜日なので昼休みは「わくわくタイム」でした。朝方は、氷点下の冷え込みでしたが、徐々に気温も上がりお昼休みのグラウンドは、子どもたちでいっぱいでした。ドッジボール、野球、縄跳び、一輪車、竹馬・・・友だちと仲良く、元気に外遊びをする様子が見られ良かったです。楽しく体を動かし、体力の向上を図ったり、運動の楽しさを味わったりしてほしいと思います。
1月10日(金)3学期がスタートして1週間
3学期がスタートして1週間が経ちました。各学年の廊下掲示には、3学期の目標が出そろいました。新しい年を迎え子どもたちも新しい気持ちで「頑張っていこう」と張り切っています。3学期は短く、あっという間に3月の修了式を迎えてしまいます。幸い本校では、インフルエンザ等の感染症による欠席は少ない状況です。健康面にも注意し、毎日元気に登校してもらいたいと思います。
1月9日(木)6年生心の教室
本日、6年生教室で、スクールカウンセラー藤原 真由美先生による「心の教室」の授業が行われました。
学習のテーマは「ストレス」でした。先ずはじめにストレスの原因(ストレッサー)は、人それぞれで、どんなことでもストレッサーになり得ることを確認し授業がスタートしました。自分自身や友だちとの日常生活を振り返りながらストレスを感じたときの対処の仕方や気持ちの持ち方について考えていきました。
この授業を通して、「ストレスは、身の危険を感じた時、自分の身を守る正常の反応」であり、自分の周りには、自分をサポートし、守ってくれる人たちがいることを知りました。学習のまとめでは、人は、ストレスから回復する力=「レジリエンス」をもっていること「適度なストレスは心と体を成長させる」ものであることなどを学び、「ストレス」について理解を深めました。
6年生は、この時期、卒業・進学を控え、期待と不安で精神的に落ち着かないということがあります。今日学んだことを生かし、ストレスと上手に付き合い、自分を成長させる糧としてほしいと思います。
1月8日(水)寒さに負けない!
今年一番の寒気が日本列島を覆ってきているようです。確かに日差しがない朝の登校時は、厳しい寒さを感じますが、太陽が高く昇ると暖かな日差しが届き、業間休みや昼休み、体育学習では、元気に外で活動する子どもたちの姿が見られました。
2年生の4時間目の学習は、体育でした。グラウンドでボール蹴りゲームに一生懸命取り組んでいました。ボールを足で扱うことに慣れていない子どもたちもいますが皆楽しそうにボールを追いかけていました。
休み時間には、グラウンドで遊ぶ子どもたちもたくさんいました。まだまだ冬は続きますが寒さに縮こまることなく元気に活動してほしいと思います。
1月7日(火)身体測定
本日、全校児童に対し、3学期身体測定を実施しました。小学生の6年間で子どもたちは、驚くほど成長します。高学年の児童の中には、担任の身長を大きく上回っている児童もいます。冬休み10日間ほど会わなかっただけでも身長の伸びを感じた児童もいました。成長著しいこの時期の子どもたちには、やはりバランスの取れた食事や適度な運動が必要です。正しい食習慣や運動習慣を身に付けていけるよう指導・支援にも力を入れていきたいと思います。
1月6日(月)3学期始業式
明けましておめでとうございます。本日、3学期がスタートしました。
子どもたちは、新学期を迎え、元気に登校してきました。冬休み中の大きな事故や怪我の報告もなく安心しました。始業式の後の各クラスでは、久しぶりに担任や友だちと会えた喜びに笑顔があふれていました。3学期は、一年のまとめの学期であると同時に来年度に向けた準備の学期でもあります。先送りはできません。新しい目標に向かって、一日一日を大切にしながら生活していきたいと思います。
2学期終業式
いつまで夏が続くのだろうと思われた2学期も冬本来の厳しい寒さの中、本日終業式を迎えました。2学期は、大きな行事も多くありました。子どもたちは、日々の学習、一つ一つの行事を通して、確実に成長してきています。終業式の中でも各種コンクールの賞状伝達やあいさつ名人の発表が行われました。一人一人が2学期をしっかりと振り返り良かったこと、もっと頑張りたいことなど反省をしてほしいと思います。
いよいよ明日からは、冬休みが始まります。クリスマスにお正月、楽しいイベントが予定されていることと思います。病気や事故に気をつけて、楽しい冬休みにしてほしいです。そして、3学期の始業式には、みんなそろって元気に新年のあいさつをしたいと思います。
それでは、「良いお年をお迎えください」。
12月19日(木)4年生校外学習
本日4年生が校外学習で成田空港へ行ってきました。
