６月７日、晴天の下、おやじの会の皆様と職員で、プール掃除をしました。
　プールに溜まっていた１年間分の汚れを、デッキブラシ、たわし、高圧洗浄機などで、きれいにしていきました。
　また、プールサイドにかかっていた木の枝も、たくさん剪定していただきました。
　おかげさまで、掃除前と比べて、見違えるほど美しくなりました。
　今後、子どもたちは、快適に水泳学習をすることができます。
　おやじの会の皆様、暑い中、ありがとうございました。

　運動会後の学校の様子ですが、子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいます。
　さすが大平小学校の子どもたちです。
　運動会では以下のことなどが、すばらしかったと思います。
　高学年を中心に、多くの子どもたちが、自分の役割に責任をもって、やり遂げることができました。運動会練習や本番の中で、子どもたちの成長を感じることができました。
　話を聴くときは話している方を向き、目と耳と心で話を聴いたり、話している人からの呼びかけに対して、きちんと返事をしたりすることが、できていました。
　競技や演技に、子どもたちは、一生懸命に取り組んでいました。一生懸命に行うことによって、勝っても負けても、成功しても、失敗しても、そこから学び、成長することができます。
　子どもたちが、運動会練習や本番を通じて学んだことを今後の学校生活に生かすことができるよう、指導・支援していきます。

　昨日は、荒天のため延期した運動会を、本日、実施することができました。
　朝早くから、おやじの会やＰＴＡの方々が、万国旗や入退場門などを設置してくださったり、駐車場等の対応をしてくださったりして、本当にありがたく思いました。
　運動会では、子どもたちが、来賓・保護者・地域の皆様の温かい御声援を受け、今までの練習の成果を十分発揮して、競技や演技などに一生懸命取り組みました。子どもたちの笑顔も随所で見られました。また、応援団も含めた係の仕事や開閉会式の役員の仕事やラジオ体操・全校ダンスのお手本なども、責任をもって、しっかり行うことができました。
　これまでの運動会の準備、練習、そして本番をとおして、子どもたちの成長が感じられた充実した運動会になりました。

　これまで和太鼓クラブに所属する子どもたちは、運動会に向けて、和太鼓練習に熱心に取り組んできました。
　本日、最後の練習が行われました。今までの練習の積み重ねが感じられる力強い太鼓の音、みんなで心を一つにした動きなど、勇ましく、格好良く感じられました。
　指導してくださったのは、地元の太鼓の先生です。太鼓の先生、これまでの御指導、ありがとうございました。
　運動会本番の子どもたちの演奏が楽しみです。

　本日の２校時に運動会全体練習を行いました。ラジオ体操では、体育委員会の子どもたちが動きをしっかり覚えて、全校のお手本となりました。全校ダンス「ワンツーサンム」では、高学年の子どもたちが格好良く踊り、みんなのダンスをより良い方向に導いていました。応援合戦では、応援団が中心となって、これまでの応援練習の成果を発揮し、紅組も白組も元気よく応援することができました。
　その後、紅白対抗リレーにおいても、６年生が入退場時やコーナートップによるレーンの入れ替えなどにおいて下学年のサポートをしました。
　教職員は、「運動会を通じて子どもたちを育てる。」ことを意識しながら、子どもたちに対し、指導・支援に当たっています。子どもたちは、さまざまな場面で中心となって活動し、貴重な体験を積み重ね、日々、成長しているように感じています。

　本日から、運動会の応援練習が本格的に始まりました。
　全校の子どもたちが、低・中・高学年別に、紅組・白組に分かれて各教室に集まり、練習しました。
　練習をリードするのは、応援団の子どもたちです。応援団の子どもたちが、前に立ち、応援の仕方について、お手本を示しながら説明し、実際に、みんなで元気よく応援練習をしました。
　運動会を通じて、子どもを育てていきたいと考えています。応援団の子どもたちは、みんなの前で分かりやすく説明をしたり、大きな声を出して、みんなの応援をリードしたりと、大変だと思いますが、それらの経験が成長につながります。
　応援団も含めて、全校の子どもたちが、運動会を通じて成長できるように、指導・支援していきます。

　全校児童が、学校歯科医の先生に、歯及び口腔の健康状態を診てもらう歯科健診を実施しました。子どもたちの受診態度も良く、予定時間よりも、かなり早く歯科健診を終えることができました。歯科医の先生からは、「むし歯の数が、以前より減ってきている。家庭や学校等での子どもに対する歯磨き指導等の効果が出てきていると思う。」とのことでした。
　今回の歯科健診の結果から、子どもたちに対し、丁寧な歯磨きの継続や自分の食生活の見直し等について指導・支援するとともに、保護者の方々には、歯科健診の結果のお知らせを元に、むし歯等があれば早期に受診をお願いしていきます。
　学校においても、引き続き、給食後の歯磨き指導等を通じて、むし歯の予防等に努めていきます。

　運動会練習が、本格的に始まりました。各学年から、応援合戦の元気なかけ声や歌声が響き渡っています。
　１年生から３年生までの表現運動の練習では、風が通り抜ける体育館で、動画と実際の教員のダンスを見ながら、１年生から３年生が、気持ちよさそうに踊り、動きを覚えていました。練習中、「楽しい！」という声も聞こえてきました。
　これからも、けが、事故及び熱中症等に十分に気を付けつつ、運動会練習及び本番を通じて子どもたちが成長できるように、指導・支援していきます。

　５月１３日（火）、３年生が、山武市の事業「ふるさと学習（山の体験）」で、日向の森に行ってきました。
　日向の森では、子どもたちは２グループに分かれ、インストラクターの方の樹木、植物、生き物などの解説を聞きながら、森の中を散策しました。
　子どもたちは、花の形がマムシに似ているマムシグサや葉の中央に小花をつけるハナイカダなどを見たり、サンショウやクロモジなどの葉の匂いをかいだり、シュレーゲルアオガエルの鳴き声を聞いたり、ヤブムラサキの葉を触ったりするなど、いろいろな感覚を使いながら、活動しました。
　最後に、インストラクターの方から、「森がなかったら、どうなるのか？」と問いかけられ、人間は森の恵みを受けながら生活していることに気づきました。
　子どもたちにとって、山武市の自然に触れる貴重な体験となりました。

　５月９日（金）１年生が「さんぶの森公園」に校外学習に行ってきました。

　この校外学習は、生活科の学習の一環として、バスや公園などの利用の仕方やマナーについて理解したり、公共の場での約束やきまりを守って、楽しく安全に活動したりすることを学習します。

　天気が心配されましたが、曇りで暑くも寒くもなく、過ごしやすい気温で活動することができました。

　公園ではアスレチックやローラー滑り台、ターザンロープなど、みんな楽しくルールを守って遊ぶことができました。

　今年度の「朝の読み聞かせ」が、読み聞かせボランティアの方々によって、本日から始まりました。
　読み聞かせボランティアの方々が、各学級に入り、子どもたちに対し、心を込めて、読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、集中して聞き入っていました。
　読み聞かせには、「想像力を育む。」、「情緒を育む。」、「言葉を理解し、語彙力が増加する。」、「集中力を高める。」、「本に親しみ、本を読むのが好きになる。」などの効果があると言われています。
　本は、心の栄養です。この「朝の読み聞かせ」によって、子どもたちが、さらに本に興味をもち、進んで読書をするようになると良いと思います。
　読み聞かせボランティアの方々、今年度もよろしくお願いいたします。

　本日、五月晴れの中、５・６年生が、農業学習として、田植えをする様子を見学しました。
　本校の元保護者の方に、田んぼの先生として、講師をお願いしました。田んぼの先生は、農繁期の御多用のところ、本校の子どもたちのために、田植えの準備をして、田植機で田植えをする様子を見せてくださりました。ありがとうございました。
　昨年度まで、子どもたちが苗を手で植えていたのですが、今年度は、田んぼの先生が、田植機を使って、たくさんの苗を、速く、美しく、効率良く植えました。
　子どもたちは、その様子を見て、分かったことや感じたことなどについて、メモをとるとともに、田んぼの先生に対し、疑問に思ったことを次々と質問していました。
　今後、稲の世話や田んぼの管理など、田んぼの先生にお世話になりますが、子どもたちに、定期的に稲の生育状況等を確認するように指導・支援し、感謝の気持ちを育てるとともに、充実した学習につなげていきたいと思います。

　本日、空は晴れ渡り、風も爽やかで心地良い天気となりました。
　校庭の藤棚の藤の花も美しく咲き誇り、見頃を迎えております。
　そのような好天の下、１年生の体育の授業がありました。
　準備運動をしてから、トラックを１周走りました。みんな、快適に走れたようで、「もう１周、走りたい！」という声が上がりました。
　その後、鉄棒遊びを行いました。学級担任が、子どもたちに対し、「鉄棒をつかむときは、親指を下にして、しっかりつかみます。」と指導し、全員のつかみ方を確認してから、子どもたちは、順番に、鉄棒にぶら下がったり、回ったりして楽しんでいました。
　引き続き、安全に楽しく体育の授業をおこなっていきます。