4年生は、10月に成田空港の関係者が来校くださり、空港関係の仕事について学習する機会をもちました。今回はこちらから成田空港へ赴き「成田空港見学プログラム」の体験をしてきました。普段、一般の人は入ることの出来ない制限区域内の見学をさせてもらったり、滑走路の近くで離着陸する飛行機を見学したりしました。
貴重な体験ができ、空港関係の仕事に興味を抱いた児童もいたことと思います。子どもたちの視野を広げる良い校外学習となりました。
12月18日(水)もうすぐ冬休み
本日、2学期最後の読み聞かせがありました。6名の読み聞かせボランティアの方が来校してくださり、全学年で実施することができました。
冬休みは、楽しいイベントがあったり、テレビも特別番組が放映されたりするなど賑やかに過ごすことが多いことでしょう。時間を上手に使い、けじめのある生活を心がけてほしいと思います。1日のうち、しっかり机に向かう時間や静かな環境で読書をする時間も確保してもらいたいです。
今日は、地区児童会も行われ、2学期を振り返りました。2学期のまとめ・反省をしっかり行い、楽しい冬休みを迎えてほしいと思います。
12月17日(火)3年生校外学習
3年生は、社会科の学習で、「安全なくらしを守るはたらき」について学習しています。「事故や事件からくらしを守る」の単元では、警察署など関係機関の仕事や安全を守るための取組について学んできました。
今日は、学校での学習を更に深めるため、千葉県警察本部に社会科校外学習に行ってきました。警察本部では、事件・事故を未然に防ぐための取組や事件・事故が起こってしまった時の通報や対応の流れ等について施設を回りながら説明を受けました。警察本部には、たくさんの部署があり、たくさんの警察官が自分たちの安全な生活を守るために日夜働いてくれていることに気づくことができました。
今後は、校外学習の振り返りをすると共に、安全なくらしをするために自分たちができることについても考えてほしいと思います。
12月13日(金)フリー参観
本日、5校時は、フリー参観の時間として、1,2年生は「こつこつ健康教室」、3~6年生は「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。保護者の方も多く集まるということで、学校評議委員さんや家庭教育指導員さんにも出席いただき、「1000カ所ミニ集会」「家庭教育学級」も兼ねる形での開催となりました。
「スマホ・ケータイ安全教室」は、マルチメディア振興センター 市村 暁恵 氏を講師に迎えました。子どもたちのスマートフォンや携帯電話、パソコンやタブレット端末を使用してインターネットと繋がる頻度や時間の長さに驚かされます。子どもたちは、スマートフォンや携帯電話の使用に伴うトラブルについて知り、リスクを回避する能力や情報を適切に使うことの大切さについて学ぶことができました。
「こつこつ健康教室」は、「さんむ医療センター骨粗鬆症リエゾンサービス委員会の医師・技師」に加え、山武市観光大使で芸術家のバルサミコヤスさんを講師に迎えました。骨の形成についてや将来にむけた骨粗鬆症の予防・生活習慣の改善について学びました。
クイズ形式での骨を丈夫にする食事・生活習慣の講話は、低学年の子どもたちにもとてもわかりやすかったです。また、バルサミコヤスさんは、骨の形をした画用紙にスポンジで出来たスタンプに絵の具を付けて押していく体験を通して、普段の食事・運動の大切さを教えてくれました。
本日の2つの教室で教えていただいたことを通して、正しい知識や習慣を身に付け、生活することが「自分・友だち・家族」みんなを大切にすることに繋がっているのだと感じました。
たくさんの方に御協力いただきましたことに心より感謝申し上げます。
12月12日(木)書き初め練習会②
10日(火)に続き5,6年生が書き初め練習会を行いました。
5年生の課題は「新しい年」、6年生の課題は「初春の風」です。5・6年生は、さすがに落ち着いて取り組んでいました。講師の大川戸 直美先生が児童一人一人に名前入りで書いてくださった手本(3~6年生74人分)をよく見ながら集中して書き初め用紙に向かっていました。大川戸先生のポイントを押さえた指導、温かな声かけによって、子どもたちは、短い時間の中でもどんどん上達していました。今後は、更に練習を重ね、納得のいく1枚を仕上げてほしいと思います。
2日間にわたり丁寧に御指導くださった、大川戸先生に感謝申し上げます。
12月10日(火)書き初め練習会①
本日、3年生と4年生の書き初め練習会がありました。
今年も昨年同様、大川戸 直美 先生をお迎えして、2日間に分けて実施します。
3年生は、初めての書き初めになります。半紙とは違い長い書き初め用紙に戸惑ったり、床で書く姿勢がうまくいかなかったりする様子が見られました。それでも、先生の指導で大きく堂々とした字を書けるようになってきました。