　本日、「いじめゼロ集会」を実施しました。
　まず、児童会役員が、本校からいじめをなくすために、「やめる勇気」「とめる勇気」「話す勇気」「認める勇気」に係る「いじめゼロ宣言」をしました。
　その後、各学級が、以下のとおり「いじめゼロスローガン」を発表しました。
　６年１組「やさしさを分け合い　みんなの笑顔を満開に」
　５年１組「いじめゼロ　みんなの笑顔　たからもの」
　４年１組「明るく笑顔で　違いを認め合う４年１組」
　３年１組「笑顔あふれる　楽しいわくわくクラス」
　２年１組「みんな優しい　元気なクラス」
　１年１組「けんかなく　悪口を言わないクラス　１年１組」　
　どの学級のスローガンも、とても大切な内容です。
　本校の子どもたちが、いじめる人にも、いじめられる人にも、いじめを見て見ぬふりをする人にもならないようにするために、「いじめゼロ宣言」「いじめゼロスローガン」をもとに、全ての子どもたちと教職員で力を合わせて、本校から、いじめをなくしていけるよう、尽力していきます。

　児童会役員の子どもたちが中心となって、１年生を迎える会を開催しました。
　１年生は、６年生と手をつないで、笑顔で入場しました。
　１年生の自己紹介では、名前と好きな食べ物を、はっきりとした声で言うことができました。みんな、とても立派でした。
　児童代表歓迎の言葉では、本校の良いところを３つ、紹介しました。
　２年生からは、あさがおの種がプレゼントされました。
　縦割り班活動では、グループごとに、サイコロトークを行い、グループ内で自己紹介し合いました。
　全校遊びでは、「大平小○×クイズ」を行い、みんなで大いに盛り上がりました。
　１年生からのお礼の言葉も、しっかりと言うことができました。
　全校の子どもたちが楽しく関わり合い、笑顔あふれる、すてきな会になりました。お互いに仲良くなる良い機会になったと思います。

　快晴の下、山武警察署及び山武交通安全協会の方々に講師として御指導いただき、交通安全教室を開催しました。
　校庭に模擬道路を作成し、信号機を設置したり、路上駐車している車を配置したりして、実際の道路状況に近づけて、実施しました。
　１年生から３年生は、警察署の方から、「道路の右端を歩くこと」、「道路を渡るときは、止まって、右・左・右を確認し、手を挙げて、車が止まってから渡ること」、「信号は青のときだけ渡ること」などについて教わり、その後、実際に模擬道路で、適切な道路の歩き方や渡り方について、練習しました。
　４年生から６年生は、警察署の方から、「自転車によって、交通事故の被害者にも加害者にもなること」、「自転車の点検の仕方」、「ヘルメットの着用」、「ながら運転の禁止」などについて教わり、その後、実際に模擬道路で、自転車を使って、練習しました。
　警察庁が、令和元年度から令和５年度までの過去５年間の交通事故を分析したところ、歩行中の小学生の死者・重傷者は、２千人を超えることが分かりました。また、歩行中の交通事故については下校中が多く、自転車の交通事故については訪問するときが多くなっていました。さらに、歩行中の交通事故の原因で多かったのは、道路への飛び出しでした。
　今回の交通安全教室で学んだ交通ルールを活用して、今後、絶対に交通事故に遭わないように、危ない思い・痛い思い・悲しい思いをしなくて済むようにして、自分の命や他の人の命を守ってもらいたいと思います。

　桜の花びらが風に舞い、校庭の木々も青々と芽吹く中、入学式を行いました。
　新入生ですが、新入生呼名において、皆さん、立派に返事をすることができました。また、御来賓の方々からの「おめでとうございます。」の声かけに対し、「ありがとうございます。」と自主的にお礼を言っていました。話の聞き方も、座り方も、とても素晴らしい態度でした。
　また、在校生ですが、入学式を迎えるに当たり、６年生が中心となって準備をするとともに、全校児童が隅々まで、きれいに掃除をしました。入学式当日においても、６年生が新入生に優しく接し、新入生入場では、６年生及び５年生が新入生と一緒に入場し、新入生を座席まで丁寧に案内することができました。児童代表歓迎の言葉においても、大平小学校の良いところをしっかりと新入生に伝えることができました。皆さんの協力のおかげで、温かい雰囲気の中、入学式を行うことができました。ありがとうございました。
　２２名の新入生を迎え、全校児童１１６名がそろいました。いよいよ本格的に令和７年度大平小学校の幕開けです。来週からの学校生活が、とても楽しみです。

　日々、大平小学校の子どもたちの良いところを探し、良いところを伸ばしていきたいと考えています。
　今日、見つけた良いところは、「元気な挨拶」です。
　今朝、校門の前で子どもたちを迎えているとき、登校してくる子どもたちから、次々に、「おはようございます！」と気持ちの良い元気な挨拶がありました。おかげさまで、清々しい気持ちで一日が始まりました。
　人と人とのコミュニケーションは、挨拶から始まります。挨拶をきっかけにして、会話が生まれます。今後も、元気な挨拶をする習慣が定着するように支援し、子どもたちの現在や将来の生活等に良い影響を及ぼすようにしていきたいと思います。

　桜の花が満開に咲き誇り、気持ちよく晴れ渡る良き日に、令和７年度の学校生活が始まりました。
　着任式では、新たに着任した５名の教職員に対し、子どもたちが元気な挨拶、心温まる児童代表歓迎の言葉で迎えてくれました。
　始業式では、校長から、以下の話を子どもたちに伝えました。

　「皆さん、進級おめでとうございます。
　新年度の始まりに、『あ』で始まる２つの言葉について話します。
　１つめの言葉は、『安心』です。皆さんに、毎日、安心して学校生活を送ってもらいたいと考えています。その安心をおびやかすものに、いじめがあります。いじめは、何としてでも、なくさなければなりません。
　いじめをなくすために、３つ、お願いがあります。
①人を大切にすることです。人に対して、暴力をふるったり、悪口を言ったり、無視したりしないようにしてください。
②自分と人との違いを認めることです。例えば、体が大きい人、小さい人がいます。気が強い人、心が優しい人がいます。足が速い人、絵が得意な人がいます。その違いについて、いじめるのではなく、その違いをお互いに認め合ってください。『みんな違って、みんないい。』という言葉があります。さらに、みんなが違うからこそ、世の中が成り立っています。
③もし、誰かにいじめられたら、黙ってがまんせずに、先生に言ってください。また、いじめを見かけたら止めたり、先生に教えたりしてください。大平小学校の全ての先生が協力して、いじめられている人を守ります。

　２つめの言葉は、『安全』です。学校に来るとき、学校から帰るとき、道路の右側を歩いたり、交差点では立ち止まって右・左を確認したりするなど、交通ルールを守ってください。また、放課後や休日も、自転車の乗り方や道路歩行など、交通安全に十分に注意してください。
　さらに、学校には、皆さんが安全に楽しく生活できるように、ルールや約束があります。そのルールなどをしっかり守って、一人一人が安全に生活することを心がけましょう。
　
　安心・安全を守るためには、先生の力だけではできません。皆さんの力が必要です。大平小学校の全員が、毎日、楽しく充実した学校生活を送れるよう、安心・安全を心がけていきましょう。」

　以上のように、話しました。これから、大平小学校の子どもたち、教職員、そして、保護者の方々等にも御協力いただき、よりよい大平小学校にしていきたいと思います。よろしくお願いいたします。

　本日、令和６年度修了式が行われました。

　６年生が卒業し、1年生から５年生で行った修了式は、体育館が広く感じられました。

　1年間の課程を修了した証として、各学年の代表児童にクラス全員分の修了証書が手渡されました。一人一人の児童がこの１年間で、大きく成長しました。明日から始まる春休み中によく１年間を振り返ることで、来年度の目標が見えてくることと思います。安全に気をつけ、来年度の準備を行う春休みにしてほしいと思います。

　新学期の登校は、４月８日の始業式です。希望を胸に元気に登校してくれることを願っています。

　本日、令和6年度卒業式が行われました。

　御来賓・保護者の方をお招きし、厳かな雰囲気で式が進行されました。卒業生は、6年間頑張った思いや中学校への希望を胸に入場から退場まで終始立派な態度でした。在校生も卒業生への感謝の気持ちを前面に出し、一生懸命、式に向かっていました。歌声・態度とても素晴らしかったです。式後、御来賓の皆様からも子どもたちに対する賛辞をたくさんいただきました。

　卒業生の登校時間は、晴れていたのですが、式が終わり、見送りの時間には、雨に雪が交じるような天気となってきました。一雨毎に暖かくなる春らしい天気と言えばそうなのですが、やはり青空の下、晴れやかに巣立つ姿を見守りたかったです。

　明日は、春分の日でお休みですが、明後日からは、在校生と一緒に新しい大平小学校を築いていきたいと思います。

　明日がいよいよ卒業式となります。

　在校生は、昨日の予行の反省を生かした最後の練習が行われました。卒業生も最終チェックを行った後、6年間の間に受け持たれた先生で、まだ本校に残っている先生から一言ずつ話をしてもらう時間を作っていました。

　休み時間には、昨日届いた卒業アルバムを開き、改めて思い出を振り返っている姿も見られました。明日は、体調を整え、6年間の全ての思いを込めて式に臨んでほしいと思います。

　本日、あさってに迫った、卒業式の予行練習を行いました。先週のうちに体育館のワックスがけや紅白幕の取り付けも完了していて、卒業式に向け雰囲気も高まってきました。当日は、職員、在校生みんなで、卒業生一人一人の旅立ちを祝福する温かい式にしていきたいと思います。