3年生の課題は「手まり」、4年生の課題は「うめの花」です。先生の丁寧な指導や声かけにより子どもたちも一生懸命に課題と向き合うことが出来ていました。それぞれ2コマの練習時間でしたがずいぶん上達が見られました。
12月6日(金)感染症予防
天気が良い日が続き、空気が乾燥してきているせいでしょうか、今週に入り、本校でもインフルエンザ等、感染症による欠席の報告が増えてきました。まだ、全校への拡大は、見られませんが安心は出来ない状況です。
本校では、感染症対策として、「手洗い、うがい、バランスの良い食事、運動、十分な睡眠、人混みでのマスク、予防接種 等」を励行しています。各教室には、空気清浄機、加湿器、サーキュレーターなどを備え感染予防に努めています。2学期も残りわずかです。体調管理に努め、元気に登校してもらいたいです。
12月5日(木)2年生 生活科
本日、2年生が生活科「楽しさひろがれわたしのおもちゃ」の学習に1年生を招待していました。自分たちで作ったおもちゃで遊ぶ場所「おもちゃランド」を作り、1年生に楽しんでもらうという学習です。
作ったおもちゃは、「糸でんわ、かいじゅうスピーカー、ピヨピヨかえる、かん笛、おどるヘビ、ジェットカー、紙とんぼ、ゴムロケット」の8個です。2年生は、8コーナーに別れ、1年生に遊び方を教えて、遊ばせてあげたり、おもちゃを一緒に作ってあげたりしていました。自分たちも1年生の時に招待してもらい楽しませてもらったことを思い出したようでした。おもちゃは、簡単な仕掛けなのに、大きな音がでたり、飛んだり、跳ねたり、1年生は、大喜びでした。1・2年生一緒に楽しい時間を過ごすことができました。
12月4日(水)縦割り班活動(12/3)
昨日、わくわくタイム(ロング昼休み)の時間に「縦割り班活動」を実施しました。活動場所と活動時間を分け、鬼ごっことドッジボールを行いました。天気も良く、子どもたちは、高学年の児童を中心に元気に外遊びを楽しみました。
本校は、小規模校なので、1年生から6年生までほぼ顔見知りで、触れあう機会もあります。しかし、校内や放課後などで学年を超えて集団で遊ぶ 機会は少ないと思います。
また、帰宅後の遊び方も昔とは違います。最近の待ち合わせは、オンラインゲームの中ということが多いのだそうです。世の中の流れとはいえ何だかさみしさを感じます。学校の中では、みんなが直接関わり合い、顔をつきあわせて学習したり、一緒に遊んだりしながら交友関係を広げ、深めてもらいたいと思います。
12月3日(火)朝の歌
学校は、朝の歌で季節を感じることがあります。12月に入り、各クラスから一斉にクリスマスソングが聞こえてきました。その元気な歌声から、子どもたちがクリスマスを待ち遠しく思っている気持ちが伝わってきました。大人は、12月は年の瀬=お正月と考えてしまいがちですが、子どもたちにとっては、12月は、「クリスマス」というイメージが強いのだと思います。元気よく、明るい気持ちで12月をしっかり締めくくり、楽しみなクリスマスやお正月を迎えて欲しいと思います。
12月2日(月)師走です。
師走に入りました。今日は、12月とは思えないような良い天気で、休み時間には、多くの子どもたちが思い思いに校庭で過ごす様子が見られました。
1年生の教室では、生活科の学習の学習を行っていました。自分たちで作ったどんぐり駒や松ぼっくりのけん玉で楽しく遊んだり、友だちと競い合ったりしていました。また、どのように工夫したらどんぐり駒がよく回るかを考え、その工夫を文章にしてカードに記入するなど学習を深めていました。
残り少なくなった2学期、まとめがしっかり出来るよう過ごしていきたいと思います。
11月28日(木)5年生理科
本日、5年生が理科で「ふりこの性質」の学習に取り組んでいました。振り子が1往復する時間に着目して、おもりの重さや振り子の長さなどの条件を変えながら、振り子の運動の規則性を調べていました。振り子を何往復かさせ1往復の平均を求めるため、算数の「平均」の学習も入ってきます。
予想をたて、実際に実験をして、今までの学習を生かしながら問題を解決する。子どもたちは、主体的に学習に取り組むことが出来ていました。知識の定着も図られることと思います。
11月26日(火)校内マラソン大会&大平小縁日
本日、午前中に「校内マラソン大会」午後からは「大平小縁日」を実施しました。
今日は、日差しも暖かで、絶好の大会日和となりました。たくさんの保護者や地域の方も子どもたちの応援に駆けつけてくださいました。その期待に応えて子どもたちは、一生懸命頑張りました。一人一人目標は違ったことと思います。向寒マラソン、校内マラソン大会を通して、目標を達成した児童も目標に届かなかった児童も目標をもって取り組んだことで、それぞれ成長できたことでしょう。これからもそれぞれの目標に向かって頑張る努力を続けてほしいと思います。