　予行練習の後には、６か年精勤・防火ポスター展・家庭科作品展・運動能力証の賞状伝達も行いました。色々な場面、分野で活躍している児童がいることは、学校としてとてもうれしい気持ちになります。これからも一人一人の児童がもつよさを発揮し、学校を盛り上げてほしいと思います。　

　本日から１年生から６年生までがそろった卒業式全体練習が始まりました。

　全体の礼法指導が行われた後、卒業生入場から退場までの流れの確認が行われました。緊張感をもって行われる卒業式は、在校生の児童にとっても大変ですが、卒業生に対する感謝の気持ちを伝えようと在校生も集中して練習に臨んでいました。式に臨む態度、歌や呼びかけ等、一人一人の児童がしっかり行う事で、卒業生の旅立ちを祝福する気持ちのこもった卒業式にしたいと思います。

　読み聞かせボランティアの方々による「朝の読み聞かせ」が本年度最後の日でした。普段の読書タイムや個人的に行う読書の時は、自分の興味や関心のある書籍を手に取ることが多いと思います。その点、読み聞かせボランティアの方々は、児童の発達段階に合わせ、様々なジャンルの本を読み聞かせてくれます。それまで関心の無かった分野の書籍に触れる機会も出てくると思います。小学生の時期は、興味や関心のある本だけではなく、視野が広がったり、いろいろな文章に慣れたりする読書も大切だと思います。学校での読み聞かせや読書は、読書の幅を広げる良い機会になることと思います。

　読み聞かせボランティアの方々、１年間ありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。

　今日は、日差しが戻り、暖かな春の陽気となりました。先週の雨で、花壇の草花も生き生きとしていました。

　来週に迫った卒業式に向け、卒業生は、体育館で卒業証書授与の練習をしていました。

　保健室の前には、その卒業生が1年生からの6年間でどれだけ身長が伸びたのかが分かる掲示物が張り出されました。男子は平均３６．３ｃｍ、女子は平均３６．０ｃｍ身長が伸びたそうです。1番伸びた児童は、４２．１ｃｍも伸びていました。中学生になったらもっと、もっと大きくたくましくなっていくことでしょう。

　1年生教室では、今はまだ小さな1年生が卒業式当日の掲示物（桜の花びら）を作成していました。これからの成長が楽しみです。

　「６年生を送る会」を終え、卒業生は、いよいよ卒業式に向けてラストスパートです。在校生は、卒業生からバトンを引き継ぎ、新しい体制としての学校生活が始まりました。昨日の集団下校では、６年生に替わり新しい班長さんが班の先頭に立ちました。卒業式、修了式まであとわずかです。卒業生も在校生もやり残しのないよう今年度を締めくくってほしいと思います。

　今日は、二十四節季の「啓蟄」にあたるそうですが先週までの暖かな陽気で、地面から出てきた虫たちもまた引っ込みたくなるような冷たい雨となってしまいました。あいにくの天気となってしまいましたが本日、６年生を送る会と児童会引継ぎ式を実施しました。

　今まで学校の中心となり、リーダーとして活躍してきた卒業生に感謝の気持ちを表したいと５年生が中心となって、計画・運営を進めてくれました。会の中では、在校生から卒業生へ感謝の気持ちを込めて、プレゼントやメッセージが送られました。

　また、「児童会引継ぎ式」もこの会の中で行われました。旧役員から新役員へ校旗の受け渡しがあり、在校生へとバトンが受け継がれました。

　会の締めくくりに全校で「ビリーブ」を合唱しました。素晴らしい歌声が体育館いっぱいに響き渡りました。

　更に今日は、縦割り班毎に給食を食べ、昼休みも縦割り班で楽しく過ごしました。卒業生、在校生が一緒に過ごす、とても良い１日となりました。

　２月が足早に逃げていき、今日から３月がスタートしました。

　３月のスタートは、昨日までの暖かな陽気から一転、冷たい雨となりました。乾燥が続いていたため、久しぶりのまとまった雨は、有り難いところでもあるのですが、子どもたちにとっては、荷物の多い月曜日に雨風の中の登校となってしまいました。

　今日は、今週予定されている「６年生を送る会」に向け、全校児童みんなで歌う「ビリーブ」を練習するために１～５年生が朝の時間を利用して体育館に集まりました。歌声に乗せて、在校生の思いを６年生に届けてほしいと思います。

　昨日、今日の二日間にわたり「千葉県標準学力検査」を全学年で実施しました。

　〇児童が、各学年・各教科で達成を期待されている目標に対して、どの程度到達しているかを検査する。
　〇県の学力標準点と比較し、本校児童の学力の傾向を把握する。
　〇今年度１年間の学習指導を評価する資料とする。
　〇個々の児童の学習定着状況やつまずきを具体的にとらえ、今後の学習指導の改善に生かす。

　ことがねらいです。

　１年生にとっては、初めての学力検査で緊張した様子でしたが一生懸命取り組んでいました。他の学年でも１年間のまとめと捉えて、意欲的に取り組んでいました。普段行っているワークテストなどに比べると問題数が多く大変であったと思います。

　学校としても、結果をしっかり分析し、今後の学習指導に生かしていきたいと思います。

　日本列島を覆っていた寒波もようやく緩み、気温も上がり暖かな日差しが戻ってきました。

　この３連休中に職員玄関前の池の周りの松や槙の木、校舎を囲む槙塀の剪定が業者によって行われ、すっきりしました。

　今日は、２月最後のわくわくタイムでした。校庭は、暖かな日差しの中で元気に遊ぶ子どもたちでいっぱいでした。今週は、４月並みに気温も上がる予報が出ています。このまま暖かさが続いてくれたらと思います。

　本日４年生が「福祉体験学習」を実施しました。

　山武市社会福祉協議会とサポートボランティアの方々を講師にお招きし、主に「高齢者疑似体験」と「車椅子体験」を行いました。

　高齢者疑似体験では、体験用の装具を身に付け日常生活を疑似体験しました。自分たちが普段何気なく行っている歩いたり階段を上ったり、箸やはさみを使ったりすることが年齢を重ねるにつれ、難しくなってくることを身をもって体験しました。

　車椅子体験では、車椅子に乗る側と車椅子を押す側の両方を体験しました。路面の少しの凹凸を乗り越えることや障害物を避けることが車椅子を利用している人やその介助をする人にとっては、とても大変なことだと気づくことができました。

　今日の体験を通して、高齢者や障害を抱える人たちを思いやり、考えたり行動したり出来るような福祉の心が育ってくれることを願っています。

　今年度の卒業式は、３月１９日（水）です。ちょうど１ヶ月後となりました。６年生の教室では、卒業までのカウントダウンが始まり、在校生の教室からは、今月の歌に混じって、卒業式に歌われる「大空がむかえる朝」が聞こえてくるようになりました。時の経つ早さに驚き焦る気持ちとさみしさも感じます。

　今年度をしっかり締めくくり、希望をもって進学・進級できるよう職員も児童も一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。

　昨日は、暖かく過ごしやすい１日でしたが、今日は一転、気温が上がらず、風も冷たい１日でした。それでも、校庭の梅の木、水仙が見頃を迎え、春の訪れを感じさせてくれます。

　子どもたちは、雨さえ降っていなければ、寒さや風に左右されることなく休み時間となれば、元気に外に飛び出していきます。思い切り体を動かす楽しさを存分に味わっている子どもたちにたくましさを感じます。

　各学年の廊下には、３学期に入り図画工作の時間に一人一人の児童が取り組んで仕上げた作品が展示されています。紙や木・板を材料に、はさみやノコギリを使用して作った作品です。先週までは、５年生が家庭科の時間にミシンを使ってエプロン作りをしていましたし、１年生は、凧を作って風のある日に校庭で楽しく凧あげをしていました。

　今は家庭において、子どもがノコギリやミシンを使って作業をすることなど、ほぼ無いものと思われます。凧あげなども遊び方、遊ぶ場所の変化に伴い、見かけることもなくなりました。

　大人が意識し、機会を与えない限り子どもたちはその機会を得ないまま大人になってしまうことが増えているのではないでしょうか・・・全てのことを体験・経験することは出来ませんが、将来何が役に立つかわかりません。出来るだけの体験・経験をさせてあげたいものです。「やってみたら楽しかった」ということもたくさんあることと思います。

　本日、わくわくタイムを利用して、「第２回縦割り班活動」を実施しました。今日の活動は、児童会役員が企画した「宝探しゲーム」でした。ゲームの内容は、校庭中に児童会役員が事前に隠して置いた宝物（ピンポン球６０個）を縦割り班対抗で探し出すというものです。

　低学年、中学年、高学年と時間に差を付けてスタートし最後は全校児童みんなで宝物探しに夢中になりました。宝物を見つけた児童は、本当に嬉しそうでした。６０個中５８個の宝物を見つけた時点で制限時間が来てゲーム終了となりました。

　一番たくさんの宝物を探し出した縦割り班のグループ全員に児童会役員手作りの賞状が手渡されました。全校児童全員が楽しむことができた企画・運営をしてくれた児童会役員児童に感謝します。

　本日、業者による、校庭の樹木の剪定が行われました。

　道路側へ伸びてしまった枝の剪定や倒木の恐れのある古い樹木の伐採をお願いしました。

　歴史のある学校ですので、校庭の樹木もかなり大きく育っているものもあります。歴史や伝統、景観等、様々なことに配慮しながら環境整備に努めていきたいと思います。

　先週は、千葉県の「さくら優良品種の植樹奨励事業（さくらの名所づくり運動）」に応募し、桜の苗木（ソメイヨシノ）を２本いただき校門脇に植樹しました。現在は、本当に細い苗木ですが大平小学校を見守りながら生長し、春が来るたびにきれいな花を咲かせてくれることと思います。

　本日、来年度入学予定児童の保護者を対象に「新入生入学説明会」を行いました。入学予定者は、２３名です。業者による学用品の販売が済んだ後、入学準備・学校生活・ＰＴＡ活動等についての説明やお願いをしました。

　４月の入学式までに不安や心配事をできるだけ取り除き、小学校での新しい生活に希望をもって登校してくれることを願っています。

　本日、学校薬剤師さんが来校し、本校の教室の明るさや空気の状態が適正かどうかを調べるための検査が行われました。照度計や気体検知管等を使用し、時間をかけて検査していただいた結果、教室の明るさも二酸化炭素濃度も良好ということでした。

　最近、全国的に児童・生徒の視力低下が問題になっています。環境面を整えることはもちろんですが、幼い頃からの生活習慣が影響する場合もあるため、自分自身の健康を守っていくための指導も合わせて進めていきたいと思います。

　今日は、３年生が山武市民俗資料館へ校外学習に行ってきました。

　この資料館は、歌人・小説家伊藤左千夫の生家に隣接して建設されています。

　伊藤左千夫の生家では、昔使われていた道具や生活に触れる体験が出来ます。子どもたちは、千歯こき、炭を使ったアイロン、昔の電話、洗濯板など今では目にすることがなくなった古い道具についての説明を興味深く聞いていました。

　また、昔の道具を用いた火起こし体験も行い、火がついたときには、歓声が上がりました。

　資料館の方では、常設展示の伊藤左千夫の作品や企画展示の山武市で発掘された埴輪の展示を見学しました。資料館スタッフの方々の丁寧な説明や指導によりとても充実した校外学習となりました。社会科の「古い道具と昔のくらし」に結びつけ学習を深めていきたいと思います。

　１月がいき、２月がスタートしたと思ったら今日は既に３日・・・２月に逃げられないように１日１日を大切に過ごしていきたいと思います。そんな気持ちを伝えようと本日行われた全校朝会では、日々の積み重ねの大切さについての話しをしました。地道な努力を続けていくことができる人になってほしいです。

　朝会では、賞状伝達も行われました。「千葉県小学校家庭科教育研究協議会作品展」「千葉県小中高校書き初め大会」「山武郡市小中学校書き初め展覧会」「校内書き初め・書写展」とたくさんの児童に賞状を手渡しました。日頃からの努力を全校児童に紹介することができて良かったです。

　本日、１年生の教室で「おみせやさんごっこをしよう」の学習が行われていました。

　これは、国語科の「ことばって、おもしろいな」の学習で、言葉の働きに気づいたり、語彙を増やしたり、相手の発言を受けて話をつないだりすることをねらった学習です。

　子どもたちは、花屋、食べ物屋、おもちゃ屋等のお店屋さんと買い物客の役割を交代で行いながら、楽しく活動していました。

　現在学校教育では、コミュニケーション能力を身につけることも課題の一つになっています。しかし、実際の生活では、会話を必要としない場面がどんどん増えてきています。買い物の仕方もずいぶん昔とは違います。お店へ行ってもセルフレジで支払いをすれば、口を開かずとも商品を買うことができます。場合によっては、家から一歩も出ないで買い物が成立してしまいます。

　便利な世の中であると思う反面、人と人との結びつきが失われているようにも感じます。

　学校生活のあらゆる場面を通して、先生や友だちとしっかりと会話ができ、他の人としっかりと関わることができる子どもたちを育てていきたいと思います。

　本日、４年生が社会科校外学習に行ってきました。

　４年生の社会科では、自分たちの暮らす千葉県の特色ある地域の様子について学習を進めています。その学習の中で「古いまちなみを守るまち・香取市佐原地区」について学習しました。今日は、実際に佐原の町を体験できるとても良い機会でした。

　午前中は、「伊能忠敬記念館」を見学した後、班別行動で古い町並みを探索したり、「山車会館」へ行き、重要無形文化財に指定されている「佐原のまつり」について学習したりしました。　

　午後からは、九十九里平野へつながる両総用水の第一揚水機場を見学したり、芝山町の「ひこうきの丘」へ行き、飛行機の離着陸を間近で見学したりしました。

　自分たちの県には、特色を生かしたまちづくりが行われている地域があることを知ることができました。天気にも恵まれ、大変充実した学習になりました。

　３学期に入り、どの学年でも縄跳びに取り組んでいます。

　休み時間にも一生懸命に練習する児童が見られます。校庭には、木の板のたわみを利用し、二重跳びを補助する、ジャンプ台が３台設置されていて人気があります。

　手軽に取り組める縄跳びは、持久力を高めたり、体の動きを高める運動として、とても効果があります。色々な個人技に挑戦したり、クラスみんなで長縄に挑戦したり、楽しみながら体力の向上が図られることを期待しています。

　今日も子どもたちは、元気に学習に取り組みました。本校では、本日から２月７日までの期間を「家庭学習推進週間」として設定しています。学期に１回ずつ、年間３回実施しています。子どもたちは、学校がある日は毎日、宿題をやったり、自主学習に取り組んだりしているわけですが、「家庭学習推進週間」の期間は、保護者の方にも協力していただき、「家庭学習カード」に記録をしながら取り組みます。

　この期間の学習の進め方には、ルールがあります。

　①学年に応じた時間（１０分×学年）勉強する。②テレビを消して静かな場所で勉強する。③正しい姿勢で勉強する。④削った鉛筆と消しゴム、下敷きをしいて丁寧に勉強する。⑤宿題以外にすすんで勉強する。⑥次の日の準備、宿題、削った鉛筆をランドセルに入れる。

　基礎基本的な学力を向上させ、次学年に繋げていくと共に、自ら学習しようという態度を身に付けられるようにしていきたいと思います。

　本日、５年生が「日産自動車追浜工場」へ社会科校外学習へ行ってきました。

　５年生は、社会科の学習で「食料生産」「工業生産」について学習を進めてきました。その中で「自動車をつくる工業」についても学習しました。

　工場に入ると手作業に加え産業用ロボットなどを活用し、オートメーション化された大規模工場の生産システムによって、自動車の組み立て作業が進められていました。素早く、正確に、効率よく作業を進めるための努力や仕組み、工夫について学ぶことができました。

 　また、工場近くの港には、輸出を待つ新車が整然と並んでいて、壮観な眺めでした。 

　今回の校外学習では、教科書や資料で学習したことを実際に見学できるとても良い機会となりました。

　昨日、山武市市民自治支援課から「人権の花運動」の一環として「すだち」と「ライラック」の苗木を寄贈していただきました。

　「人権の花運動」は、法務省の人権擁護機関が昭和５７年度から主に小学生を対象とした啓発活動として，実施しているものです。この運動は，学校等に配布した花の苗などを，子どもたちが協力して育てることによって，生命の尊さを実感し，その豊かな心を育て，優しさと思いやりの心を体得することを目的としています。

　本校でも花壇に「芍薬」の花を植えて大切に育ててきました。これからも「育てよう思いやりの心」を合い言葉に「人権教育」を推進していきたいと思います。

　本日、火災避難訓練を実施しました。

　今回は「休み時間に起こった火災時の避難の仕方を確認し、安全な行動が出来るようにする」「放送をしっかりと聞き、火災発生場所に合った避難経路の決定と避難が出来るようにする」ことがねらいでした。

　「昼休み中に家庭科室から火災が発生した」ことを想定し、子どもたちには、訓練の日時を知らせずに実施しました。今週に入り、昼休み中に放送を入れ、放送が入ったときは、やっていることをやめ、静かに放送を聞くという指導を行い意識を高めていたため、今日の訓練でも放送をしっかり聞き、慌てずに避難できた児童が多かったです。

　連日のように火事のニュースを目にします。火の取り扱いに注意すると共に、万が一火災が発生した場合でも落ち着いた行動が取れるようにしていきたいと思います。

　本日、令和７年度入学予定の園児との交流会を行いました。

　先ずはじめに本校１年生と交流しました。１年生教室では、どんぐりや松ぼっくりを使って作ったおもちゃや楽器で楽しく遊ばせてあげました。迎えた１年生も緊張していましたがお兄さん、お姉さんとしてしっかりと対応してくれていました。

　次は、１年生から５年生にバトンタッチし、少人数に分かれての学校探検を行いました。５年生は、校舎内にある特徴的な置物や絵を写真に撮って園児に持たせ、宝探しのように校舎内を探検しました。園児は、目当ての物を見つけるたびにシールを貼ってもらい大喜びでした。