午後からは、子どもたちが楽しみにしていた「大平小縁日」が催されました。昨年度からPTA役員さんが中心となり企画・運営している行事です。子どもたちは、縦割り班に分かれ、始めにチケットを購入し「輪投げ」「ヨーヨー釣り」などの各コーナーを回り縁日体験を楽しみました。6年生が交代で店番をしてくれ縁日を盛り上げました。
今日一日、安全協会、体育協会、PTA役員さんなど地域、保護者の方々のおかげで、マラソン大会を安全に運営できたり、楽しく縁日体験をさせてもらったりすることができました。感謝申し上げます。
11月25日(月)マラソン大会前日
本日5時間目、6年生児童が明日のマラソン大会に向け、会場準備をしてくれました。
カラーコーン等でコースを作ったり、走路をきれいに整えてくれたりしました。6年生にとっては、小学校生活最後のマラソン大会となります。力を出し切り、思い出に残る大会にしてほしいと思います。今日は、日差しもたっぷりで良い天気でした。明日の天気は、今日ほどではないようですが雨の心配は、無さそうです。大平っ子の元気いっぱいの活躍が楽しみです。
11月22日(金)5年生宿泊体験学習(2日目)
本日、5年生が1泊2日の宿泊体験学習を終えて帰校しました。予定されたプログラムは、全て行うことができました。体調を崩す児童も無く、元気な様子で安心しました。
今日行ったプログラムは、午前中に「モルック体験」と「クラフト体験(布製のエコバック作り)」、午後に体育館で「チャレンジランキング」でした。チャレンジランキングは、簡単な作業やスポーツの場が10カ所用意され、回数やスピードを競うゲームです。子どもたちは、それぞれの場で、少しでも高い得点を取れるよう一生懸命チャレンジしていました。
子どもたちは、この2日間の体験を通して、様々事を学び、考えたことと思います。昨晩行ったキャンプファイヤーの中で「火の神」から授かった「友情の火」「協力の火」「健康の火」「挑戦の火」をいつまでも心と体に灯し続けてほしいと思います。
11月21日(木)5年生宿泊体験学習
本日5年生が千葉県立東金青少年自然の家に1泊2日の宿泊体験学習に出発しました。心配された天気も何とか回復に向かい、ほっとしました。
本日の活動内容は、午前中、入所式の後にウォークラリー、午後、火起こし体験、野外炊飯、キャンプファイヤーという予定です。
ウォークラリーは、曇り空に冷たい風が吹く中でしたが子どもたちは、元気にスタートし、みんな無事にゴールすることができました。
家庭や学校を離れて友だちと過ごす宿泊体験学習は、子どもたちにとって楽しみなことですが不安なこともあると思います。そんな時こそ友だちと協力し、力を合わせて課題を解決したり、不安を取り除いたりしてほしいと思います。
友情を深めながら楽しく過ごし、クラスみんなが成長できる2日間にしてほしいと思います。
11月20日(水)4年生ボッチャ体験
本日、4年生が社会福祉協議会の方々の御指導の下「ボッチャ」体験を行いました。「ボッチャ」を体験したことがある児童は一人もいなかったのですが、はじめにルール説明を丁寧にしていただいたことで、みんなで楽しく参加することができました。
昨年度は、少し活動時間が短かったという反省があり、今年は、2時間確保したことでたくさん活動することができました。試合は、子どもが4チーム、社会福祉協議会が2チーム、計6チームでの総当たり戦で競うことになりました。
試合が進むにつれて、楽しい雰囲気の中にも真剣さが加わり、歓声が上がる盛り上がりを見せていました。社会福祉協議会の方々の中には、本校を卒業された方や歴代のPTA会長をされていた方もおり、このように交流ができとてもよい機会になりました。
11月19日(火)6年生朝のボランティア活動
季節が一気に進んだようで、朝夕の冷え込みが厳しくなってきました。
校庭の木々の葉も色づきとてもきれいなのですが、落ち葉の季節でもあります。今朝は、登校した6年生がボランティアで落ち葉掃きをしてくれていました。校庭の落葉樹が葉を落とすまでは、定期的にこの作業が続きます。
刈った草や集めた落ち葉は、校庭の隅に掘った穴の中にためておき、穴がいっぱいになったところで業者に連絡し有料で回収してもらっています。学校規模の割に広い校庭の環境を保つのは、とても大変ですが出来ることを皆で協力しながら頑張って行きたいと思います。
11月18日(月)千葉県教育庁東上総教育事務所訪問
昼休み、朝方の雨も上がり、紅葉のきれいな校庭に子どもたちの元気な声が響いていました。
本日午前中は、「千葉県教育庁東上総教育事務所」の訪問がありました。これは、教職員の服務監督、学校安全管理などの実態把握、諸表簿の管理状況の点検等、学校経営全般の指導を主なねらいとして行われるものです。