　１年生から５年生の児童は、１つずつ進級し、新１年生を迎えたいと思います。４月の入学式が楽しみです。

　本日から校内書き初め展を開催しています。２学期から冬休みにかけて取り組んだ硬筆や毛筆の作品を体育館に展示しています。お手本は、新年にふさわしい言葉が選ばれていることと思いますが作品としてバランスを整えながら書くことは難しいと感じました。

　子どもたちの作品からは、しっかりと手本に向き合い、一生懸命努力したことが伝わってきます。真っ白な書き初め用紙と向かい合った、真剣な気持ちを普段の生活・学習の中にも生かし、努力が実を結ぶ３学期にしてほしいと思います。

　本日、１年生が生活科の学習で「昔遊び会」を実施しました。

　更生保護女性会（松尾支部）から９名の方にお越しいただき、遊びを教えていただきました。遊びの種類は、けん玉、おはじき、手裏剣、あやとり、紙でっぽうの５種類です。子どもたちは、３，４人ずつグループをつくり、遊ぶ場所をローテーションしながら昔からある遊びを体験しました。初めて体験する遊びも作り方や遊び方を教わりながら楽しく活動することができました。微妙な力加減やバランスを取るコツが必要で、とても良い体験になりました。更に遊び体験を終えた子どもたちに手作りのマスコットと手裏剣のプレゼントを用意してくださり子どもたちも大喜びでした。

　昔ながらの遊び道具は、木や紙や毛糸でつくられていて、現代のプラスチックのおもちゃにはない温かみがあります。ぜひ遊び方や作り方を覚えて雨の日などの室内遊びに取り入れてほしいと思います。

　６年生の卒業へ向けた準備が始まっています。今日も卒業文集の個人ページ作りに取り組んでいました。また、卒業までのカウントダウンカレンダーを作っている児童もいました。

　昨日、ほとんどの児童の進学先となる山武望洋中学校での「入学説明会」が開催され、６年生は、保護者と一緒に参加してきました。中学校での新しい生活への期待がある反面、勉強や友だち関係などに対する不安をもっている児童もいました。卒業までの残され期間を大切に過ごし、希望をもって巣立ってほしいと思います。

　「成人の日」の祝日を含む３連休が明けました。感染症による欠席者の増加を心配しましたが特にその兆候もなく安心しました。

　今日は火曜日なので昼休みは「わくわくタイム」でした。朝方は、氷点下の冷え込みでしたが、徐々に気温も上がりお昼休みのグラウンドは、子どもたちでいっぱいでした。ドッジボール、野球、縄跳び、一輪車、竹馬・・・友だちと仲良く、元気に外遊びをする様子が見られ良かったです。楽しく体を動かし、体力の向上を図ったり、運動の楽しさを味わったりしてほしいと思います。

　３学期がスタートして１週間が経ちました。各学年の廊下掲示には、３学期の目標が出そろいました。新しい年を迎え子どもたちも新しい気持ちで「頑張っていこう」と張り切っています。３学期は短く、あっという間に３月の修了式を迎えてしまいます。幸い本校では、インフルエンザ等の感染症による欠席は少ない状況です。健康面にも注意し、毎日元気に登校してもらいたいと思います。

　本日、６年生教室で、スクールカウンセラー藤原　真由美先生による「心の教室」の授業が行われました。

　学習のテーマは「ストレス」でした。先ずはじめにストレスの原因（ストレッサー）は、人それぞれで、どんなことでもストレッサーになり得ることを確認し授業がスタートしました。自分自身や友だちとの日常生活を振り返りながらストレスを感じたときの対処の仕方や気持ちの持ち方について考えていきました。

　この授業を通して、「ストレスは、身の危険を感じた時、自分の身を守る正常の反応」であり、自分の周りには、自分をサポートし、守ってくれる人たちがいることを知りました。学習のまとめでは、人は、ストレスから回復する力＝「レジリエンス」をもっていること「適度なストレスは心と体を成長させる」ものであることなどを学び、「ストレス」について理解を深めました。

　６年生は、この時期、卒業・進学を控え、期待と不安で精神的に落ち着かないということがあります。今日学んだことを生かし、ストレスと上手に付き合い、自分を成長させる糧としてほしいと思います。

　今年一番の寒気が日本列島を覆ってきているようです。確かに日差しがない朝の登校時は、厳しい寒さを感じますが、太陽が高く昇ると暖かな日差しが届き、業間休みや昼休み、体育学習では、元気に外で活動する子どもたちの姿が見られました。

　２年生の４時間目の学習は、体育でした。グラウンドでボール蹴りゲームに一生懸命取り組んでいました。ボールを足で扱うことに慣れていない子どもたちもいますが皆楽しそうにボールを追いかけていました。

　休み時間には、グラウンドで遊ぶ子どもたちもたくさんいました。まだまだ冬は続きますが寒さに縮こまることなく元気に活動してほしいと思います。

　本日、全校児童に対し、３学期身体測定を実施しました。小学生の６年間で子どもたちは、驚くほど成長します。高学年の児童の中には、担任の身長を大きく上回っている児童もいます。冬休み１０日間ほど会わなかっただけでも身長の伸びを感じた児童もいました。成長著しいこの時期の子どもたちには、やはりバランスの取れた食事や適度な運動が必要です。正しい食習慣や運動習慣を身に付けていけるよう指導・支援にも力を入れていきたいと思います。

　明けましておめでとうございます。本日、３学期がスタートしました。

　子どもたちは、新学期を迎え、元気に登校してきました。冬休み中の大きな事故や怪我の報告もなく安心しました。始業式の後の各クラスでは、久しぶりに担任や友だちと会えた喜びに笑顔があふれていました。３学期は、一年のまとめの学期であると同時に来年度に向けた準備の学期でもあります。先送りはできません。新しい目標に向かって、一日一日を大切にしながら生活していきたいと思います。

　いつまで夏が続くのだろうと思われた２学期も冬本来の厳しい寒さの中、本日終業式を迎えました。２学期は、大きな行事も多くありました。子どもたちは、日々の学習、一つ一つの行事を通して、確実に成長してきています。終業式の中でも各種コンクールの賞状伝達やあいさつ名人の発表が行われました。一人一人が２学期をしっかりと振り返り良かったこと、もっと頑張りたいことなど反省をしてほしいと思います。

　いよいよ明日からは、冬休みが始まります。クリスマスにお正月、楽しいイベントが予定されていることと思います。病気や事故に気をつけて、楽しい冬休みにしてほしいです。そして、３学期の始業式には、みんなそろって元気に新年のあいさつをしたいと思います。

　それでは、「良いお年をお迎えください」。

　本日４年生が校外学習で成田空港へ行ってきました。

　４年生は、１０月に成田空港の関係者が来校くださり、空港関係の仕事について学習する機会をもちました。今回はこちらから成田空港へ赴き「成田空港見学プログラム」の体験をしてきました。普段、一般の人は入ることの出来ない制限区域内の見学をさせてもらったり、滑走路の近くで離着陸する飛行機を見学したりしました。

　貴重な体験ができ、空港関係の仕事に興味を抱いた児童もいたことと思います。子どもたちの視野を広げる良い校外学習となりました。

　本日、２学期最後の読み聞かせがありました。６名の読み聞かせボランティアの方が来校してくださり、全学年で実施することができました。

　冬休みは、楽しいイベントがあったり、テレビも特別番組が放映されたりするなど賑やかに過ごすことが多いことでしょう。時間を上手に使い、けじめのある生活を心がけてほしいと思います。１日のうち、しっかり机に向かう時間や静かな環境で読書をする時間も確保してもらいたいです。

　今日は、地区児童会も行われ、２学期を振り返りました。２学期のまとめ・反省をしっかり行い、楽しい冬休みを迎えてほしいと思います。

　３年生は、社会科の学習で、「安全なくらしを守るはたらき」について学習しています。「事故や事件からくらしを守る」の単元では、警察署など関係機関の仕事や安全を守るための取組について学んできました。

　今日は、学校での学習を更に深めるため、千葉県警察本部に社会科校外学習に行ってきました。警察本部では、事件・事故を未然に防ぐための取組や事件・事故が起こってしまった時の通報や対応の流れ等について施設を回りながら説明を受けました。警察本部には、たくさんの部署があり、たくさんの警察官が自分たちの安全な生活を守るために日夜働いてくれていることに気づくことができました。

　今後は、校外学習の振り返りをすると共に、安全なくらしをするために自分たちができることについても考えてほしいと思います。

　本日、５校時は、フリー参観の時間として、１，２年生は「こつこつ健康教室」、３～６年生は「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。保護者の方も多く集まるということで、学校評議委員さんや家庭教育指導員さんにも出席いただき、「１０００カ所ミニ集会」「家庭教育学級」も兼ねる形での開催となりました。

　「スマホ・ケータイ安全教室」は、マルチメディア振興センター　市村　暁恵　氏を講師に迎えました。子どもたちのスマートフォンや携帯電話、パソコンやタブレット端末を使用してインターネットと繋がる頻度や時間の長さに驚かされます。子どもたちは、スマートフォンや携帯電話の使用に伴うトラブルについて知り、リスクを回避する能力や情報を適切に使うことの大切さについて学ぶことができました。

　「こつこつ健康教室」は、「さんむ医療センター骨粗鬆症リエゾンサービス委員会の医師・技師」に加え、山武市観光大使で芸術家のバルサミコヤスさんを講師に迎えました。骨の形成についてや将来にむけた骨粗鬆症の予防・生活習慣の改善について学びました。

　クイズ形式での骨を丈夫にする食事・生活習慣の講話は、低学年の子どもたちにもとてもわかりやすかったです。また、バルサミコヤスさんは、骨の形をした画用紙にスポンジで出来たスタンプに絵の具を付けて押していく体験を通して、普段の食事・運動の大切さを教えてくれました。

　本日の２つの教室で教えていただいたことを通して、正しい知識や習慣を身に付け、生活することが「自分・友だち・家族」みんなを大切にすることに繋がっているのだと感じました。

　たくさんの方に御協力いただきましたことに心より感謝申し上げます。

　１０日（火）に続き５，６年生が書き初め練習会を行いました。

　５年生の課題は「新しい年」、６年生の課題は「初春の風」です。５・６年生は、さすがに落ち着いて取り組んでいました。講師の大川戸　直美先生が児童一人一人に名前入りで書いてくださった手本（３～６年生７４人分）をよく見ながら集中して書き初め用紙に向かっていました。大川戸先生のポイントを押さえた指導、温かな声かけによって、子どもたちは、短い時間の中でもどんどん上達していました。今後は、更に練習を重ね、納得のいく１枚を仕上げてほしいと思います。

　２日間にわたり丁寧に御指導くださった、大川戸先生に感謝申し上げます。

　本日、３年生と４年生の書き初め練習会がありました。

　今年も昨年同様、大川戸　直美　先生をお迎えして、２日間に分けて実施します。

　３年生は、初めての書き初めになります。半紙とは違い長い書き初め用紙に戸惑ったり、床で書く姿勢がうまくいかなかったりする様子が見られました。それでも、先生の指導で大きく堂々とした字を書けるようになってきました。

　３年生の課題は「手まり」、４年生の課題は「うめの花」です。先生の丁寧な指導や声かけにより子どもたちも一生懸命に課題と向き合うことが出来ていました。それぞれ２コマの練習時間でしたがずいぶん上達が見られました。

　天気が良い日が続き、空気が乾燥してきているせいでしょうか、今週に入り、本校でもインフルエンザ等、感染症による欠席の報告が増えてきました。まだ、全校への拡大は、見られませんが安心は出来ない状況です。

　本校では、感染症対策として、「手洗い、うがい、バランスの良い食事、運動、十分な睡眠、人混みでのマスク、予防接種　等」を励行しています。各教室には、空気清浄機、加湿器、サーキュレーターなどを備え感染予防に努めています。2学期も残りわずかです。体調管理に努め、元気に登校してもらいたいです。

　本日、2年生が生活科「楽しさひろがれわたしのおもちゃ」の学習に1年生を招待していました。自分たちで作ったおもちゃで遊ぶ場所「おもちゃランド」を作り、1年生に楽しんでもらうという学習です。

　作ったおもちゃは、「糸でんわ、かいじゅうスピーカー、ピヨピヨかえる、かん笛、おどるヘビ、ジェットカー、紙とんぼ、ゴムロケット」の8個です。2年生は、8コーナーに別れ、1年生に遊び方を教えて、遊ばせてあげたり、おもちゃを一緒に作ってあげたりしていました。自分たちも1年生の時に招待してもらい楽しませてもらったことを思い出したようでした。おもちゃは、簡単な仕掛けなのに、大きな音がでたり、飛んだり、跳ねたり、1年生は、大喜びでした。１・2年生一緒に楽しい時間を過ごすことができました。

　昨日、わくわくタイム（ロング昼休み）の時間に「縦割り班活動」を実施しました。活動場所と活動時間を分け、鬼ごっことドッジボールを行いました。天気も良く、子どもたちは、高学年の児童を中心に元気に外遊びを楽しみました。

　本校は、小規模校なので、1年生から6年生までほぼ顔見知りで、触れあう機会もあります。しかし、校内や放課後などで学年を超えて集団で遊ぶ 機会は少ないと思います。

　また、帰宅後の遊び方も昔とは違います。最近の待ち合わせは、オンラインゲームの中ということが多いのだそうです。世の中の流れとはいえ何だかさみしさを感じます。学校の中では、みんなが直接関わり合い、顔をつきあわせて学習したり、一緒に遊んだりしながら交友関係を広げ、深めてもらいたいと思います。

　学校は、朝の歌で季節を感じることがあります。12月に入り、各クラスから一斉にクリスマスソングが聞こえてきました。その元気な歌声から、子どもたちがクリスマスを待ち遠しく思っている気持ちが伝わってきました。大人は、12月は年の瀬＝お正月と考えてしまいがちですが、子どもたちにとっては、12月は、「クリスマス」というイメージが強いのだと思います。元気よく、明るい気持ちで12月をしっかり締めくくり、楽しみなクリスマスやお正月を迎えて欲しいと思います。

　師走に入りました。今日は、12月とは思えないような良い天気で、休み時間には、多くの子どもたちが思い思いに校庭で過ごす様子が見られました。

　1年生の教室では、生活科の学習の学習を行っていました。自分たちで作ったどんぐり駒や松ぼっくりのけん玉で楽しく遊んだり、友だちと競い合ったりしていました。また、どのように工夫したらどんぐり駒がよく回るかを考え、その工夫を文章にしてカードに記入するなど学習を深めていました。

　残り少なくなった2学期、まとめがしっかり出来るよう過ごしていきたいと思います。

　本日、５年生が理科で「ふりこの性質」の学習に取り組んでいました。振り子が１往復する時間に着目して、おもりの重さや振り子の長さなどの条件を変えながら、振り子の運動の規則性を調べていました。振り子を何往復かさせ１往復の平均を求めるため、算数の「平均」の学習も入ってきます。

　予想をたて、実際に実験をして、今までの学習を生かしながら問題を解決する。子どもたちは、主体的に学習に取り組むことが出来ていました。知識の定着も図られることと思います。

　本日、午前中に「校内マラソン大会」午後からは「大平小縁日」を実施しました。

　今日は、日差しも暖かで、絶好の大会日和となりました。たくさんの保護者や地域の方も子どもたちの応援に駆けつけてくださいました。その期待に応えて子どもたちは、一生懸命頑張りました。一人一人目標は違ったことと思います。向寒マラソン、校内マラソン大会を通して、目標を達成した児童も目標に届かなかった児童も目標をもって取り組んだことで、それぞれ成長できたことでしょう。これからもそれぞれの目標に向かって頑張る努力を続けてほしいと思います。

　午後からは、子どもたちが楽しみにしていた「大平小縁日」が催されました。昨年度からPTA役員さんが中心となり企画・運営している行事です。子どもたちは、縦割り班に分かれ、始めにチケットを購入し「輪投げ」「ヨーヨー釣り」などの各コーナーを回り縁日体験を楽しみました。６年生が交代で店番をしてくれ縁日を盛り上げました。

　今日一日、安全協会、体育協会、PTA役員さんなど地域、保護者の方々のおかげで、マラソン大会を安全に運営できたり、楽しく縁日体験をさせてもらったりすることができました。感謝申し上げます。

　本日５時間目、６年生児童が明日のマラソン大会に向け、会場準備をしてくれました。

　カラーコーン等でコースを作ったり、走路をきれいに整えてくれたりしました。６年生にとっては、小学校生活最後のマラソン大会となります。力を出し切り、思い出に残る大会にしてほしいと思います。今日は、日差しもたっぷりで良い天気でした。明日の天気は、今日ほどではないようですが雨の心配は、無さそうです。大平っ子の元気いっぱいの活躍が楽しみです。

　本日、５年生が１泊２日の宿泊体験学習を終えて帰校しました。予定されたプログラムは、全て行うことができました。体調を崩す児童も無く、元気な様子で安心しました。

　今日行ったプログラムは、午前中に「モルック体験」と「クラフト体験（布製のエコバック作り）」、午後に体育館で「チャレンジランキング」でした。チャレンジランキングは、簡単な作業やスポーツの場が１０カ所用意され、回数やスピードを競うゲームです。子どもたちは、それぞれの場で、少しでも高い得点を取れるよう一生懸命チャレンジしていました。　

　子どもたちは、この２日間の体験を通して、様々事を学び、考えたことと思います。昨晩行ったキャンプファイヤーの中で「火の神」から授かった「友情の火」「協力の火」「健康の火」「挑戦の火」をいつまでも心と体に灯し続けてほしいと思います。

　本日５年生が千葉県立東金青少年自然の家に１泊２日の宿泊体験学習に出発しました。心配された天気も何とか回復に向かい、ほっとしました。

　本日の活動内容は、午前中、入所式の後にウォークラリー、午後、火起こし体験、野外炊飯、キャンプファイヤーという予定です。

　ウォークラリーは、曇り空に冷たい風が吹く中でしたが子どもたちは、元気にスタートし、みんな無事にゴールすることができました。

　家庭や学校を離れて友だちと過ごす宿泊体験学習は、子どもたちにとって楽しみなことですが不安なこともあると思います。そんな時こそ友だちと協力し、力を合わせて課題を解決したり、不安を取り除いたりしてほしいと思います。

　友情を深めながら楽しく過ごし、クラスみんなが成長できる２日間にしてほしいと思います。

　本日、４年生が社会福祉協議会の方々の御指導の下「ボッチャ」体験を行いました。「ボッチャ」を体験したことがある児童は一人もいなかったのですが、はじめにルール説明を丁寧にしていただいたことで、みんなで楽しく参加することができました。