子どもたちの学習の様子も参観しました。担任も子どもたちも少し緊張気味でしたが、良い表情で学習に取り組んでいました。
学校としては、運営の状況、学力向上に対する取組、諸表簿の記入等について評価を受けたり改善点について具体的に指導を受けたりしました。今後の学校運営に生かして行きたいと思います。特に子どもたちの安全に関する指摘箇所については、早急に対応したいと思います。
11月15日(金)芸術の秋
各教室、廊下には、2学期に国語の学習で取り組んだ俳句や書道、図工の作品がきれいに展示されています。どの作品からも一人一人の児童が一生懸命取り組み、最後まで丁寧に仕上げたことが伝わってきます。まさに芸術の秋といった感じです。
今週行われた校内音楽発表会と同じになりますが芸術に触れることは、自分自身の心や生活を豊かなものにしてくれます。これからも気持ちを込めて作品づくりをしたり、友だちの作品を鑑賞したり、生涯を通じて芸術に親しんでほしいと思います。また、学校としては、そのような下地を作っていけるよう指導・支援をしていきたいと思います。
11月14日(木)6年生校外学習(職場体験)
昨日、6年生が校外学習(職場体験)を実施しました。
体験場所は、近隣の「こども園」、本校保護者が経営する「レストラン」、「酒造会社」でした。それぞれの児童が体験を通して、様々なことを考えたことと思います。
現段階で児童自身が具体的な将来像を描くことは難しい事と思います。しかし、日々の生活や学習を行う中で、世の中の仕組みや職業について意識をもって行動するかどうかで取り組み方やその姿勢も変わってくることと思います。
将来に対し、明るい希望がもてるように事後の指導を丁寧に行っていきたいと思います。
11月13日(水)向寒マラソン路上練習スタート
今週から向寒マラソンの路上練習がスタートしました。
11月末に予定されている「校内マラソン大会」に向けての練習となります。今日は少し風がありましたが気温も高く、気持ちの良い青空が広がりました。低学年と高学年は、グランドの周回数で差をつけ、路上は、全学年が同じコースを走るように設定しています。
子どもたちには、路上練習で少しずつ体を慣らし、しっかりと目標をもって大会に臨めるようにしてもらいたいと思います。また、この向寒マラソンを通して、自分の体に関心を持ち、寒さや感染症に負けない丈夫な体づくりも心がけてほしいです。
11月12日(火)校内音楽発表会
本日、音楽部・和太鼓クラブによる校内音楽発表会を開催しました。
演奏曲目は、音楽部が「yoasobi 夜に駆ける」、和太鼓クラブが「風」でした。放課後の活動時間が限られ、練習時間の確保が難しい中でしたが休み時間なども自主練習に励み、素晴らしい演奏を披露してくれました。何よりも子どもたちの一生懸命な表情、態度に感動しました。
昼休みを利用した短い時間でしたがとても温かな気持ちになりました。演奏してくれた児童も演奏を聴いていた児童もこれからもずっと音楽に親しんでいってもらいたいと思います。
11月11日(月)奉仕作業(11/9)
11月9日(土)保護者の方にも御協力いただき奉仕作業を実施しました。
昨年から暑い8月末の実施を避け、この時期に行うようにしました。学校職員でもできる限り環境を保つための作業は行っているのですが、どうしても校舎裏や校庭を取り囲むフェンス際など手が回らない箇所が出てきてしまいます。今回は、そのような人手と時間のかかる作業を保護者の方の手を借りて行うことが出来ました。感謝です。
また、花壇の整備も同時に行い、秋から冬にかけて咲く草花がきれいに植えられました。これからも、校舎内外の環境に気を配り、常に良い教育環境を整えていきたいと思います。
11月8日(金)向寒マラソン
今週から業間休みを利用した「向寒マラソン」が始まっています。
昨日は、「立冬」で東京地方では、「木枯らし1号」が吹いたという報道がありました。今年は、秋らしい天気が少なく夏からすぐに冬になってしまったように感じます。
今日も少し肌寒さはありましたが子どもたちは、元気いっぱい、目標に向かってがんばって走っていました。来週からは、路上に出ての練習になります。安全面の配慮をしっかり行っていきたいと思います。
11月7日(木)特別日課
山武望洋中学校からの職場体験の生徒3名は、昨日の疲れも見せず、元気に体験を行いました。少し余裕も出たせいか、昨日よりも表情が柔らかかったです。
本日は、山武郡市全ての教員が自身の所属する部会で研修を行う「山武教育研究会」が開催されます。そのため、学校は、特別日課を組み、午前中のみの学習となります。
とても天気が良く、業間休みも昼休みも無いのがもったいないくらいです。午後からは、安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。
11月6日(水)山武望洋中から職場体験
本日、近隣の山武望洋中学校から生徒3名が職場体験にやって来ました。3名とも本校の卒業生です。長く勤務している職員の中には、生徒のことを良く知っている者もいました。それぞれ割り振られた学年に入り、担任の補助をしたり、簡単な採点を行ったりしました。
また、業間体育では、子どもたちと一緒に向寒マラソンに参加したり、昼休みの時間には、グランドに出て、子どもたちと触れあいながら楽しく過ごしたりする姿が見られました。
教員の仕事は、楽しいことばかりではありませんがやりがいを感じ、将来の職業に選んでくれたら嬉しいです。本校の卒業生が教員の道を選んでくれ、将来どこかの学校で一緒に勤務できたら教師冥利につきるのではないかと思います。
11月5日(火)4年生安全マップ作り
本日4年生が学区探検を行いました。自分たちの住む地域を実際に歩きながら、地域の危険な場所を確認して回りました。見通しが悪く交通事故に繋がる危険のある場所、街灯がなく、夜一人で歩くには危険な場所等、実際に自分の目で確認することで危険に対する意識も高まり、予測も出来るようになります。
高学年になり、活動範囲も広がってきます。交通ルールを守り、危険を回避できるよう学習したことをしっかり実際の生活の中で生かせるようにしてもらいたいと思います。
11月1日(金)2学期の折り返し
今日から11月という事で、全校朝会を行いました。全校児童の元気な校歌で11月をスタートすることができました。今日は、たくさんの賞状伝達がありました。(山武郡市小中学校科学作品展、千葉県児童生徒・教職員科学作品展、山武郡市読書感想文コンクール、金刀比羅神社奉賛会書道展)さらに「あいさつ名人」の発表も行われました。
多くの児童の努力の成果を全校児童の前で賞賛することができ良かったです。1年間の学校生活の中では、色々な分野で作品展やコンクール、大会が開催されます。できるだけたくさんの児童が皆の前に立ち、拍手を送られるような機会を作っていけたらと思います。
10月31日(木)4年生航空講話事業(10/30)
昨日4年生が成田国際空港の企画で、空港関係の仕事について学習する機会を得ました。
成田国際空港の関係者、全日本空輸(ANA)の客室乗務員など6名の方が講師として、来校されました。
空港内の仕事や空港内ネットワークなどの通信システム、客室乗務員の仕事等について、受講しました。
子どもたちにとっては、普段なかなか聞けないような内容で興味深く学習することができました。本校は、成田国際空港に近く、毎日学校の真上を飛行機が飛んでいます。将来は、空港関係の仕事に就く子どももいるのではないかと思います。
10月29日(火)先週の行事から
先週、ホームページに載せていなかった行事を2つ紹介します。
10月23日(水)ソプラノ歌手 竹之内 淳子さん、ピアニスト篠原 栄子さんをお招きして、芸術鑑賞教室を開催しました。
実は、竹之内 淳子さんは、この大平小学校が出身なのです。東京藝術大学声楽科を卒業後イタリアへ渡り、イタリア国立パルマ音楽院で学ばれました。その後、国内外のコンクールに出場し入賞を果たすなど活躍されています。
曲目は、山武市にゆかりのある曲や子どもたちも一緒に歌える曲も選んでくださり、楽しく鑑賞することが出来ました。すばらしい芸術に触れ、児童の豊かな心を育てる良い機会となりました。
10月25日(金)1・2年生が校外学習で千葉市動物公園へ行ってきました。
心配された天気も動物公園に到着する頃には回復し、雨に降られることもなく、全ての活動を予定どおり行う事が出来ました。
動物公園から少し離れたモノレールの駅までバスで行き、そこから自分たちで切符を買い、動物公園駅へ向かいました。切符を買い、改札を通り、モノレールに乗るという体験をすることが出来ました。緊張している児童もいましたが皆しっかり動物公園に到着できました。
集合写真を撮った後、早めの昼食を済ませ、班別行動を行いました。1年生と2年生混合のグループに分かれ、様々な動物を観察しました。2年生がリーダーとなり、コースや時間を確かめながら行動し、全グループが時間内に集合場所に戻ってくることが出来ました。
帰りのバスの中では、一人一人印象に残った動物を発表し合いました。1年生も2年生もとても充実した1日となりました。振り返りの学習で今回の校外学習を更に深めてほしいと思います。
10月28日(月)避難訓練(不審者対応)
本日、校内に不審者が侵入したことを想定した避難訓練を実施しました。
不審者を発見し、対応を開始した瞬間から、教室で子どもたちの指導に当たっている職員への状況の伝達、警察等、外部機関への速やかな連絡などスピードが重要です。教室で子どもたちを守る職員と不審者を食い止め警察が駆けつけるまでの時間を稼ぐ職員に分かれ対応しました。