　昨年度は、少し活動時間が短かったという反省があり、今年は、２時間確保したことでたくさん活動することができました。試合は、子どもが４チーム、社会福祉協議会が２チーム、計６チームでの総当たり戦で競うことになりました。

　試合が進むにつれて、楽しい雰囲気の中にも真剣さが加わり、歓声が上がる盛り上がりを見せていました。社会福祉協議会の方々の中には、本校を卒業された方や歴代のPTA会長をされていた方もおり、このように交流ができとてもよい機会になりました。

　季節が一気に進んだようで、朝夕の冷え込みが厳しくなってきました。

　校庭の木々の葉も色づきとてもきれいなのですが、落ち葉の季節でもあります。今朝は、登校した６年生がボランティアで落ち葉掃きをしてくれていました。校庭の落葉樹が葉を落とすまでは、定期的にこの作業が続きます。

　刈った草や集めた落ち葉は、校庭の隅に掘った穴の中にためておき、穴がいっぱいになったところで業者に連絡し有料で回収してもらっています。学校規模の割に広い校庭の環境を保つのは、とても大変ですが出来ることを皆で協力しながら頑張って行きたいと思います。

　昼休み、朝方の雨も上がり、紅葉のきれいな校庭に子どもたちの元気な声が響いていました。

　本日午前中は、「千葉県教育庁東上総教育事務所」の訪問がありました。これは、教職員の服務監督、学校安全管理などの実態把握、諸表簿の管理状況の点検等、学校経営全般の指導を主なねらいとして行われるものです。

　子どもたちの学習の様子も参観しました。担任も子どもたちも少し緊張気味でしたが、良い表情で学習に取り組んでいました。

　学校としては、運営の状況、学力向上に対する取組、諸表簿の記入等について評価を受けたり改善点について具体的に指導を受けたりしました。今後の学校運営に生かして行きたいと思います。特に子どもたちの安全に関する指摘箇所については、早急に対応したいと思います。

　各教室、廊下には、２学期に国語の学習で取り組んだ俳句や書道、図工の作品がきれいに展示されています。どの作品からも一人一人の児童が一生懸命取り組み、最後まで丁寧に仕上げたことが伝わってきます。まさに芸術の秋といった感じです。

　今週行われた校内音楽発表会と同じになりますが芸術に触れることは、自分自身の心や生活を豊かなものにしてくれます。これからも気持ちを込めて作品づくりをしたり、友だちの作品を鑑賞したり、生涯を通じて芸術に親しんでほしいと思います。また、学校としては、そのような下地を作っていけるよう指導・支援をしていきたいと思います。

　昨日、６年生が校外学習（職場体験）を実施しました。

　体験場所は、近隣の「こども園」、本校保護者が経営する「レストラン」、「酒造会社」でした。それぞれの児童が体験を通して、様々なことを考えたことと思います。

　現段階で児童自身が具体的な将来像を描くことは難しい事と思います。しかし、日々の生活や学習を行う中で、世の中の仕組みや職業について意識をもって行動するかどうかで取り組み方やその姿勢も変わってくることと思います。

　将来に対し、明るい希望がもてるように事後の指導を丁寧に行っていきたいと思います。

　今週から向寒マラソンの路上練習がスタートしました。

　１１月末に予定されている「校内マラソン大会」に向けての練習となります。今日は少し風がありましたが気温も高く、気持ちの良い青空が広がりました。低学年と高学年は、グランドの周回数で差をつけ、路上は、全学年が同じコースを走るように設定しています。

　子どもたちには、路上練習で少しずつ体を慣らし、しっかりと目標をもって大会に臨めるようにしてもらいたいと思います。また、この向寒マラソンを通して、自分の体に関心を持ち、寒さや感染症に負けない丈夫な体づくりも心がけてほしいです。

　本日、音楽部・和太鼓クラブによる校内音楽発表会を開催しました。

　演奏曲目は、音楽部が「yoasobi  夜に駆ける」、和太鼓クラブが「風」でした。放課後の活動時間が限られ、練習時間の確保が難しい中でしたが休み時間なども自主練習に励み、素晴らしい演奏を披露してくれました。何よりも子どもたちの一生懸命な表情、態度に感動しました。

　昼休みを利用した短い時間でしたがとても温かな気持ちになりました。演奏してくれた児童も演奏を聴いていた児童もこれからもずっと音楽に親しんでいってもらいたいと思います。

　１１月９日（土）保護者の方にも御協力いただき奉仕作業を実施しました。

　昨年から暑い８月末の実施を避け、この時期に行うようにしました。学校職員でもできる限り環境を保つための作業は行っているのですが、どうしても校舎裏や校庭を取り囲むフェンス際など手が回らない箇所が出てきてしまいます。今回は、そのような人手と時間のかかる作業を保護者の方の手を借りて行うことが出来ました。感謝です。

　また、花壇の整備も同時に行い、秋から冬にかけて咲く草花がきれいに植えられました。これからも、校舎内外の環境に気を配り、常に良い教育環境を整えていきたいと思います。

　今週から業間休みを利用した「向寒マラソン」が始まっています。

　昨日は、「立冬」で東京地方では、「木枯らし１号」が吹いたという報道がありました。今年は、秋らしい天気が少なく夏からすぐに冬になってしまったように感じます。

　今日も少し肌寒さはありましたが子どもたちは、元気いっぱい、目標に向かってがんばって走っていました。来週からは、路上に出ての練習になります。安全面の配慮をしっかり行っていきたいと思います。

　山武望洋中学校からの職場体験の生徒３名は、昨日の疲れも見せず、元気に体験を行いました。少し余裕も出たせいか、昨日よりも表情が柔らかかったです。

　本日は、山武郡市全ての教員が自身の所属する部会で研修を行う「山武教育研究会」が開催されます。そのため、学校は、特別日課を組み、午前中のみの学習となります。

　とても天気が良く、業間休みも昼休みも無いのがもったいないくらいです。午後からは、安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。

　本日、近隣の山武望洋中学校から生徒３名が職場体験にやって来ました。３名とも本校の卒業生です。長く勤務している職員の中には、生徒のことを良く知っている者もいました。それぞれ割り振られた学年に入り、担任の補助をしたり、簡単な採点を行ったりしました。

　また、業間体育では、子どもたちと一緒に向寒マラソンに参加したり、昼休みの時間には、グランドに出て、子どもたちと触れあいながら楽しく過ごしたりする姿が見られました。

　教員の仕事は、楽しいことばかりではありませんがやりがいを感じ、将来の職業に選んでくれたら嬉しいです。本校の卒業生が教員の道を選んでくれ、将来どこかの学校で一緒に勤務できたら教師冥利につきるのではないかと思います。

　本日４年生が学区探検を行いました。自分たちの住む地域を実際に歩きながら、地域の危険な場所を確認して回りました。見通しが悪く交通事故に繋がる危険のある場所、街灯がなく、夜一人で歩くには危険な場所等、実際に自分の目で確認することで危険に対する意識も高まり、予測も出来るようになります。

　高学年になり、活動範囲も広がってきます。交通ルールを守り、危険を回避できるよう学習したことをしっかり実際の生活の中で生かせるようにしてもらいたいと思います。

　今日から１１月という事で、全校朝会を行いました。全校児童の元気な校歌で１１月をスタートすることができました。今日は、たくさんの賞状伝達がありました。（山武郡市小中学校科学作品展、千葉県児童生徒・教職員科学作品展、山武郡市読書感想文コンクール、金刀比羅神社奉賛会書道展）さらに「あいさつ名人」の発表も行われました。

　多くの児童の努力の成果を全校児童の前で賞賛することができ良かったです。１年間の学校生活の中では、色々な分野で作品展やコンクール、大会が開催されます。できるだけたくさんの児童が皆の前に立ち、拍手を送られるような機会を作っていけたらと思います。

　昨日４年生が成田国際空港の企画で、空港関係の仕事について学習する機会を得ました。

　成田国際空港の関係者、全日本空輸（ANA）の客室乗務員など６名の方が講師として、来校されました。

　空港内の仕事や空港内ネットワークなどの通信システム、客室乗務員の仕事等について、受講しました。

　子どもたちにとっては、普段なかなか聞けないような内容で興味深く学習することができました。本校は、成田国際空港に近く、毎日学校の真上を飛行機が飛んでいます。将来は、空港関係の仕事に就く子どももいるのではないかと思います。

　先週、ホームページに載せていなかった行事を２つ紹介します。

　１０月２３日（水）ソプラノ歌手　竹之内　淳子さん、ピアニスト篠原　栄子さんをお招きして、芸術鑑賞教室を開催しました。

　実は、竹之内　淳子さんは、この大平小学校が出身なのです。東京藝術大学声楽科を卒業後イタリアへ渡り、イタリア国立パルマ音楽院で学ばれました。その後、国内外のコンクールに出場し入賞を果たすなど活躍されています。

　曲目は、山武市にゆかりのある曲や子どもたちも一緒に歌える曲も選んでくださり、楽しく鑑賞することが出来ました。すばらしい芸術に触れ、児童の豊かな心を育てる良い機会となりました。