今回の訓練は、不審者とは廊下で対応しました。そのため、子どもたちは、教室の入り口に机や椅子でバリケードを作りました。いきなり教室に入られてしまった場合は、対応が変わり、児童を安全に避難させる対応に切り替えなければいけません。訓練ということで、職員も慌てることなく、マニュアルに従った対応が出来ました。しかし、実際の対応は、マニュアル通りに行くとは限りません。状況に応じた臨機応変の対応を迫られることと思います。日頃から、子どもたちの安全を確保するための冷静な判断・行動ができるようしていきたいと思います。
10月24日(木)4年生人権教室、5年生思春期教室
本日は、4年生で人権教室、5年生で思春期が開催されました。
人権教室では、小学生の日常の中で起こりそうな「いじめ」を題材にしたDVDを視聴しながら「いじめ」について考えました。人権擁護委員の方から指導・助言をいただき「いじめられている子、いじめている子、周りで観ている子」それぞれの気持ちを話し合いました。そして、学習のまとめとして「いじめ」をなくすためには、どうしたらいいのかを一人一人がワークシートに記入しました。
ちょっとした心のすれ違いから「いじめ」に発展してしまう場合があります。それだけ、人間関係が希薄であったり、他人を思いやる余裕がなくなってしまったりしているのかもしれません。様々な角度から子どもたちの心にアプローチし、自分も友だちも大切にできる子どもたちを育てていきたいと思います。
5年生の思春期教室は、SBC東京医療大学 健康科学学科の教授、助産師さん、山武市役所健康支援課の保健師さんを講師に迎えての開催となりました。
思春期をむかえようとしている5年生児童に、「自分のからだについて正しい知識を学ぶとともに、自他ともに生まれてきた命を大切にする心が育つように、自己肯定感を高め、今後の成長に生かせるようにする」ことをねらいとしています。
この時期の男女それぞれの心と体の変化や成長の違いなど分かりやすく指導していただきました。「赤ちゃん人形」を使用しての学習では、自分もこんなに小さな時期があり大切に育てられてきたことを体験しました。一人一人がかけがえのない命をもって生まれてきた大切な存在であることを実感できた事と思います。
4年生も5年生も大切なことを学んだ一日となりました。
10月22日(火)お別れ試合
本日、わくわくタイム(ロング昼休み)を利用して、ソフトバレーボール部のお別れ試合が行われました。
4、5、6年生が学年毎にチームを作り、先生チームと対戦しました。低学年や保護者も応援に駆けつけ、ギャラリーの方も盛況でした。楽しい雰囲気の中、ハッスルプレーやスーパープレーも飛び出し、試合は大いに盛り上がりました。
運動部としての活動は、本年度で終わってしまいますが、これからも色々なスポーツに挑戦し、生涯を通じて続けられるようなスポーツに出会ってほしいと思います。
10月21日(月)6年生 健康教室
本日、5校時6年生が山武市役所保健福祉部健康支援課の栄養士さんを講師に迎え「健康教室」を実施しました。
テーマは、「正しい生活習慣」で、「生活習慣病に対する正しい知識や食生活を学び、健康増進の基本要素となる生活習慣の改善を図る。」ことをねらった学習となりました。
全国の6年生の食事・睡眠・運動に関するデータをもとに正しい生活習慣について考えていきました。運動についての学習の最後には、音楽をかけ、座ったままで出来る体操をみんなで行いました。
「習慣」ですから継続することが大切です。自分の体や心としっかりと向き合い、生涯にわたって健康に過ごすための基礎を小学生のうちに作っていけるよう学年の発達段階に合わせた指導・支援をしていきたいと思います。
10月16日(水)スポーツテスト
本日は、全校一斉にスポーツテストを実施しました。先日行った20mシャトルラン以外の種目を学年毎にローテーションしながら実施しました。
天気も良かったため、グラウンドでのソフトボール投げも実施でき良かったです。
普段の体育学習でも低学年から高学年の発達段階に合わせ、「体つくり運動」「器械運動」「陸上運動」「水泳運動」「ボール運動」「表現運動」に取り組んでいます。
しかし、限られた時間の中で、バランス良く全ての分野の力をつけていくのは難しいです。小学生の時期には、やはり「遊び」の中で自然と身につけていくことが効果的であると思います。
「鉄棒や登り棒で遊んでいるうちに自然と握力がついたり、鬼ごっこをしながら巧みな動きを身につけたり、ドッジボールで投力をつけたりするなど楽しく遊んでいるうちに力がついていた」というのが一番いいのではないでしょうか。大会に出たり専門的な技術を身につけたりするには、苦しいトレーニングも必要です。
しかし、基本的な筋力や動きなら遊びの中でも十分身につきます。学校としては、子どもたちが自然と体を動かしたくなるような時間や場所、道具などを意識的に作って行きたいと思います。
10月15日(火)山武市小学校球技大会(ソフトバレーボール)
本日、東金アリーナを会場に「山武市小学校球技大会」が開催されました。本校からも男子・女子チームが参加し、山武市内10校によるトーナメント戦が男子・女子それぞれで行われました。
男子は、1勝1敗、女子は、0勝2敗と上位進出は、かないませんでした。山武郡市の大会と同様に山武市の大会も今年度が最後の大会となります。4・5年生に取っては、来年度がなく残念です。
先日も子どもたちの体力の低下の報道がありました。正課の体育学習以外でも業間・昼休みを活用し、子どもたちが運動に親しむ機会を作って行かなければいけないと思います。
10月11日(金)スポーツテスト(20mシャトルラン)
本日も昨日同様、保護者面談による特別日課となっていましたがスポーツテストの「20mシャトルラン」のみ全校で実施しました。
5年生は、3・4年生の補助、6年生は、1・2年生の補助に入ってくれました。「20mシャトルラン」は、だんだんリズムが速くなっていき苦しくなってきますが、子どもたちは、精一杯記録を伸ばそうと頑張っていました。それを見守っている友だちからは、大きな声援が送られていました。
運動でも学習でも互いに励まし合い、高め合える「大平っ子」であってほしいと思います。
10月10日(木)特別日課
本日は、通知表を発行し、保護者との個人面談を行うため特別日課としました。
本校では、通知表は、10月のこの時期と3月の修了式の年間2回発行しています。また、7月と12月に保護者との希望面談、10月に全家庭との個人面談を実施しています。児童一人一人の成長を学校と家庭で共有し、連携を図りながら指導・支援を行っていきたいと思います。
【本日の学習風景から】
6年生が「水溶液」の学習で、リトマス試験紙の代わりにムラサキキャベツの絞り汁を使用した実験を行っていました。どのグループもきれいな実験結果を得られたようです。
1、2年生は、体育館で明日実施予定の「スポーツテスト」の練習をしていました。2年生がお手本になり1年生に20mシャトルランのやり方を教えてあげていました。
10月8日(火)3年生社会科校外学習
本日、3年生が地元の「スーパーセイミヤ」で、社会科校外学習を実施しました。
社会科の「店ではたらく人」の学習で、スーパーマーケットには、どのような仕事があるのか。働く人たちは、どのような工夫や努力をしているのか。実際に見学したり、直接、店員さんに質問したりしました。
普段、家の人と買い物に来ている時には意識しなかった店内の工夫の説明を受けたり普段は入ることのできないバックヤードでの作業を見学させてもらえたりしたことで、興味深く学習することできました。
学んできたことを教室でしっかり振り返り、更に学習を深めてほしいと思います。そして、次に家の人と一緒に買い物に行く時には、学習したことを思い出し、働く人の気持ちや店の工夫などを考えながら買い物をしてほしいです。
10月7日(月)10月全校朝会
10月に入り、1週間が過ぎてしまいましたが本日10月の全校朝会を行いました。
4月から半年、10月は1年の折り返しの月になります。全校児童に向けて「12月の学期末や3月の年度末に良い反省をするためには、今が大事です。」という話をしました。
朝会に合わせ、賞状伝達も行いました。「千葉県愛鳥週間ポスターコンクール」「千葉県小中高席書大会」で優秀な成績を収めた児童を表彰しました。コンクールに応募することで、自分の力を試し、自分の得意なことを更に伸ばしたり、興味関心を広げたりすることにつなげてほしいと思います。
10月4日(金)3年生算数
本日2時間目、3年生がグラウンドの幅跳びの砂場で学習をしていたため、参観に行きました。
算数科「重さ」の学習をしている所でした。一人一人の児童がビニール袋に砂を入れ、ちょうど1㎏の砂袋を感覚で作る学習をしていました。出来上がった砂袋を用意された秤に乗せ、重さを量り、自分の感覚が正しかったかどうかを確かめていました。中には、2倍近くの砂袋を作ってしまっていた児童もいました。
学年に合わせ「重さ、長さ、速さ、時間」等の学習がありますが、単位の知識と実際の生活とが結びつかないことがよくあります。「1mものさし」などは、毎時間、指導者が黒板に線を引くために使っているので目にしているはずですが、実際に手を広げて1mを作ることが難しいということが起こります。
算数の問題として、テストでは正解できても実際の生活と結びついて使いこなせないようでは困ります。全てを体験することはできませんが、今回の学習のように「1㎏」をただの数字として捉えるのではなく、実際の「重さ」として頭と体で覚えていくことが必要だと思います。