　１０月２５日（金）１・２年生が校外学習で千葉市動物公園へ行ってきました。

　心配された天気も動物公園に到着する頃には回復し、雨に降られることもなく、全ての活動を予定どおり行う事が出来ました。

　動物公園から少し離れたモノレールの駅までバスで行き、そこから自分たちで切符を買い、動物公園駅へ向かいました。切符を買い、改札を通り、モノレールに乗るという体験をすることが出来ました。緊張している児童もいましたが皆しっかり動物公園に到着できました。

　集合写真を撮った後、早めの昼食を済ませ、班別行動を行いました。１年生と２年生混合のグループに分かれ、様々な動物を観察しました。２年生がリーダーとなり、コースや時間を確かめながら行動し、全グループが時間内に集合場所に戻ってくることが出来ました。

　帰りのバスの中では、一人一人印象に残った動物を発表し合いました。１年生も２年生もとても充実した１日となりました。振り返りの学習で今回の校外学習を更に深めてほしいと思います。

　本日、校内に不審者が侵入したことを想定した避難訓練を実施しました。

　不審者を発見し、対応を開始した瞬間から、教室で子どもたちの指導に当たっている職員への状況の伝達、警察等、外部機関への速やかな連絡などスピードが重要です。教室で子どもたちを守る職員と不審者を食い止め警察が駆けつけるまでの時間を稼ぐ職員に分かれ対応しました。

　今回の訓練は、不審者とは廊下で対応しました。そのため、子どもたちは、教室の入り口に机や椅子でバリケードを作りました。いきなり教室に入られてしまった場合は、対応が変わり、児童を安全に避難させる対応に切り替えなければいけません。訓練ということで、職員も慌てることなく、マニュアルに従った対応が出来ました。しかし、実際の対応は、マニュアル通りに行くとは限りません。状況に応じた臨機応変の対応を迫られることと思います。日頃から、子どもたちの安全を確保するための冷静な判断・行動ができるようしていきたいと思います。

　本日は、４年生で人権教室、５年生で思春期が開催されました。

　人権教室では、小学生の日常の中で起こりそうな「いじめ」を題材にしたＤＶＤを視聴しながら「いじめ」について考えました。人権擁護委員の方から指導・助言をいただき「いじめられている子、いじめている子、周りで観ている子」それぞれの気持ちを話し合いました。そして、学習のまとめとして「いじめ」をなくすためには、どうしたらいいのかを一人一人がワークシートに記入しました。

　ちょっとした心のすれ違いから「いじめ」に発展してしまう場合があります。それだけ、人間関係が希薄であったり、他人を思いやる余裕がなくなってしまったりしているのかもしれません。様々な角度から子どもたちの心にアプローチし、自分も友だちも大切にできる子どもたちを育てていきたいと思います。

　５年生の思春期教室は、ＳＢＣ東京医療大学　健康科学学科の教授、助産師さん、山武市役所健康支援課の保健師さんを講師に迎えての開催となりました。

　思春期をむかえようとしている５年生児童に、「自分のからだについて正しい知識を学ぶとともに、自他ともに生まれてきた命を大切にする心が育つように、自己肯定感を高め、今後の成長に生かせるようにする」ことをねらいとしています。

　この時期の男女それぞれの心と体の変化や成長の違いなど分かりやすく指導していただきました。「赤ちゃん人形」を使用しての学習では、自分もこんなに小さな時期があり大切に育てられてきたことを体験しました。一人一人がかけがえのない命をもって生まれてきた大切な存在であることを実感できた事と思います。

　４年生も５年生も大切なことを学んだ一日となりました。 

　本日、わくわくタイム（ロング昼休み）を利用して、ソフトバレーボール部のお別れ試合が行われました。

　４、５、６年生が学年毎にチームを作り、先生チームと対戦しました。低学年や保護者も応援に駆けつけ、ギャラリーの方も盛況でした。楽しい雰囲気の中、ハッスルプレーやスーパープレーも飛び出し、試合は大いに盛り上がりました。

　運動部としての活動は、本年度で終わってしまいますが、これからも色々なスポーツに挑戦し、生涯を通じて続けられるようなスポーツに出会ってほしいと思います。

　本日、５校時６年生が山武市役所保健福祉部健康支援課の栄養士さんを講師に迎え「健康教室」を実施しました。

　テーマは、「正しい生活習慣」で、「生活習慣病に対する正しい知識や食生活を学び、健康増進の基本要素となる生活習慣の改善を図る。」ことをねらった学習となりました。

　全国の６年生の食事・睡眠・運動に関するデータをもとに正しい生活習慣について考えていきました。運動についての学習の最後には、音楽をかけ、座ったままで出来る体操をみんなで行いました。

　「習慣」ですから継続することが大切です。自分の体や心としっかりと向き合い、生涯にわたって健康に過ごすための基礎を小学生のうちに作っていけるよう学年の発達段階に合わせた指導・支援をしていきたいと思います。

　本日は、全校一斉にスポーツテストを実施しました。先日行った２０ｍシャトルラン以外の種目を学年毎にローテーションしながら実施しました。

　天気も良かったため、グラウンドでのソフトボール投げも実施でき良かったです。

　普段の体育学習でも低学年から高学年の発達段階に合わせ、「体つくり運動」「器械運動」「陸上運動」「水泳運動」「ボール運動」「表現運動」に取り組んでいます。

　しかし、限られた時間の中で、バランス良く全ての分野の力をつけていくのは難しいです。小学生の時期には、やはり「遊び」の中で自然と身につけていくことが効果的であると思います。

　「鉄棒や登り棒で遊んでいるうちに自然と握力がついたり、鬼ごっこをしながら巧みな動きを身につけたり、ドッジボールで投力をつけたりするなど楽しく遊んでいるうちに力がついていた」というのが一番いいのではないでしょうか。大会に出たり専門的な技術を身につけたりするには、苦しいトレーニングも必要です。

　しかし、基本的な筋力や動きなら遊びの中でも十分身につきます。学校としては、子どもたちが自然と体を動かしたくなるような時間や場所、道具などを意識的に作って行きたいと思います。

　本日、東金アリーナを会場に「山武市小学校球技大会」が開催されました。本校からも男子・女子チームが参加し、山武市内１０校によるトーナメント戦が男子・女子それぞれで行われました。

　男子は、１勝１敗、女子は、０勝２敗と上位進出は、かないませんでした。山武郡市の大会と同様に山武市の大会も今年度が最後の大会となります。４・５年生に取っては、来年度がなく残念です。

　先日も子どもたちの体力の低下の報道がありました。正課の体育学習以外でも業間・昼休みを活用し、子どもたちが運動に親しむ機会を作って行かなければいけないと思います。

　本日も昨日同様、保護者面談による特別日課となっていましたがスポーツテストの「２０ｍシャトルラン」のみ全校で実施しました。

　５年生は、３・４年生の補助、６年生は、１・２年生の補助に入ってくれました。「２０ｍシャトルラン」は、だんだんリズムが速くなっていき苦しくなってきますが、子どもたちは、精一杯記録を伸ばそうと頑張っていました。それを見守っている友だちからは、大きな声援が送られていました。

　運動でも学習でも互いに励まし合い、高め合える「大平っ子」であってほしいと思います。

　本日は、通知表を発行し、保護者との個人面談を行うため特別日課としました。

　本校では、通知表は、１０月のこの時期と３月の修了式の年間２回発行しています。また、７月と１２月に保護者との希望面談、１０月に全家庭との個人面談を実施しています。児童一人一人の成長を学校と家庭で共有し、連携を図りながら指導・支援を行っていきたいと思います。

　【本日の学習風景から】

　６年生が「水溶液」の学習で、リトマス試験紙の代わりにムラサキキャベツの絞り汁を使用した実験を行っていました。どのグループもきれいな実験結果を得られたようです。

　１、２年生は、体育館で明日実施予定の「スポーツテスト」の練習をしていました。２年生がお手本になり１年生に２０ｍシャトルランのやり方を教えてあげていました。

　本日、３年生が地元の「スーパーセイミヤ」で、社会科校外学習を実施しました。

　社会科の「店ではたらく人」の学習で、スーパーマーケットには、どのような仕事があるのか。働く人たちは、どのような工夫や努力をしているのか。実際に見学したり、直接、店員さんに質問したりしました。

　普段、家の人と買い物に来ている時には意識しなかった店内の工夫の説明を受けたり普段は入ることのできないバックヤードでの作業を見学させてもらえたりしたことで、興味深く学習することできました。

　学んできたことを教室でしっかり振り返り、更に学習を深めてほしいと思います。そして、次に家の人と一緒に買い物に行く時には、学習したことを思い出し、働く人の気持ちや店の工夫などを考えながら買い物をしてほしいです。

　１０月に入り、１週間が過ぎてしまいましたが本日１０月の全校朝会を行いました。

　４月から半年、１０月は１年の折り返しの月になります。全校児童に向けて「１２月の学期末や３月の年度末に良い反省をするためには、今が大事です。」という話をしました。

　朝会に合わせ、賞状伝達も行いました。「千葉県愛鳥週間ポスターコンクール」「千葉県小中高席書大会」で優秀な成績を収めた児童を表彰しました。コンクールに応募することで、自分の力を試し、自分の得意なことを更に伸ばしたり、興味関心を広げたりすることにつなげてほしいと思います。